2023年小記者站總結(jié)范本

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?小記者站總?結(jié)范本創(chuàng)?設(shè)展示機(jī)會(huì)?發(fā)展學(xué)生綜?合素質(zhì)—?—___年?小主人報(bào)太?倉(cāng)小記者站?總結(jié)隨著“?___我在?成長(zhǎng)”小記?者學(xué)習(xí)成果?匯報(bào)會(huì)的圓?滿結(jié)束，小?記者站__?_年的工作?也告一段落??；仡櫼?年來(lái)的活動(dòng)?，最深切的?感受是每一?個(gè)學(xué)生都需?要有表現(xiàn)機(jī)?會(huì)，創(chuàng)設(shè)一?個(gè)活動(dòng)平臺(tái)?，比說(shuō)教有?效百倍。?___年，?小記者站工?作在領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心支持下?，在活動(dòng)部?、培訓(xùn)部的?協(xié)助下，取?得了一定的?成績(jī)。“今?天學(xué)做小記?者，明天成?就大事業(yè)—?—小記者_(dá)?__七彩假?日系列活動(dòng)?”被___?太倉(cāng)市__?_宣傳部、?太倉(cāng)市精神?文明建設(shè)委?員會(huì)辦公室?評(píng)為_(kāi)__?年度“七彩?假日——未?成年人暑期?系列活動(dòng)”?優(yōu)秀___?獎(jiǎng)；在全國(guó)?第___屆?中小學(xué)生愛(ài)?糧節(jié)糧征文?比賽中，汪?佳祺、董悅?心、周逸喆?等四名學(xué)生?的作文榮獲?一、二?、三等獎(jiǎng)，?創(chuàng)造了歷史?最好成績(jī)。?在太倉(cāng)市圖?書(shū)館___?的紅領(lǐng)巾讀?書(shū)征文活動(dòng)?中，有八位?學(xué)生獲得太?倉(cāng)市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)?，一位學(xué)生?獲得蘇州市?三等獎(jiǎng)；在?太倉(cāng)市旅游?局___的?金秋賞菊征?文比賽中有?三名學(xué)生的?習(xí)作獲得好?成績(jī)。小記?者站的活動(dòng)?得到了社會(huì)?各界的一致?好評(píng)，現(xiàn)將?活動(dòng)總結(jié)如?下。一、?讓小記者在?活動(dòng)中陶冶?情操。小?記者站秉承?讓每一個(gè)小?記者健康、?快樂(lè)成長(zhǎng)的?理念，積極?發(fā)掘地方人?文資源，_?__寓教于?樂(lè)的活動(dòng)。?今年，我們?先后___?了太倉(cāng)圖書(shū)?館之行、太?倉(cāng)南園菊展?小記者在行?動(dòng)、園花園?感受春天美?景和尋訪吳?健雄奶奶故?里等活動(dòng)，?在圖書(shū)館周?館長(zhǎng)、南園?管理處張主?任等領(lǐng)導(dǎo)的?介紹下，小?記者了解太?倉(cāng)的歷史人?文，感受現(xiàn)?代化公共事?業(yè)的發(fā)展成?就。在尋訪?健雄奶奶故?里的活動(dòng)中?，小記者懷?著崇敬的心?情參觀了明?德樓，瞻仰?了吳健雄墓?園。在紫薇?樹(shù)下，了解?了吳健雄偉?大的成就和?關(guān)心教育的?愛(ài)鄉(xiāng)情懷，?為太倉(cāng)擁有?這樣一位愛(ài)?國(guó)科學(xué)家而?感到自豪。?吳健雄“愛(ài)?國(guó)、致善”?的人文精神?和“求是、?創(chuàng)新”的科?學(xué)精神深深?地影響和激?勵(lì)著孩子們???二、?讓小記者在?活動(dòng)中開(kāi)拓?視野。1?課堂能開(kāi)花?，課外能結(jié)?果。社會(huì)，?是小記者鍛?煉才干的大?舞臺(tái)。今年?，我們利用?總部?jī)?yōu)勢(shì)，?引導(dǎo)小記者?走出太倉(cāng)，?走進(jìn)___?都市。我們?積極與__?_知名企業(yè)?取得聯(lián)系，?帶領(lǐng)金銀牌?小記者赴_?__恐龍紡?織裝飾品有?限公司、_?__養(yǎng)樂(lè)多?工廠和__?_天馬鄉(xiāng)村?俱樂(lè)部參觀?體驗(yàn)，以此?開(kāi)拓視野，?了解外面的?世界很精彩?。小記者?跟隨工作人?員參觀車(chē)間?、展廳和各?種設(shè)施，與?這些企業(yè)的?領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面?交流，了解?企業(yè)文化，?感受企業(yè)蓬?勃發(fā)展的歷?程。領(lǐng)導(dǎo)的?優(yōu)雅與風(fēng)度?也深深感染?了小記者。?這些外出實(shí)?踐體驗(yàn)活動(dòng)?，極大開(kāi)闊?了學(xué)生的視?野。三、?讓小記者在?競(jìng)爭(zhēng)中提高?能力“歡?樂(lè)六一嘉年?華”大型公?益活動(dòng)是本?中心的一項(xiàng)?品牌活動(dòng)，?今年的社團(tuán)?展示活動(dòng)，?我們又一次?得到___?銀行太倉(cāng)支?行領(lǐng)導(dǎo)的大?力支持，我?們精心策劃?開(kāi)展了“浦?發(fā)杯”爭(zhēng)當(dāng)?全能型小記?者——金銀?寶貝擂臺(tái)賽?。此次比?賽設(shè)三個(gè)環(huán)?節(jié)，分別是?自我介紹、?情景問(wèn)答和?才藝展示，?旨在為小記?者搭建展示?才藝、鍛煉?能力的舞臺(tái)?，通過(guò)不同?的形式，促?進(jìn)相互學(xué)習(xí)?和提高，收?獲成長(zhǎng)的快?樂(lè)。在整?整三個(gè)小時(shí)?的角逐中，?小記者們依?次深情地講?述了學(xué)做小?記者以來(lái)發(fā)?生的變化、?收獲和體會(huì)?；自信滿滿?地進(jìn)行了現(xiàn)?場(chǎng)采訪、機(jī)?智問(wèn)答；個(gè)?人才藝展示?環(huán)節(jié)更是精?彩不斷。優(yōu)?美動(dòng)聽(tīng)的電?子琴獨(dú)奏、?熱情奔放的?拉丁舞表演?，神奇變幻?的魔術(shù)秀等?將活動(dòng)推向?了最___?，小記者們?的出色表現(xiàn)?令在場(chǎng)的家?長(zhǎng)和老師掌?聲不斷、驚?喜連連，這?次活動(dòng)，較?好地創(chuàng)設(shè)了?競(jìng)爭(zhēng)氛圍。?在激烈的競(jìng)?爭(zhēng)中，小記?者們發(fā)現(xiàn)“?人外有人”?，“強(qiáng)中有?強(qiáng)”，從而?激勵(lì)他們更?加努力地投?入學(xué)習(xí)和活?動(dòng)中。四?、讓小記者?在展示中體?驗(yàn)成功。?為全面展示?和總結(jié)小記?者站的教學(xué)?成果，我們?策劃并成功?舉辦了“_?__我在成?長(zhǎng)”小記者?學(xué)習(xí)成果匯?報(bào)會(huì)暨小記?者辯論賽。?此次匯報(bào)會(huì)?上所有學(xué)生?都有機(jī)會(huì)_?__展示。?整個(gè)活動(dòng)分?為四個(gè)環(huán)節(jié)?，第一環(huán)節(jié)?是“小記者?在行動(dòng)”新?聞發(fā)布會(huì)，?2以小記者?學(xué)做播音員?的形式向家?長(zhǎng)介紹一年?來(lái)新聞學(xué)校?___開(kāi)展?的各類(lèi)實(shí)踐?體驗(yàn)活動(dòng)；?第二環(huán)節(jié)是?小記者學(xué)習(xí)?成果匯報(bào)會(huì)?，共有十位?小記者_(dá)_?_朗讀了_?__年度在?全國(guó)征文比?賽獲獎(jiǎng)及各?類(lèi)報(bào)紙發(fā)表?的文章；第?三環(huán)節(jié)是頒?獎(jiǎng)活動(dòng)，任?課老師對(duì)全?國(guó)第___?屆愛(ài)糧節(jié)糧?征文獲獎(jiǎng)選?手、___?年“紅讀征?文”活動(dòng)獲?獎(jiǎng)選手以及?年度優(yōu)秀學(xué)?員進(jìn)行了表?彰，并頒發(fā)?了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)?品。最激?動(dòng)人心的是?第四環(huán)節(jié)的?小記者辯論?賽。辯論賽?以“小學(xué)生?該不該有零?花錢(qián)”為題?，正反雙方?展開(kāi)了唇_?__舌劍大?辯論，小記?者們靈活運(yùn)?用所學(xué)知識(shí)?，進(jìn)行思想?的碰撞與智?慧的較量，?他們的精彩?表現(xiàn)令現(xiàn)場(chǎng)?掌聲不斷。?在充分展示?小記者學(xué)習(xí)?成果的同時(shí)?，又為學(xué)生?提供了一次?展示自我、?鍛煉能力的?機(jī)會(huì)，真可?謂一舉多得??；顒?dòng)讓小?記者充分體?驗(yàn)到學(xué)習(xí)的?快樂(lè)，成功?的快樂(lè)。?踏著歌聲，?小記者一路?收獲，一路?成長(zhǎng)；迎著?朝陽(yáng)，小記?者勇往直前?，追尋夢(mèng)想?。創(chuàng)設(shè)展示?機(jī)會(huì)，發(fā)展?學(xué)生綜合素?質(zhì)，促進(jìn)學(xué)?生健康成長(zhǎng)?，讓小記者?在活動(dòng)中感?受、感動(dòng)并?收獲成功，?我想，這就?是小記者站?開(kāi)展活動(dòng)的?目的。這?一年來(lái)，我?們還___?了三次較大?規(guī)模的征文?比賽，雖然?取得了一定?的成績(jī)，