十堰2019八年級語文

房縣2013—2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平檢測

八年級語文試題（時限：120分鐘滿分120分）題號二三四總分（一）（二）（一）（二）得分、積累運用（26分）1—5小題每題3分題號12345答案BDCAB1.下面各組中字形和字音全都正確的一項是A.捉摸宿（s心營酬（由6①謝羞愧膾（ku^i）灸人口B.瞭望殷（yM）紅風(fēng)靡（mi）清洌情不自禁jn）C.誣篾頹（tui）唐賄賂（G）黯淡好逸惡（wl）勞D.惺松凋（d齒。）謝悖（摘）論矗立莫ming其妙2.下面各句中加點詞語運用正確的一項是A.如果母親生在現(xiàn)在，有機會成為把自己造成一個教員，必可成為一個諄諄教誨的良師????B.在城鎮(zhèn)，很多居民建房不按規(guī)劃施工，座座房屋犬牙差互，鱗次櫛比。????C.比賽中，跑完1500米，選手們大多筋疲力盡，毛骨悚然。????D.江山多嬌，風(fēng)光如畫。一山一水，一潭一溪，莫不讓人賞心悅目。????3.下列句中加點短語與其他三個不同類的一項是兒入夜，泛舟亞得里亞海濱像進了水晶宮一樣，真是人間奇景。????B.這是濃陰下的青苔路，離開了那濃濃團陰，決張不出這么密、這么濃的青苔。????C.山上蒼松翠柏，雜樹成林。無論春夏秋冬，總有翠色在目。????D.城市有沒有鳥獸魚，能夠衡量生活環(huán)境質(zhì)量的優(yōu)劣程度。????4.下面句子沒有語病的一句是A.我現(xiàn)在所能記得的最初對于母親的印象，大約在兩三歲的時候。B.通過老師繪聲繪色的講述，使我對這篇文章的意境有了更為深入的理解。C.他們用自己的行為共同訴說著一個聲音：你可以舍棄所有，但要做真正的自己。D.《明天不封陽臺》的第二部分交代了為什么不封陽臺的原因。.給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁検洽佼?dāng)陽光灑在身上時，它更堅定了心中的信念一要開出一朵鮮艷的花。②不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸的，種子變成了嫩芽。③從此，它變得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。④雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是，它依然努力的生長著。⑤種子在這場土地上的生活并不那么順利。周圍的各種雜草都嘲笑它，排擠它，認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。A.⑤④②③① B.⑤③④②① C.①③②⑤④ D.⑤①②③④.名著閱讀（3分）。“秋雨打著人的臉。一堆堆深灰色的雨云，在低空緩緩移動。秋深了，森林里一望無際的林木已經(jīng)光禿禿的，老榆樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住樹皮上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的服裝……”這段文字出自《 》，作品的主人公是，在他身上，體現(xiàn)了的人格操守。.根據(jù)課文內(nèi)容填寫。（4分）①，鐵馬冰河入夢來。②落紅不是無情物，。③《望岳》中寫出凝望泰山，讓人心胸為之蕩漾的詩句是““。④《雁門太守行》中，""一句把激戰(zhàn)中的邊塞風(fēng)光寫得非常壯美。.語文綜合性學(xué)習(xí)。（4分）春節(jié)，即農(nóng)歷新年，俗稱過大年，一般指除夕和正月初一。（1）我來說習(xí)俗。春節(jié)有很多習(xí)俗，你知道哪些？請寫出四個。（1分）春節(jié)習(xí)俗：（2）我來話祝愿。請你用一個對偶句寫出對老師的新年祝福。（1分）你的祝語：（3）我來品生肖。2014年是農(nóng)歷的馬年。說到“馬”不能不從我國傳統(tǒng)文化的十二生肖說起。作為一種古老的民俗文化，有關(guān)十二生肖的起源，歷代學(xué)者也是眾說紛紜，一種說法是我們的祖先用十二種動物兩兩相對，來寄予對我們的期望和要求。如第一組老鼠和牛。老鼠代表智慧，牛代表勤奮。如果光有智慧，不勤奮，那就變成了小聰明；而光是勤奮，不動腦筋，那就變成了愚蠢。智慧和勤奮一定要緊緊結(jié)合在一起。根據(jù)這一理論，你能試著從其余五組動物中任選一組仿照劃線句子的意思，說說它們所包含的寓意嗎？（2分）二、現(xiàn)代文閱讀（28分）（一）閱讀《都市精靈》選段，完成9—12題。（12分，每小題3分）①其實，每座城市都有每座城市鐘愛的小動物，而且形成傳統(tǒng)，是它的一種標(biāo)志和象征。②以鳥來說，麻雀、老鴰、燕子，是北京的最大眾化的鳥類，多少年來，它們都陪伴著北京人生活，是北京人生活中不可缺少的空中伙伴。如今，老鴰和燕子在北京已經(jīng)很稀有了，麻雀經(jīng)過大圍剿也元氣大傷，都構(gòu)不成北京的景致了，實在是非常的可惜。③我很羨慕春城昆明，近年來那里每年春節(jié)前后都有成千上萬只紅嘴鷗由西伯利亞飛來過冬，成了昆明人的一大驕傲，年年都有電視報道。④我佩服上海人，他們開始在城市廣場上放養(yǎng)鴿子，綠草地上漫步著白白胖胖的大鴿子，小孩子們伸著小胖手給大鴿子喂食，多可愛！⑤世界上許多著名的現(xiàn)代大都市都有自己的都市動物，從這個意義上說，美國的許多城市可以稱得上是小松鼠王國，或者野鴨子王國，或者鹿的王國。舊金山是最有代表性的，簡直是個海獸鳥城。在它最繁華的漁人碼頭旁，居然臥著上百頭野生的大海獅，旁若無人地打斗、游戲、搶地盤，引來無數(shù)游人駐足觀賞。海濱飯館都把臨海的座位當(dāng)成一等雅座來招待顧客，甚至搭起高高的木板大看臺，可以登高檢閱?？拷痖T大橋則有一處觀海鳥的勝地，太平洋海灣中有三個小巖石孤島，棲息著上萬只大嘴鵜鵬、魚鷹、海鷗。氏要魚群一到，這上萬只大海鳥便一起騰空，作低空滑翔，然后，一抿翅膀，像炸彈一樣，射入水中，百發(fā)百中，鉆出水面時，嘴中必有活蹦鮮靈的魚.。這個地方每逢節(jié)假日，能引來成千上萬的孩子和他們的家長，他們一看就是好幾個鐘點?？春＋F，看海鳥，便成了舊金山人的傳統(tǒng)節(jié)目和一大享受，位置排得很靠前，和上博物館有著差不多同等的崇高地位。⑥從歷史發(fā)展的角度看，任何一個原始城市必然有鳥有魚有獸，因為同在一個藍(lán)天之下，同飲一江水，共同生長在一塊土地之上；只是，由于人類的霸道和生存環(huán)境的不斷惡化，鳥、魚、獸漸漸退避三舍或漸漸滅絕。這么看來，城市里無鳥無魚未必是好事。換句話說，城市里有沒有鳥、魚、獸，倒是一個不錯的衡量標(biāo)準(zhǔn)，首先是衡量人類意識的自覺程度，其次是衡量生活環(huán)境質(zhì)量的優(yōu)劣程度。⑦如此說來，“孤城寡人”并不正常，雖然，已經(jīng)司空見慣，習(xí)以為常了，倒是“與狼共舞”這個漂亮而荒誕的詞組更具有現(xiàn)代意識。.請用一句話慨括第⑥段選文的內(nèi)容。.下面是對選文的理解，不正確的一項是（）A.昆明、上海及世界許多著名大城市都有自己的都市動物。B.第⑦段中的“與狼共舞”其實是與鳥、魚、獸共存的代稱，似乎荒誕而寓有深義。C.“綠草地上漫步著白白胖胖的大鴿子，小孩子們伸著小胖手給大鴿子喂食，多可愛！”記敘和抒情相結(jié)合，展現(xiàn)人與生靈共處的精彩畫面。D.選文聯(lián)想豐富，由北京聯(lián)想到昆明、上海，再聯(lián)想到國外，顯示出知識性和趣味性，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。.仔細(xì)體會，理解第⑤段劃線句子的妙處。.閱讀馮驥才《珍珠鳥》中的文字，與第④段選文比較，看看有哪些異同?！坝幸惶欤曳笇懽鲿r，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。呆一會兒，扭頭看，這小家伙竟扒在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟!還呷呷嘴，難道在做夢?我筆尖一動，流瀉下一時的感受：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界?！薄墩渲轼B》相同點：不同點：（二）閱讀《我知道你不會永遠(yuǎn)堅強》，完成13-17題。（16分）我知道你不會永遠(yuǎn)堅強體育課，天氣很熱，老師讓我們男生跑三千米，女生在樹陰下觀看。我在操場上跑了一圈，就汗流浹背，于是向體育老師招手示意“救命”。體育老師一擺手：可以休息。我一個趣趄從“長跑”的隊伍中“飄落出來”，差點兒就跌倒在跑道邊的草坪上。樹陰下的女生們大笑起來。我雙手撐著雙膝，彎腰且仰頭沖女生喊，“丫頭片子們，只會傻笑，你們有誰能跑上一圈給‘大爺'我看看?！薄班嵧?，我要是能跑上一圈你咋辦？”杜小薇一個箭步眺到我跟前，她似乎特別看不慣我的趾高氣揚?！澳阋悄芘苌弦蝗?，我包你們女生一人一塊雪糕?！蔽遗闹馗ＷC?！拔乙悄芘苌鲜δ?？”杜小薇追問?！澳桥鷤円院蟪匝└馕胰?。"我根本不相信這么熱的天她能跑十圈。杜小薇不再說話，徑直加入到男生“跑步”的隊伍。媽呀，杜小薇跑過一圈了，然后足足跑了十圈。杜小薇累得不輕，她被女生們攙扶著站在我面前，聲音低語氣卻很強硬地跟我說：”以后，別在女生面前自稱‘大爺’。"我無話可說，只好去買了二十二根雪糕送給她們。其實，我一點兒不“憤恨”杜小薇讓我輸?shù)袅四敲炊嘌└?，并且以后的“雪糕債?wù)”她還主動給我免除了。我非常佩服這個能在操場上跑十圈的“豪邁女生”，于是千方百計說動老師同意杜小薇成為我的同桌。跟我做了同桌之后，杜小薇的第一句話是：“不是冤家不聚頭呀?！睘榱藨c祝這次“聚頭”，我和杜小薇還特意去學(xué)校餐廳一起吃飯慶祝了一下。之后，我們漸漸成了好朋友。杜小薇四歲的時候，她爸媽就離了婚，她是外婆帶大的。我問過杜小薇：“沒有爸爸媽媽在身邊的日子，傷心嗎？”杜小薇朗朗地笑過，然后說：“沒感覺到傷心哪，外婆對我很好的?！蔽医又鴨枺骸澳愫薨职謰寢寙幔俊倍判∞边€是朗朗地笑過，說：“哪里會有恨，我只期望他們過得好?！焙瓦@么堅強陽光的女生做同桌，埋在我心底的陰霾也漸漸消除了。前幾年，爸爸和媽媽也分開了，我痛恨過，從來沒期望過爸爸媽媽過得好，甚至在心里期許他們會得“報應(yīng)”。杜小薇讓我漸漸明白了什么叫大愛無疆，什么叫心存善念。我對爸爸媽媽的“恨意”在杜小薇的影響下漸漸消失了，我學(xué)會了像她一樣以寬容的視角看待父母的離異。一轉(zhuǎn)眼，我和杜小薇做了兩年的同桌。杜小薇的姥姥去了，杜小薇躲進自己的宿舍，不上課。我跑到杜小薇的宿舍，敲門。沒有人開門，我繼續(xù)敲，一邊敲一邊喊：“杜小薇，我知道你難受，開開門好嗎？”杜小薇打開門，沖我說：“我沒有難受呀?！彪S手又關(guān)了門。我不知如何安慰杜小薇。我就坐在宿舍樓下等。等了好長時間，杜小薇下了樓，她看到了我：“你一直在這里等？”我說：“是的?！薄盀槭裁匆任遥俊倍判∞眴?。我說：“我知道你不會永遠(yuǎn)堅強?！敝灰痪湓?，杜小薇的眼淚就止不住地流下來，她甚至把頭靠在我的肩膀上號啕大哭。我任由她靠著我的肩膀哭，并不在意周圍的人投來那么多的異樣目光。（選自《做人與處世》）.請用一句簡短的話概括本文的內(nèi)容。（3分）.杜小薇的堅強體現(xiàn)在哪幾件事上？（3分）.下面是對文章理解，不符合的一項是（ ）（3分）A.杜小薇是一個堅強、大方、充滿活力的女孩。B.“我”與杜小薇同桌學(xué)習(xí)，從她身上漸漸學(xué)會了用平和的心態(tài)去看待曾經(jīng)痛恨過的爸爸媽媽。

C.文中運用插敘，介紹杜小薇幼小時父母離異，由外婆帶大，交代了她堅強的背后還有令人心酸的童年。D.“和這么堅強陽光的女生做同桌，埋在我心底的陰霾也漸漸消除了。”一句運用比喻修辭，說明杜小薇給了“我”很大的影響。.本文著力寫杜小薇的堅強，但文末卻寫她的不堅強，作者為什么要這樣寫？請談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）.圍繞“堅強”這個話題，完成以下題目。（4分）（1）請你舉出一個堅強的人，用抒情性的文字評價其精神品質(zhì)。（2分）（2）根據(jù)前句補寫句子，使整句構(gòu)成排比句。（2分）堅強是強壯的枝干，它可以讓樹迎風(fēng)不倒；堅強是屹立的風(fēng)帆，它可以讓船破浪前行；三、古詩文閱讀（16分）（一）閱讀《小石潭記》，完成18—21題。（12分，每小題3分）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為垠，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動:俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。.解釋下列句中加點的詞（1）水尤清冽（）??（1）水尤清冽（）??（3）潭西南而望（??（5）以其境過清（） （4）凄神寒骨（）?） （6）隸而從者（?19.用現(xiàn)代漢語寫出兩個劃線句子的意思。②20.下面各組中加點詞的用法不同的一項是（）A.全石以為底以為神，蔽林間窺之??B.似與游者相樂 圣人非所與熙也??C.乃記之而去嬰聞之，橘生淮南則為橘??D.以其境過清 葉徒相似，其實味不同??21.本文第二段重點寫水，但整段卻沒有一個，水”字，而是寫魚，寫陽光，寫影子，這種寫法有什么作用？請舉例予以品析。（二）閱讀《送杜少府之任蜀川》，完成22-23題。（4分，每題2分）送杜少府之任蜀川王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。 與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 無為在歧路，兒女共沾巾。22.下面對本詩理解有誤的一項是（）A.這首詩是任職長安時送別友人的作品，詩中表達(dá)了他與友人的惜別之情。B.“王楊盧駱當(dāng)時體，輕薄為文哂未休。爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流?！笔嵌鸥σ酝醪獮榇淼摹俺?/p>