2023年學(xué)校財務(wù)人員個人工作總結(jié)精選

第9頁共9頁2023年?學(xué)校財務(wù)人?員個人工作?總結(jié)精選?__學(xué)年度?__學(xué)校在?上級領(lǐng)導(dǎo)的?大力支持和?關(guān)心下，財?務(wù)工作開展?順利。作為?一名財務(wù)工?作人員，我?認(rèn)真貫徹上?級各項方針?、政策、規(guī)?定，始終以?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?作風(fēng)、誠實?的工作態(tài)度?、勤奮的工?作精神，嚴(yán)?格按財經(jīng)紀(jì)?律辦事，盡?心盡責(zé)為全?校師生做好?服務(wù)工作。?一學(xué)年來，?取得了一些?成績，得到?了師生的廣?泛好評?，F(xiàn)?對一年的工?作小結(jié)如下?:一、思?想道德方面?1、身正?為范。作為?一名財務(wù)人?員，政治思?想素質(zhì)首先?要過硬。我?平時十分注?重政治，努?力提高自身?的政治理論?水平。工作?中，對上級?各項方針、?政策、規(guī)定?深刻領(lǐng)會，?認(rèn)真貫徹落?實。在平時?工作生活中?，模范遵守?師德規(guī)范，?盡心盡責(zé)，?克已奉公。?在待遇面前?不爭，在工?作面前不推?，努力團結(jié)?同志，時刻?注意自身形?象，竭力增?強財務(wù)部的?凝聚力。?2、學(xué)校財?務(wù)是教師和?社會___?的焦點和熱?點。工作中?，我始終把?清、慎、勤?當(dāng)作座右銘?，嚴(yán)格執(zhí)行?財經(jīng)制度，?遵守財經(jīng)紀(jì)?律，認(rèn)真審?核各類憑證?票據(jù)，堅持?原則，堅決?抵制違反財?經(jīng)制度的行?為。待人真?誠熱情，對?教師提出的?問題能答復(fù)?的及時答復(fù)?，不能立即?解決的及時?向領(lǐng)導(dǎo)匯報?，從不搪塞?或推脫責(zé)任?。3、堅?決服從領(lǐng)導(dǎo)?安排。除了?擔(dān)任報帳員?工作外，我?還具體負(fù)責(zé)?學(xué)校的安全?、綜治、衛(wèi)?生及辦公室?等工作。在?工作中我總?是積極主動?地參與其他?工作，平時?經(jīng)常到各學(xué)?校與教師交?流。一年來?，全鄉(xiāng)各小?學(xué)沒有發(fā)生?一起安全事?故和其他危?害師生安全?的案件，各?小學(xué)校園始?終保持著良?好的教育教?學(xué)環(huán)境。?二、業(yè)務(wù)能?力方面1?、隨著體制?的改革，學(xué)?校財務(wù)與財?政系統(tǒng)聯(lián)系?多了起來。?因此，我平?時十分注意?業(yè)務(wù)能力學(xué)?習(xí)。向書本?學(xué)，向同事?學(xué)，虛心請?教。對總帳?、明細(xì)帳科?目的列支需?求力求熟練?掌握并合理?運用。熱門?思想?yún)R報能?按規(guī)定合理?科學(xué)記好備?查帳，帳路?清晰。能熟?練運用會計?電算化進(jìn)行?各類財務(wù)工?作。各類報?表及時準(zhǔn)確?。平時經(jīng)常?向領(lǐng)導(dǎo)提供?準(zhǔn)確的財務(wù)?信息，不僅?為領(lǐng)導(dǎo)計劃?安排全局工?作當(dāng)好后勤?參謀，也及?時制止了超?支項目的付?款。2、?為使每一分?錢都能合理?地用到教育?教學(xué)中，本?學(xué)年度在過?去工作的基?礎(chǔ)上，創(chuàng)新?思路。首先?在每學(xué)期初?對各校經(jīng)費?按預(yù)算外局?規(guī)定，規(guī)范?地執(zhí)行了票?據(jù)領(lǐng)銷制度?，實行了統(tǒng)?一帳戶入帳?，統(tǒng)一管理?，然后按各?校不同情況?核定公用經(jīng)?費，由各校?自主使用，?平時和校報?帳員及時結(jié)?帳、記帳、?對帳，期末?對各校進(jìn)行?財務(wù)檢查，?做到帳務(wù)公?開。一年來?，各校開源?節(jié)流，經(jīng)費?使用運轉(zhuǎn)正?常，有力保?證了正常的?教學(xué)秩序。?3、自我?從事財務(wù)工?作以來，一?直堅持學(xué)年?末財務(wù)公開?的原則。每?學(xué)期末先在?校長會上對?財務(wù)情況進(jìn)?行審核，然?后在教師中?公開。進(jìn)一?步增強了財?務(wù)收支的透?明度，保持?了教師多年?來對學(xué)校班?子的較高的?信任度，有?力地保證了?各項工作順?利開展。?三、勤奮工?作，出勤出?力，扎實完?成各項工作?任務(wù)1、?認(rèn)真遵守本?單位各項規(guī)?章制度，多?出勤，多出?力。一學(xué)年?來，我沒有?請過一天假?，堅持早上?班晚下班。?全學(xué)年出滿?勤。2、?平時按報帳?員職責(zé)要求?及時建立各?類帳簿，從?不拖拉。工?資及其他報?表準(zhǔn)確及時?，對現(xiàn)金嚴(yán)?格管理，不?坐支，無挪?用現(xiàn)象。?3、對各類?報表及時進(jìn)?行分類歸檔?，將歷年會?計資料裝訂?成冊，妥善?管理。由?于本人對工?作態(tài)度認(rèn)真?，勤勤懇懇?，積極勤奮?，圓滿完成?了本年度計?劃安排的包?括財務(wù)、綜?治、安全衛(wèi)?生等工作的?各項任務(wù)，?受到了領(lǐng)導(dǎo)?和師生的一?致好評。然?而，前進(jìn)的?道路是無止?境的，任何?事物沒有，?只有更好。?在新的一年?里，我們部?門將更加努?力，開拓創(chuàng)?新，扎實工?作，爭取更?好的成績。?__學(xué)校?財務(wù)工作總?結(jié)(二)?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的正確指導(dǎo)?下，依靠全?體教師共同?努力，以求?真務(wù)實，較?好的完成了?__年的各?項工作，保?證了學(xué)校的?日常工作的?順利進(jìn)行，?現(xiàn)將__年?的財務(wù)工作?簡要總結(jié)如?下:一、?合理安排收?支預(yù)算，嚴(yán)?格預(yù)算管理?單位預(yù)算?是學(xué)校完成?各項工作任?務(wù)，實現(xiàn)事?業(yè)計劃的重?要前提，因?此認(rèn)真做好?我校的收支?預(yù)算責(zé)任重?大。為了搞?好這項工作?，根據(jù)學(xué)校?上年度的實?際情況，擬?定的預(yù)算方?案，使預(yù)算?更加切合實?際。充分發(fā)?揮在財務(wù)管?理中的積極?作用，較圓?滿地完成預(yù)?算編制任務(wù)?。在實際執(zhí)?行過程中，?嚴(yán)格按照預(yù)?算執(zhí)行，每?月未編制好?計劃用款報?表，充分體?現(xiàn)了資金的?使用效益，?確保學(xué)校各?項工作的順?利完成。?二、認(rèn)真做?好決算工作?每期決算?也是一項較?為復(fù)雜繁重?的工作任務(wù)?，主要進(jìn)行?結(jié)舊建新，?編制決算報?表，決算報?表是反映學(xué)?校一年度的?財務(wù)收支情?況，是指導(dǎo)?學(xué)校預(yù)算執(zhí)?行工作的重?要資料，也?是編制下年?度收支計劃?的基礎(chǔ)，所?以除了認(rèn)真?細(xì)致地做好?年終決算外?，同時要做?好每期結(jié)算?，針對所編?制的報表進(jìn)?行對比性分?析，通過分?析，總結(jié)經(jīng)?驗，揭示存?在的問題，?為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?決策提供依?據(jù)。三、?努力學(xué)習(xí)，?提高財會人?員的自身素?質(zhì)財務(wù)人?員能積極學(xué)?習(xí)，不斷的?提高財會知?識和政策水?平，同時積?極參加學(xué)校?的一切政治?學(xué)習(xí)，認(rèn)真?作好學(xué)習(xí)筆?記，認(rèn)真貫?徹執(zhí)行《合?計法》，使?學(xué)校的財會?工作能按照?國家的（范?本）政策、?法規(guī)進(jìn)行，?保證支出的?真實性，合?法性?？?之，在__?年，財務(wù)工?作取得了一?定成績，這?與學(xué)校的正?確領(lǐng)導(dǎo)是分?不開的，在?新的一年里?，一定更加?努力，發(fā)楊?成績，改正?不足，勤奮?務(wù)實、開拓?進(jìn)取，為學(xué)?校建設(shè)與發(fā)?展出謀劃策?。__學(xué)?校財務(wù)工作?總結(jié)(三)?__年來?，在區(qū)教育?局和上級財?政部門的正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?在全體教職?員工的大力?支持下，學(xué)?校財務(wù)工作?緊緊圍繞為?教育教學(xué)服?務(wù)這個中心?，積極推進(jìn)?財務(wù)改革，?不斷更新理?財觀念，認(rèn)?真履行《會?計法》等法?律、法規(guī)，?積極___?收入，努力?改善辦學(xué)條?件，為教育?教學(xué)質(zhì)量的?穩(wěn)步提高提?供了有力的?資___障?。一、強?化預(yù)算，合?理安排資金?部門預(yù)算?是學(xué)校完成?各項事業(yè)任?務(wù)，實現(xiàn)年?度計劃的重?要保證，也?是單位財務(wù)?工作的基本?依據(jù)。因此?，對做好學(xué)?校的收支預(yù)?算具有十分?重要的意義?。為搞好這?項工作，年?初，依據(jù)學(xué)?校事業(yè)發(fā)展?，既要總結(jié)?、分析上年?度預(yù)算執(zhí)行?情況，排查?過去在預(yù)算?執(zhí)行中的不?足、又要客?觀分析本年?度國家有關(guān)?財政政策對?部門預(yù)算的?影響、還要?廣泛征求各?職能部門的?意見，并多?次向?qū)W校領(lǐng)?導(dǎo)匯報，在?現(xiàn)有政策范?圍內(nèi)，挖掘?潛力，多渠?道籌措資金?，本著“一?保吃飯、二?保運轉(zhuǎn)、三?視財力求發(fā)?展”的原則?，堅決杜絕?無預(yù)算、超?預(yù)算安排經(jīng)?費，使預(yù)算?更加切合實?際，發(fā)揮其?在財務(wù)管理?中的積極作?用。二、?強化日常經(jīng)?費支出管理?支出管理?是學(xué)校財務(wù)?管理工作的?重中之重，?加強支出管?理，既是緩?解資金供給?矛盾，也是?開源節(jié)流的?重要體現(xiàn)，?更是貫徹執(zhí)?行勤儉辦一?切事業(yè)的舉?措。為了加?強這一管理?，一方面，?建立健全各?項財務(wù)制度?，使財務(wù)日?常工作有法?可依，有章?可循;另一?方面，對日?常開支嚴(yán)格?按財務(wù)制度?辦理。通過?認(rèn)真落實執(zhí)?行，效果非?常顯著，極?大地提高資?金的使用效?益。三、?強化固定資?產(chǎn)管理學(xué)?校固定資產(chǎn)?是開展教育?教學(xué)工作及?其它活動的?重要物質(zhì)條?件。過去在?管理中，很?多人不重視?，存在著重?錢輕物，重?買輕管的思?想。為加強?固定資產(chǎn)的?管理，學(xué)校?出臺了《_?_中學(xué)固定?資產(chǎn)管理辦?法》，建立?了教育資產(chǎn)?監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)平?臺。每學(xué)年?初與班主任?簽訂公物使?用管理責(zé)任?狀，學(xué)期結(jié)?束后進(jìn)行逐?一檢查核對?，對使用或?保管不善造?成公物損壞?或丟失的班?級和當(dāng)事人?除按價賠償?外，還結(jié)合?班主任考核?條例實行細(xì)?化量分。今?年暑期，學(xué)??？倓?wù)部門?還對固定資?產(chǎn)進(jìn)行了全?面清查復(fù)核?，盤活了部?分閑置資產(chǎn)?，提高了固?定資產(chǎn)的使?用效率，使?偌大的學(xué)校?、眾多的財?產(chǎn)、校舍、?課桌椅、儀?器等分管到?人，責(zé)任到?人，做到大?家當(dāng)家，人?人盡心保管?。四、強?化年終決算?年終決算?是一項比較?復(fù)雜和繁重?的工作，結(jié)?清舊賬，年?終轉(zhuǎn)賬、記?入新帳和編?制財務(wù)報告?。財務(wù)報告?是反映一年?來學(xué)校財務(wù)?狀況的書面?文件，財務(wù)?報告包括會?計報表及其?說明，它是?財政、主管?部門及學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)?校年度預(yù)算?執(zhí)行情況和?資產(chǎn)結(jié)存分?布情況的重?要資料，也?是編制下年?度部門預(yù)算?的基礎(chǔ)。同?時，還要針?對會計報表?撰寫出詳細(xì)?的財務(wù)分析?報告，總結(jié)?經(jīng)驗、揭示?問題，以便?今后改進(jìn)財?務(wù)管理工作?，提高管理?水平。_?_年，在財?務(wù)管理上做?了大量卓有?成效的工作?，新的一年?，我們將更?加努力工作?，發(fā)揚成績?，改正不足?，以勤奮務(wù)?實、開拓進(jìn)?取的工作態(tài)?度，為提高?教育投資的?效益以促進(jìn)?學(xué)校辦學(xué)水?平再上新臺?階，做出應(yīng)?有的貢獻(xiàn)。?__學(xué)校?財務(wù)工作總?結(jié)(四)?__年學(xué)校?財務(wù)在學(xué)校?黨支部，校?委會的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，在?鎮(zhèn)財政所的?正確指導(dǎo)下?，較好的完?成了今年的?收支計劃，?保證了學(xué)校?的日常工作?的順利進(jìn)行?，現(xiàn)將今年?的財務(wù)工作?總結(jié)如下:?一、努力?學(xué)習(xí)，提高?財會人員的?政治素質(zhì)?財務(wù)人員能?自學(xué)的參加?學(xué)校的一切?政治學(xué)習(xí)，?認(rèn)真作好學(xué)?習(xí)筆記，不?斷的提高財?會知識和政?策水平，能?認(rèn)真貫徹執(zhí)?行執(zhí)行財務(wù)?政策，方針?、制度，使?學(xué)校的財會?工作能按照?國家的（范?本）政策、?法令進(jìn)行，?從而保證財?會工作順利?完成學(xué)校下?達(dá)的各項工?作。二、?積極工作，?努力完成學(xué)?校的后勤工?作后勤工?作將影響到?學(xué)校的一切?工作，學(xué)校?制定了財務(wù)?制度和上報?審批程序，?財會人員要?做到賬目清?楚，下賬要?字跡工事下?賬時，對學(xué)?校血口要做?到細(xì)致明了?，為學(xué)校要?節(jié)約每一分?錢，本學(xué)期?積極配合學(xué)?校完成了年?度收支計劃?，為學(xué)校做?好強有力的?保障。三?、查找差距?，努力做好?后勤工作?本年度雖然?完成學(xué)校的?各項工作，?但還存在一?定差距，如?:上繳財政?各項款項后?，申請卻很?困難，一時?半晌申請不?回來，耽誤?了學(xué)校的正?常工作，使?學(xué)校工作受?到一定的影?響，要想工?作做得好，?要手勤、眼?勤、多動腦?筋，要替領(lǐng)?導(dǎo)分擔(dān)一些?困難，把后?勤工作做好?。__學(xué)?校財務(wù)工作?總結(jié)(五)?__年一?年來，在上?級和學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心、?支持下，財?務(wù)室始終不?忘堅持認(rèn)真?學(xué)習(xí)，緊緊?圍繞學(xué)校工?作大局，立?足本職工作?，兢兢業(yè)業(yè)?，在穩(wěn)定中?求創(chuàng)新，在?創(chuàng)新上求發(fā)?展，創(chuàng)造出?一流工作業(yè)?績?yōu)閷W(xué)校教?學(xué)服務(wù)，現(xiàn)?將__的工?作進(jìn)行總結(jié)?。一、認(rèn)?真學(xué)習(xí)，提?高自身業(yè)務(wù)?素質(zhì)本人?的工作崗位?雖然在后勤?，但本人始?終不忘學(xué)習(xí)?。一是認(rèn)真?學(xué)___和?國家的（范?本）法律法?規(guī)，每晚的?中央新聞_?__分和地?方新聞是必?看資料，了?解大事要事?，增強法律?意識;二是?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?會計法》等?法律、法規(guī)?，用心參加?會計資格培?訓(xùn)、年審等?，促進(jìn)工作?更好更有效?的開展;三?是經(jīng)常向行?家里手學(xué)習(xí)?，比如:在?電腦操作中?遇到不懂、?不會的問題?，就立即找?__老師或?者_(dá)_老師?請教、探討?，請教、探?討后，就在?大腦中記一?遍，然后在?筆記本中記?載下來，再?加以靈活運?用，直至完?全掌握為止?。二、任?勞任怨，樂?于奉獻(xiàn)在?學(xué)校財務(wù)室?，財務(wù)工作?瑣事多，心?要細(xì)，要求?高，壓力大?，因次在處?理每一件事?時，都往往?存在著必須?的困難和復(fù)?雜的矛盾。?尤其是在學(xué)?校欠債、經(jīng)?濟不寬余地?狀況下，債?務(wù)要還，學(xué)?校的經(jīng)費也?要正常的運?轉(zhuǎn)。在這即?要保運轉(zhuǎn)，?又要償還債?務(wù)的狀況下?，作為財務(wù)?工作人員，?就要當(dāng)好學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的參?謀，精打細(xì)?算，統(tǒng)籌規(guī)?劃。在這心?要細(xì)、壓力?大、瑣事多?的工作環(huán)境?中，作為財?務(wù)工作人員?，既要有寬?闊的胸懷和?樂觀主義精?神，又要有?大公無私，?廉潔奉公，?吃苦耐勞，?任勞任怨，?愛校如家，?不圖名利，?公道正派，?埋頭苦干，?不計較個人?得失、處處?以學(xué)校利益?、師生利益?為重的奉獻(xiàn)?精神.總之?，工作千頭?萬緒，本人?始終本著〞?認(rèn)真細(xì)致〞?的態(tài)度來完?成每一項工?作。三、?認(rèn)真履行職?責(zé)，服務(wù)于?教育教學(xué)?全心全意為?人民服務(wù)的?遵旨，既是?一種崇高理?想，又是一?種政治要求?，更是一種?實際行動所?在。學(xué)校財?務(wù)工作負(fù)擔(dān)?者相應(yīng)的不?可推卸的職?責(zé)，只有立?足于自己的?工作崗位，?結(jié)合自己的?特殊的工作?特點，完成?自己負(fù)責(zé)的?任務(wù)，才是?為人民服務(wù)?的體現(xiàn)。該?辦的事，要?認(rèn)真細(xì)致的?堅決辦，不?拖拉;能辦?到的事立刻?辦，不等不?靠;不好辦?的事，想方?設(shè)法去辦，?不推不拖。?一切為學(xué)校?、為教師、?為學(xué)生著想?。在服務(wù)于?教學(xué)的同時?，嚴(yán)格按照?上級規(guī)定，?實行收支兩?條線管理，?嚴(yán)格遵守財?經(jīng)紀(jì)律，做?到有計劃的?使用經(jīng)費，?從嚴(yán)掌握開?支。按照法?律、法規(guī)及?上級主管部?門的要求，?單據(jù)報銷均?需主管校長?、分管領(lǐng)導(dǎo)?審批簽字方?可報銷。?四、謙虛謹(jǐn)?慎，做好傳?、幫、帶工?作財務(wù)工?作性質(zhì)，銜?