高中歷史岳麓版政治史第四單元內(nèi)憂外患與中華民族的奮起單元測(cè)試 第4單元第16課

學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(建議用時(shí)：45分鐘)[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]1．《申報(bào)》曾報(bào)道：1919年6月北京某機(jī)關(guān)接到里昂三十日發(fā)無(wú)線電云：二十八日下午三時(shí)……突有某國(guó)代表拒絕簽字，各國(guó)代表大為震動(dòng)。日本代表尤為驚異之邑云云，觀似拒絕簽字者即系我國(guó)代表。該材料說(shuō)明()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：24940095】A．五四運(yùn)動(dòng)取得了完全勝利B．我國(guó)代表在會(huì)議中發(fā)揮了決定性作用C．中國(guó)政府維護(hù)了國(guó)家主權(quán)D．我國(guó)代表受到了國(guó)內(nèi)群眾運(yùn)動(dòng)的影響【解析】關(guān)鍵信息：1919年6月。此時(shí)五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了差不多兩個(gè)月，故此事件應(yīng)受到五四運(yùn)動(dòng)的影響。A項(xiàng)表述有誤，B項(xiàng)與史料不符，C項(xiàng)與北洋政府時(shí)期階段的史實(shí)不符?！敬鸢浮緿2．美國(guó)駐華公使芮恩施說(shuō)：“中國(guó)人民從巴黎決議的不幸中產(chǎn)生出一種令人鼓舞的民族覺(jué)醒，為了共同的思想和共同的行動(dòng)而結(jié)合成了一個(gè)整體?！边@段話評(píng)價(jià)的重大歷史事件是()A．五四運(yùn)動(dòng) B．辛亥革命C．戊戌變法 D．國(guó)民革命【解析】“巴黎決議”是巴黎和會(huì)的決定，“為了共同的思想和共同的行動(dòng)而結(jié)合成了一個(gè)整體”是指五四運(yùn)動(dòng)，故選A項(xiàng)?！敬鸢浮緼3．(2023·北京學(xué)業(yè)水平測(cè)試)作為圖片資料，下圖可以用來(lái)研究的歷史事件是()A．金田起義 B．戊戌變法C．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) D．五四運(yùn)動(dòng)【解析】根據(jù)圖片信息“北京學(xué)生”“曹汝霖住宅”判斷該事件應(yīng)是五四運(yùn)動(dòng)?！敬鸢浮緿4．五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底地不妥協(xié)地反帝反封建運(yùn)動(dòng)，這里的“徹底”指的是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：24940096】A．完成了反帝反封建的任務(wù)B．不達(dá)目的誓不罷休的精神C．學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中起了先鋒作用D．工人階級(jí)在運(yùn)動(dòng)中登上政治舞臺(tái)【解析】“徹底”是針對(duì)斗爭(zhēng)的態(tài)度和結(jié)果而言的。五四運(yùn)動(dòng)中，以工人階級(jí)為主，全國(guó)各階層反帝反封建的態(tài)度非常堅(jiān)決，并且取得了初步勝利。【答案】B5．1919年6月9日，陳獨(dú)秀起草了《北京市民宣言》，提出了……保障市民集會(huì)、言論自由等“最后最低之要求”，要對(duì)北京政權(quán)予以“根本之改造”。這體現(xiàn)了五四運(yùn)動(dòng)的()A．愛(ài)國(guó)精神 B．民主精神C．團(tuán)結(jié)精神 D．科學(xué)精神【解析】愛(ài)國(guó)精神主要通過(guò)維護(hù)國(guó)家主權(quán)、懲處賣(mài)國(guó)賊等體現(xiàn)，與材料信息無(wú)關(guān)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；從題干“保障市民集會(huì)、言論自由”等信息，可以看出其民主精神，故B項(xiàng)正確；材料主要提及的是爭(zhēng)取民主權(quán)利，沒(méi)有涉及聯(lián)合、團(tuán)結(jié)的問(wèn)題，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；科學(xué)精神主要體現(xiàn)為反對(duì)愚昧和迷信，材料沒(méi)有涉及，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。【答案】B[能力提升]6．區(qū)別新民主主義革命與舊民主主義革命的根本標(biāo)志是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：24940097】A．革命指導(dǎo)思想不同 B．革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)不同C．革命前途不同 D．革命對(duì)象不同【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，新民主主義革命與舊民主主義革命的根本區(qū)別是領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)不同，即革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)不同，故選B項(xiàng)。【答案】B7．五四運(yùn)動(dòng)被稱為創(chuàng)造一種新的現(xiàn)代文明以挽救中國(guó)?！靶隆钡闹饕憩F(xiàn)是()A．知識(shí)分子發(fā)揮著移風(fēng)易俗的重要作用B．激發(fā)人們強(qiáng)烈的民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)熱情C．弘揚(yáng)科學(xué)和民主成為五四的精神核心D．愛(ài)國(guó)主義與宣傳馬克思主義逐步結(jié)合【解析】“新的現(xiàn)代文明以挽救中國(guó)”即指的是五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義的傳播，并與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，為中國(guó)找到了一條新的革命道路——新民主主義革命?！敬鸢浮緿8．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。【導(dǎo)學(xué)號(hào)：24940098】材料一務(wù)望全國(guó)工商各界，一律起來(lái)設(shè)法開(kāi)國(guó)民大會(huì)，外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊，中國(guó)存亡，就在此一舉了！今與全國(guó)同胞立兩個(gè)信條道：中國(guó)的土地可以征服而不可以斷送！中國(guó)人民可以殺戮而不可以低頭！國(guó)亡了！同胞起來(lái)呀！——《北京學(xué)界全體宣言》材料二此次滬上風(fēng)潮始由學(xué)生罷課，既由商人罷市，近且將有勞動(dòng)工人同盟罷工。星星之火，可以燎原，失此不圖，將成大亂?！朵翜o(hù)軍使盧永祥電》材料三本日公準(zhǔn)曹汝霖辭職，似此可以謝國(guó)人乎？……查棲息于津埠之勞動(dòng)者數(shù)十萬(wàn)眾，現(xiàn)已發(fā)生不穩(wěn)之象，倘遷延不決，演成實(shí)事，其危厄之局，痛苦有過(guò)于罷市者。——天津總商會(huì)急電材料四6月3日以后在學(xué)生要求下，上海商人罷市。商店門(mén)上貼著“忍痛停業(yè)，冀救被捕學(xué)生，不除國(guó)賊，誓不開(kāi)市”等揭帖。材料五運(yùn)動(dòng)期間，浦東一帶碼頭工人“全體一致表示，凡遇日本船只抵岸，不為起貨，并分發(fā)傳單，勸導(dǎo)各碼頭勞動(dòng)界切實(shí)進(jìn)行”。(1)閱讀材料，此次“風(fēng)潮”是指近代史上什么重大事件？引起此次“風(fēng)潮”的直接原因是什么？從材料看，參加這次風(fēng)潮的都有哪些人？說(shuō)明了什么？(2)閱讀以上材料，分析這次運(yùn)動(dòng)后期發(fā)生了什么變化。這種變化起了什么作用？這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)與我們今天哪個(gè)節(jié)日有關(guān)？今天我們紀(jì)念它有何現(xiàn)實(shí)意義？【解析】本題考查五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。第(1)問(wèn)中的“風(fēng)潮”由材料一中的“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”和出處即可判斷為五四運(yùn)動(dòng)；“直接原因”結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答即可；“參加者”由材料二歸納即可；“說(shuō)明”結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)回答即可。第(2)問(wèn)的“變化”結(jié)合材料可從運(yùn)動(dòng)中心和斗爭(zhēng)力量的聯(lián)合、規(guī)模的擴(kuò)大等方面回答；作用和現(xiàn)實(shí)意義可結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)回答?！敬鸢浮?1)事件：五四運(yùn)動(dòng)。直接原因：巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗。參加者：有學(xué)生、工人、市民各階層人民，特別是無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)。說(shuō)明：這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)掀起全國(guó)反帝反封建斗爭(zhēng)的高潮，中國(guó)人民覺(jué)醒了。(2)變化：五四運(yùn)動(dòng)后期，運(yùn)動(dòng)中心由