



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中班語(yǔ)言教案《粗心的小耗子》中班語(yǔ)言杰出公開(kāi)課教案《貪玩的小耗子》
【活動(dòng)目標(biāo)】
①學(xué)會(huì)觀賞繪本故事,討厭色彩鮮艷的圖片故事。
②能初步認(rèn)知繪本故事內(nèi)容,在老師的協(xié)助下能完備講訴整個(gè)故事。
【活動(dòng)重點(diǎn)】培育繪本寫作觀賞能力,討厭繪有本故事。
【活動(dòng)難點(diǎn)】能確切、完備的抒發(fā)繪本展現(xiàn)的故事內(nèi)容。
【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】繪本教材
【活動(dòng)過(guò)程】
一、謎語(yǔ)引入,帶出主角“耗子”
師:寶貝們?cè)缟虾茫裉炖蠋煴仨毴请H順小朋友,看一看誰(shuí)最先答錯(cuò)!‘兩撇小胡子,細(xì)長(zhǎng)嘴尖牙齒,賊頭又賊腦,夜晚干壞事?!?/p>
幼:老鼠
師:小朋友真棒,一下子就猜出來(lái)啦!小老鼠除了一個(gè)名字,你們曉得叫做什么嗎……耗子……
對(duì)小老鼠展開(kāi)討論,談?wù)勑∨笥蜒壑械男±鲜?,把小老鼠的形象自然的呈現(xiàn)出在孩子們的頭腦中(這就是尚無(wú)的經(jīng)驗(yàn),孩子們很快就可以回憶起出來(lái))
二、繪本教學(xué)
已經(jīng)開(kāi)始《貪玩的小耗子》繪本教學(xué),從封面至尾頁(yè),一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)圖,故事傳授。
繪本故事傳授中要特別注意鼓勵(lì)幼兒對(duì)圖片展開(kāi)仔細(xì)觀察,語(yǔ)言教學(xué)必須以孩子們“說(shuō)道”居多,教師必須學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)有效率的問(wèn)題協(xié)助幼兒自學(xué)繪本故事。
繪本故事教學(xué)的順序可以就是:教師鼓勵(lì)下,幼兒逐頁(yè)認(rèn)知故事——教師完備講訴故事——幼兒居多,教師協(xié)助讀出故事
三、故事再念
師:現(xiàn)在懇請(qǐng)小朋友去當(dāng)當(dāng)大老師,由你們?nèi)ソo大家談?wù)劇敦澩娴男『淖印返墓适拢ㄕ?qǐng)坐的端正,安安靜靜起身的小朋友去當(dāng)小老師)
故事再念就是對(duì)文本的內(nèi)隱記憶,增進(jìn)印象,演出也就是孩子們語(yǔ)言發(fā)展、表彰的機(jī)會(huì)
四、給爸爸媽媽講故事
使小朋友返回家后給爸爸媽媽談這個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 海洋能大規(guī)模應(yīng)用路徑與行動(dòng)計(jì)劃
- 低空經(jīng)濟(jì)崛起與投資機(jī)遇解析
- 品牌理念的落地實(shí)施計(jì)劃
- 建設(shè)科學(xué)考核機(jī)制提升公平性計(jì)劃
- 小語(yǔ)種證書考試復(fù)習(xí)提綱試題及答案
- 前臺(tái)文員如何提升專業(yè)知識(shí)計(jì)劃
- 急診科對(duì)外聯(lián)絡(luò)機(jī)制建設(shè)計(jì)劃
- 優(yōu)化公司資金管理的策略計(jì)劃
- 整體性教育理念在幼兒園的實(shí)踐計(jì)劃
- 攜手并肩共創(chuàng)未來(lái)計(jì)劃
- 2025年江蘇省徐州市銅山區(qū)中考一模道德與法治試題(原卷版+解析版)
- 制造業(yè)自檢自控流程優(yōu)化計(jì)劃
- 《人工智能的進(jìn)展》課件
- 風(fēng)濕免疫病患者結(jié)核病診治及預(yù)防實(shí)踐指南(2025版)解讀課件
- 大建安-大連市建筑工程安全檔案編制指南
- 上海2024-2025學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含答案
- GB/T 45421-2025城市公共設(shè)施非物流用智能儲(chǔ)物柜服務(wù)規(guī)范
- 北京市豐臺(tái)區(qū)2025屆高三一模試卷語(yǔ)文試題(含答案)
- 安徽省合肥市高三下學(xué)期第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 2025年河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)往年題考
- PE特種設(shè)備焊工理論復(fù)習(xí)題庫(kù)(帶解析)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論