歸類復習成語

2015年中考專題復習成語（含熟語）的運用連線中考3、（2013年湘潭卷）下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A、暑假就要來了。面對興奮不已的同學們，學校領導和老師們舉一反三地強調了交通安全和游泳安全問題。B、今年4月20日，四川雅安發(fā)生強烈地震。一方有難，八方支援。還有很多人不能自已，紛紛在網(wǎng)上“點燃”蠟燭，為遇難同胞照亮天堂之路。C、莫言是中國首位獲諾貝爾文學獎的作家，他的故鄉(xiāng)在山東高密，他以那里的風土人情為背景創(chuàng)作了許多膾炙人口的作品。D、在為那些“感動中國”的人物叫好的同時，假如我們每個人都能做到見賢思齊，那么，我們的社會就會更加和諧、進步。A比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。3.(2012年湘潭卷）下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.他只是看了幾本相關的書籍，在這個“湖湘文化”專題研討會上，還是不敢多說話，以免貽笑大方。B.在政府新—輪措施的作用下，現(xiàn)在的人們購買商品房時首當其沖考慮的是價格因素。C.這次校運會，我們的成績雖然還不錯，可是與同年級的一班相比，就相形見絀了。D.俗話說“一方水土養(yǎng)一方人”，韶山的自然風光和人文精神，讓生活在這里的人們有了堅毅的性格和廣闊的胸襟。連線中考B首當其沖比喻首先受到攻擊或遭遇災難3.（2011年湘潭卷）下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?2分)A.齊白石紀念館日前展出的一批現(xiàn)代書畫名家珍品，讓書畫愛好者目不暇接。B.湖湘千古名勝、“瀟湘八景”之一的昭山，以它得天獨厚的旅游資源吸引了眾多有識之士前來投資開發(fā)。C.修茸一新的湘潭市博物館，紅墻黃瓦，綠樹青磚，顯得古樸莊嚴，器宇軒昂。D.各階層人士的微博如雨后春筍般相繼開通，人們的交流與溝通又多了一條便捷的渠道。連線中考C器宇軒昂形容男子長得好2．（2013年長沙卷）下列加點詞語運用不正確的一項是()（2分）A.中國政府對菲律賓妄圖在南海牟取非法利益的行為，提出了嚴正抗議。B．在“我是歌手”的舞臺上，林志炫的服裝精致得體，天衣無縫。C．莫言獲得諾貝爾文學獎后，成為了家喻戶曉的人物。D.習近平主席談治國的道理時說：“打鐵還需自身硬??！”連線中考B天衣無縫：比喻做事不拖泥帶水，不著痕跡，不能用來形容衣服精致得體。（斷章取義）

2、（2012年長沙卷）下列加點詞語運用不正確的一項是（）（2分）A．馬航失聯(lián)事件牽動億萬民眾的心，人們在心中為失聯(lián)人員默默祈禱。B．眾目睽睽的世界杯足球賽在人們的期盼中拉開帷幕。C．記錄片《舌尖上的中國》將中國美食與傳統(tǒng)文化融為一體，另觀眾回味無窮。D．近日南方連續(xù)暴雨，大家對受災群眾伸出援助之手，體現(xiàn)了“一方有難八方支援”的精神。連線中考B指在廣大群眾注視之下（多用于貶義）用在此處不恰當歸納成語運用的誤區(qū)一、不要望文生義。（只從字面上理解成語）1、金鷹獎今晚開幕開幕了，幾乎萬人空巷，大家都守在家里看電視直播，擁擠的街道靜了下來。萬人空巷：“空巷”是街上的居民都出來了。用來形容盛大的集會或新奇的事情來了把居民吸引、轟動一時的情景。2、告別時，他一定要送我們很多貴重的禮物，真是大方之家。大方之家：指專家學者，真正內行。不是“出手大方的人”。二、注意成語的適用對象1、這里的天氣惡劣出了名，突然就飄起了沸沸揚揚的大雪。2、這對孿生姐妹青梅竹馬，形影不離。3、馮老師和同學的關系非常融洽，充分享受學生帶來的天倫之樂。青梅竹馬形容小兒女天真無邪共同長大的情態(tài)，不能用于同性之間。天倫之樂用于家庭長輩與晚輩之間，不能用于師生之間。沸沸揚揚多形容議論紛紛，不能用來形容大雪。你知道下面這些詞語的適用對象嗎？相敬如賓破鏡重圓相濡以沫妙手回春莘莘學子美輪美奐登堂入室爐火純青渙然冰釋煙消云散化為烏有化為泡影天馬行空目無全牛三人成虎穿云裂石過江之鯽振聾發(fā)聵琳瑯滿目美不勝收

三、注意成語的感情色彩1、無論怎樣掩飾，也改變不了日本侵略他國的事實，這是有口皆碑的。2、對于地震災區(qū)，大家又是捐款又是捐物，真是無所不至。3、盡管加大了管理力度，但商家的明爭暗斗仍然如火如荼地進行著。如火如荼比喻聲勢浩大而熱烈，是褒義。有口皆碑指對突出的好人好事一致頌揚。褒義詞無所不至沒有達不到的，多指什么壞事都干得出。貶義詞下面哪些成語是褒義？無微不至無所不至如虎添翼為虎作倀處心積慮夙興夜寐目無全牛目中無人不刊之論彈冠相慶深孚眾望附庸風雅因勢利導順水推舟始作俑者敢為人先不可理喻重整旗鼓天花亂墜侃侃而談四、注意成語的謙辭敬語1、我的邀請的確出于一片至誠，您老就恭敬不如從命吧！2、很高興能到你家做客，真是蓬蓽生輝啊！3、剛才那位同志的發(fā)言拋磚引玉，接下來我說幾句。恭敬不如從命是謙辭，只用于說話者自謙。蓬蓽生輝是謙辭，用于說話人自謙。拋磚引玉是謙辭，用于說話人自謙五、注意成語的使用范圍1、幾年不見，他的技藝登峰造極，成了學校管樂隊的圓號手。2、這幅作品深入淺出的構思獲得了大家的贊譽。3、五一期間各旅游景點的人流接踵而至，形成一道靚麗的風景線。深入淺出只指內容，不能用于形式。接踵而至只用于事情，不用于人員登峰造極比喻造詣精湛，用來形容中學生的技藝，大詞小用了。六、注意成語的語境重復忍俊不禁的笑了一覽無余地看到口若懸河地說個不停潛移默化地影響著春風化雨地教育著三令五申得強調難言之隱的苦衷百姓生靈涂炭渾身遍體鱗傷到處滿山遍野慷慨解囊地拿出錢練習1、課堂完成完成全品作業(yè)P2課時作業(yè)（二）2、作業(yè)：成語專題練習見資料1、下列句子中加點成語或俗語使用有誤的一項是（）A．重慶合川區(qū)三匯天然石體，雖不及云南石林壯觀奇絕，也不及湘西紅石林古樸秀雅，卻也形態(tài)萬千，別具匠心。B．他出身于書畫世家，自幼便隨研究敦煌藝術的父親出入莫高窟，耳濡目染，最終選擇了用線條和色彩演繹人生。C．玉不琢不成器，一個運動員天賦再好，如果沒有教練的悉心指導和嚴格訓練，也難以超越自我，取得優(yōu)異成績。D．柳敬亭拜說書藝人莫后光為師，虛心學習，說書技藝爐火純青，成為揚州評話的一代宗師，真可謂青出于藍而勝于藍。A“別具匠心”指“在技巧和藝術方面具有與眾不同的巧妙構思”，用在天然的景觀方面不恰當。2、下列句中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．傅雷先生苦心孤詣，一部家書，圈圈愛子之心溢于言表。B．面對窮兇極惡的歹徒，他面不改色，鎮(zhèn)定自若，真是本色當行??！C．元宵節(jié)以后，節(jié)日的氣氛漸漸淡下來，周而復始，人們又開始了一年的勞作。D．這場足球賽精彩紛呈，比賽雙方均使出了渾身解數(shù)，比分最終還是停留在1：1。“本色當行”是指“做本行的事，成績十分顯著”B3、下列句中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢、人們聽了歌唱家騰格爾演唱的經典曲目——《天堂》，不由得觸目傷懷。B、重慶的吊腳樓因地制宜，依山而建，每根木柱、每片青瓦都閃爍著山城文明的光芒。C、開展小組合作學習討論時，組長建議同學們發(fā)言要直截了當，不必轉彎抹角。D、他苦心孤詣地設計出的、極具創(chuàng)意的建筑模型獲得了本次創(chuàng)新大賽特等獎。觸目傷懷：看到……心里感到悲傷。A4、下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是（）A．人類的智慧和大自然的智慧相比實在是相形見絀。B．網(wǎng)傳天然氣要漲價，爭先恐后前往燃氣公司營業(yè)廳購氣的市民濟濟一堂。C．“最美新娘”李成環(huán)的事跡可歌可泣，她被蘭州市婦聯(lián)授予“三八紅旗手”。D．誦讀經典對提升學生修養(yǎng)、陶冶學生性情的作用是不容置疑的?！皾鷿惶谩笔侵副姸嘤胁拍艿娜司劢乖谝黄?。B5、下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．柳州“汽車下鄉(xiāng)”活動為六縣農民展示了各種款式的汽車，真讓農民見異思遷。B．融安的金桔、三江的油茶、融水的重陽酒等特產正氣勢洶洶地走進我們的生活。C．柳州經濟發(fā)展快，社會治安好，人民安居樂業(yè)，幸福指數(shù)不斷攀升。D．油豆腐的制作，工序較多，如果疏忽一個環(huán)節(jié)，就有可能造成不堪設想的后果?！耙姰愃歼w”指看見更加新奇的事物就改變原來的主意，意志不堅定，喜好不專一?！皻鈩輿皼啊毙稳輵B(tài)度、聲勢兇猛而囂張。“不堪設想”指事情會發(fā)展到令人難以預料的地步。多指較壞的情況。C6、下列句子中加點的成語使用正確的一項是（）A．李攀同學各門功課都好，每次考試都在全年級名列前茅，老師們對她頂禮膜拜，直夸她將來前途無量。B．古人中不乏學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。C．起伏的群山鱗次櫛比，延伸到遠方，消失在茫茫的夜色中。D．假如每個人都能見賢思齊，以人之長補己之短，那么我們每天都會有進步，生活也會因此變得愈加美好。D“頂禮膜拜”比喻非常崇拜?！昂古３錀潯毙稳莶貢芏?，放滿了整個屋子?！镑[次櫛比”多用來形容建筑物等排列得很密、很整齊。7、下列句中加點成語使用有誤的一項是（）A．在小組討論會上，對于如何處理這個問題，大家意見紛紛，莫衷一是。B．我們讀文章時應避免斷章取義，這樣才不會曲解文章的意思。C．下了火乍，吃過早飯，年少的我們就迫不及待地奔向了海邊。D．我坐在飛馳的列車上，看著窗外的滄海桑田，內心感慨萬千。D“滄海桑田”比喻世事多變，人生無常；或喻世事變化的巨大迅速。8、下列句子中，加著重號的成語使用不正確的一項是（）A．這座有著600多年歷史的古村落，位于太行山深處。這里環(huán)境優(yōu)美，民風淳樸。我們到此，真有點兒置身于世外桃源的感覺。B．在一次大型電視詩歌朗誦會上，殷之光先生聲情并茂的朗誦，深深地打動了在場的所有觀眾，贏得了全場經久不息的掌聲。C．今年4月20日，四川蘆山發(fā)生了強烈地震，房片倒塌，交通阻塞，通訊中斷。災后的蘆山，重建工作千頭萬緒，百廢俱興。D．由希臘引發(fā)的歐債危機迅速蔓延到歐洲其他國家，但我們有理山相信，只要相關各國共同努力，攻堅克難，定會迎來柳暗花明的一天。C許多已經荒廢了的事情一下子都興辦起來

9、下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．為了不讓下一代輸在起跑線上，年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴，學跆拳道，上英語興趣班，真是費盡心思，無所不為。B．站在羅布泊的邊緣，看到滄海桑田的痕跡，你會感到胸膛里面深藏的痛苦與無奈。C．與他人交往時，要站在對方的立場上，身臨其境地為對方著想，不能只顧自己。D．三年的初中生活，我們師生相處融洽，相敬如賓，留下了許多美好的記憶。B沒有不干的事情，指什么壞事都干或者干盡了壞事。形容自己仿佛親身到了那個境地中去夫妻互相尊敬、愛護10、下列句子中加點的成語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．沈星舍己救人的高風亮節(jié)，既展現(xiàn)了當代中國軍人的風采，也引發(fā)了人們關于人生意義的深度思考。B．近階段，毒生姜、鉻大米、毒淀粉等食品安全問題如雨后春筍般地涌現(xiàn)，令公眾惴惴不安。C．雅安地震發(fā)生后，全國人民和海外同胞十分關注災情，全力援助災區(qū)，眾志成城，顯示出中華民族巨大的凝聚力。D．磁湖沿岸，繁花似錦，綠柳如煙，湖光山色，令人心曠神怡。B雨后春筍：比喻新事物大量涌現(xiàn)，蓬勃發(fā)展。多用于褒義。

11、下列句子中加點的詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢．這篇小說構思新穎，匠心獨運，情節(jié)起伏跌宕，吸引著眾多的讀者。B．任何個人的成績和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來，都不過是滄海一粟。C．王老師義正詞嚴地批評了遲到的同學。D．桂林的奇山勝景，巧奪天工，吸引著無數(shù)游客去觀賞。C巧奪天工”原指精巧的人工勝過天然。形容技藝極其精巧，多指工藝品。12下列句子中加點的成語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．每當看到《我是歌手》節(jié)目的感人之處，她總懸淚眼婆娑，不能自已。B．中國政府對日本在釣魚島問題上的肆意妄為，提出了嚴正抗議。C．2012年諾貝爾文學獎獲得者莫言在頒獎盛典上夸夸其談地說自己只是個講故事的人。D．旅游局的干部說，建成后的蔡鍔廣場將會令游客留連忘返。C夸夸其談”形容說話或寫文章浮夸，不切合實際。多用于貶義13、下列各句中，加點的詞語使用正確的一項是（）A．質量監(jiān)管人員的火眼金睛，總能讓刻意偽裝的假冒產品一下子現(xiàn)出原形。B．《林肯》《中國合伙人》等國內外優(yōu)秀影片陸續(xù)上映，真是你方唱罷我登場。C．日本某些政客，就侵略歷史推陳出新大做文章，嚴重傷害了亞洲人民的感情。D．拜仁隊擊敗多特蒙德隊奪得歐冠冠軍，消息立刻被拜仁球迷傳的滿城風雨?！澳惴匠T我登場”一般用于權利更迭，屬于政治諷刺的說法?！巴脐惓鲂隆敝溉サ襞f事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展（多指繼承文化遺產）?！皾M城風雨”原指城里到處刮風下雨。后比喻某一事件傳播很廣，到處議論紛紛。多用于貶義。A14、下列句子加點詞語使用錯誤的一項是（）A．別以為這房間雜亂無章，我曾經想收拾一下，后來發(fā)覺那是徒勞的。B．一個物種在新的環(huán)境中，必然遵循物競天擇的法則。C．共同的鑒賞能力與博學多識使他們兩人常常是一見如故。D．小鎮(zhèn)上的文廟，只剩下斷壁殘垣，成為鳥獸棲聚之地。C“一見如故”指初次見面就像老朋友一樣，形容初次相見就情投意合?？筛臑椤耙慌募春稀?。15、下列句子中，加點的成語使用正確的一項是（）A．十二屆全國人大一次會議新聞發(fā)布會上，傅瑩面對日本記者的提問，義正辭嚴地回應道：很多中國人希望政府面對挑釁時態(tài)度更強硬些。B．5月26日凌晨，兩只德國球隊上演了一場石破天驚的國家德比戰(zhàn)，最終拜仁慕尼黑隊以2:1戰(zhàn)勝了多特蒙德隊，第五次捧起了歐冠獎杯。C．在獲得諾貝爾文學獎之后的一段時間里，