一年級上冊語文部編版課件 大還是小【交互版】

小學語文一年級上冊（部編版）10大還是小第一課時第二課時第一課時新課導入

自由朗讀課文，借助拼音，讀準字音，讀通句子，在每個自然段前面標上序號。

畫出生字、詞語，不懂的向小組內(nèi)其他同學請教，多讀幾遍。初讀課文時候覺得自己很穿衣服門快時間有時候覺得得到自私很快穿過衣服舒服門鈴自己shísh時穿自平舌音翹舌音hòuzìjuéhěnchuānméndeyīfújǐchz“有時候”中“候”讀輕聲。“衣服”中“服”讀輕聲。初讀課文kuài快點兒時候覺得自己很大

穿衣服

門鈴快點兒時候

覺得

自己很大

穿衣服

門鈴快點兒我會讀初讀課文得（亻單人旁）很組詞：很大、很小

很熱、很冷雙人旁彳程度加深初讀課文冬天很冷夏天很熱初讀課文快忄心帶豎心旁的字的意思大多和內(nèi)心活動或者心情有關。慢情恨初讀課文穿“穴”：表示野獸居住的洞穴。“牙”：表示野獸用自己的牙齒來挖掘洞穴。鑿通、鑿穿的意思。初讀課文摘桔子時服候自穿覺很快得己衣_______覺得_______睡覺覺juéjiào運用：因為昨晚我睡覺（jiào）睡得晚，所以早上起來覺（jué）得頭有點兒疼。初讀課文我會寫自目白一自門己初讀課文衣zì橫平豎直，中間幾橫之間的間距要均勻。甲骨文初讀課文結構：部首：書寫指導：獨體字整個字上窄下寬，豎彎鉤要圓轉(zhuǎn)。jǐ己己初讀課文男女生對讀課文，男生讀第一二自然段，女生讀第三四自然段，說一說：

什么時候“我”覺得自己很大？

什么時候“我”覺得自己很?。科纷x課文很大很小品讀課文當你覺得自己很大的時候，有一種什么感覺？讀出這種感覺。自豪感品讀課文

我自

己

穿

衣

服

的

時

候，我自

己

系

鞋

帶

的

時

候，我

覺

得自

己

很

大。wǒzìjǐchuānyīfudeshíhouwǒzìjǐjìxiédàideshíhouwǒjuédezìjǐhěndà我

覺

得自

己

很

大品讀課文你還有什么時候覺得自己很大？我自己_________的時候，我覺得自己很大。品讀課文很大很小自己穿衣服

自己系鞋帶品讀課文有時候覺得自己很大

穿衣服

門鈴快點兒有時候

覺得

自己很大

穿衣服

門鈴快點兒shíhouzìjǐjuédehěnchuānyīfumén第二課時復習導入kuài同學們，上節(jié)課中的小朋友感覺自己很大，很能干?？墒?，現(xiàn)在他又感覺自己很小，到底是怎么回事呢？品讀課文你什么時候覺得自己很小呢？當你覺得自己很小的時候，有一種什么感覺？讀出這種感覺。弱小感品讀課文

我

夠

不

到

門鈴

的

時

候，我

聽

到

雷

聲

喊

媽媽

的

時

候，我覺

得自

己

很

小。wǒ

ɡòubúdàoménlínɡdeshíhouwǒtīnɡdàoléishēnɡhǎnmāmɑdeshíhouwǒjuédezìjǐhěnxiǎo我覺

得自

己

很

小品讀課文你還有什么時候覺得自己很小？我自己_________的時候，我覺得自己很小。品讀課文很大很小自己穿衣服

自己系鞋帶夠不到門鈴聽到雷聲喊媽媽品讀課文覺得自己很大：__________、___________。覺得自己很?。篲_________、___________。自己穿衣服自己系鞋帶夠不到門鈴打雷喊媽媽填一填品讀課文讀一讀：可以一邊拍手，一邊做動作。大還是小有時候，我很大，穿衣服，不拖拉，系鞋帶，也很快。有時候，我很小，按門鈴，夠不著，怕雷聲，媽媽抱。我是大，還是小？小朋友，來回答！品讀課文小作者想不想快點長大呢？小作者是怎么想的呢？猜一猜原因。品讀課文

有

時

候，我

希

望

自

己不

要

長

大。yǒushíhouwǒxīwànɡzìjǐbúyàozhǎnɡdà什么時候希望自己還是像現(xiàn)在這樣小小的，不要長大？品讀課文

更

多

的時候，我盼

著自

己

快

點

兒

長

大。ɡènɡduōdeshíhouwǒpànzhezìjǐkuàidiǎnrzhǎnɡdà什么時候特別希望自己快點兒長大？品讀課文有時候，我希望自己不要長大。那是因為____________________________。更多的時候，我希望自己快點兒長大。那是因為______________________。品讀課文結構：部首：書寫指導：獨體字衣整個字的重心落在田字格的正中，撇捺舒展，呈三角形；注意筆順，最后一筆是長捺。yī衣重難點字書寫指導自己穿衣服自己系鞋帶大還是小門鈴夠不著打雷喊媽媽大小結構梳理拓展延伸拓展一拓展二拓展三你準備在課下做一些什么事情來證明你長大了呢？拓展一返回我自己干媽媽別幫我穿衣，爸爸別幫我穿襪，爺爺別幫我洗臉，奶奶別喂我吃飯，我都已經(jīng)長大了，自己的事自己干。拓展二返回我想長大返回拓展三一、照樣子，寫一寫。隨堂練習二、照樣子，寫句子。例：我自己穿衣服的時候，我自己系鞋帶的時候，我覺得自己很大。我__________的時候，我____________的時候，我覺得自己很大。自己掃地自己買東西我自己穿衣服的時候，我覺得自己很大。（）我聽到雷聲喊媽媽的時候，我覺得自己很小。（）我不想快快長大。（）三、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯，對的打“√”，

錯的打“×”?！獭獭琳n后習題參考答案朗讀課文。朗讀指導：這篇課文是以一個正在成長中的小孩的內(nèi)心獨白方式來寫的，“我”的內(nèi)心充滿矛盾：覺得自己長大時的驕傲、自豪，覺得自己還很小時的不甘和失落；不希望長大的憂慮，渴望長大的好奇。朗讀時注意把握相應的語調(diào)，要讀出“我”內(nèi)心成長的感受，體會“大”和“小”的情感變化。

朗讀示例：有時候，我希望/自己不要長大。↘更多的/時候，我盼著/自己快點兒長大。↗你什么時候覺得自己很大？什么時候覺得自己很小？