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人教部編版語文五年級上學期第五單元測試時間:90分鐘 總分值:100分一、讀拼音,寫詞語。(8分)liánɡshi méitàn ɡuānɡhuá sōnɡshǔ( ) ( ) ( ) ( )línɡlónɡ shājūn xiázhǎi shūlǐ( ) ( ) ( ) ( )二、選擇題。(12分)下面加點字的字音完全正確的一組是( )A影(sè)健(jiǎo)子(zhuī)B.(zhí).(liǎo)良(xùn)C.(chà)息(xiē)D起(qiào)強(miǎn)色(hè)下面生字中屬于左形右聲的是( )A.糧 B.療 C.拾 “端端正正”中“端”的意思是( A.端正,不歪斜。 B.正派。C.事情的開頭。 D.用手很平正地拿著。4.“一句話,沒有太陽,就沒有我們這個秀麗得意的世界”這句話寫出了太陽的( )。A.距離遠 B.溫度高 C.體積大 D.重要性5.“目前最大的鯨約有一百六十噸重。我國覺察過一頭近四十噸重的鯨,約十八米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重”這句話運用了( 說明方法。A.舉例子、列數(shù)字、作比較 B.列數(shù)字、作比較、打比方C.引用、舉例子、打比方 D.下定義、作比較、列數(shù)字以下說法不正確的一項為哪一項( )《鯨》是一篇常識性說明文,從文中我們知道鯨雖然生活在海洋里,但并不是魚類?!短枴肥且黄破招哉f明文,只承受了列數(shù)字和打比方的說明方法,介紹了和太陽相關的一些學問,說明太陽和人類有著格外親熱的關系。C.《松鼠》是一篇文藝性說明文,語言準確簡練,描寫生動傳神,介紹了松鼠秀麗的外形、馴良的習性和乖巧的行為,表達了作者對松鼠的寵愛之情。D.《風向袋的制作》這篇說明文主要運用列數(shù)字的說明方法,具體地介紹了風向袋的制作過程。三、讀句子,體會說明方法的好處。(7分)“太陽會發(fā)光會發(fā)熱是個大火球這一句運用了 的說明方法,把太陽的外形及 的特點生動地呈現(xiàn)出來了?!疤柕臏囟群芨?,外表溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵遇到它,也會變成氣體”作者通過舉例子——“ 加以說明,引起了讀者猛烈的聯(lián)想,從而 地說明白太陽的外表溫度很高這一特點?!八鼈兠嫒萸逍?,眼睛閃閃發(fā)光,身體強健,四肢輕快。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的秀麗尾巴,顯得格外秀麗”這一句是對松鼠的 的描寫,作者從 、尾巴等方面,將它小巧得意的模樣寫得 。四、給下面的句子加上恰當?shù)臉它c符號。(7分)有了太陽 地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽 長葉 開花 鳥 獸 蟲 魚才能生存 生殖 風向袋的制作 一文首先介紹制作風向袋需要預備的材料和工具接著具體說明制作風向袋的過程五、下面這段說明性文字有3處語病,請按要求進展修改。(6分)①鴕鳥分散于非洲和阿拉伯半島,主要生活在沙漠地區(qū)。②鴕鳥的雙翅已經(jīng)退化,不會飛行,但在順風及拐彎奔馳時,雙翅開放,起著像帆一樣的作用,能保持平衡,又能借助強勁風力,加快提高奔馳速度。③爭論人員經(jīng)過覺察并觀看,鴕鳥并不會把頭藏進沙里。句①中用詞不當,應將“ ”改為 。句②中語意重復,應 。句③中語序不當,應改為“ 。六語言實踐:請依據(jù)以下資料運用打比方作比較 明方法介紹喇叭花。(5分)開花時間:凌晨4點左右 顏色:紫色特點:適應性強,栽培簡潔七、閱讀課內(nèi)選段,完成練習。(10分)松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動。它們是格外警覺的,()有人觸動一下松鼠所在的大樹,它們()從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下,或者逃到別的樹上去。松鼠輕快極了,總是小跳著前進,有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利,動作是那樣靈敏,一棵很光滑的高樹,一忽兒就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子,塞到老樹空心的縫隙里,塞得滿滿的,留到冬天吃。在冬天,它們也常用爪子把雪扒開,在雪下面找榛子。(2選段中畫橫線的句子運用了 說明方法。(2分)這段話側(cè)重寫了松鼠乖巧的行為特征。從“有人觸動大樹”時的反響來表現(xiàn)( );從儲藏食物過冬來表現(xiàn)( );從蹦跳的動作來表現(xiàn)( )(3分)A.它的輕快 B.它的聰明 C.它的警覺請將從選段中收集到的有關松鼠的信息概括一下,為《中國大百科全書》中“松鼠”這個詞條寫一句介紹。(3松鼠格外警覺, , , ,會在過冬前貯藏食物。八、閱讀短文,完成練習。(15分)大白鯊3503有任何海洋動物敢與大白鯊為敵。7.61201.064.841360~2721大白鯊的表皮掩蓋著一排排叫作真皮齒的尖利鱗片,每個鱗片如同一粒細小的利牙,魚皮外表像砂紙那般粗硬。高速游動的大白鯊假設擦遇到人體,人的肌膚會被割劃得皮開肉綻。2.74~3.65米時,轉(zhuǎn)而捕食海洋中比魚類個子大的海豹、海獅之類的哺乳動物。捕食時,大白鯊往往先在獵物四周慢吞吞地游來游去兜圈子;然后悄然沉下海底,將身子隱蔽在礁石之間。覷準時機,猛然閃電般向上直撲獵物的腹部或尾部,刀鋒似的利齒將獵物咬成幾塊,三口兩口就把獵物吞進了肚里。大白鯊的鼻孔上邊有一系列感覺小孔,這些小孔能 (靈活靈敏敏捷)地探測到獵物發(fā)出的 (微小微弱微薄)電磁場,因此大白鯊能百發(fā)百中捕獲獵物。大白鯊是海洋生物鏈中必不行少的一環(huán),它起著掌握海洋中某些哺乳動物數(shù)量的作用,吃掉其中的老弱病殘者,促進生存競爭。另外,大白鯊還吞食海洋中的動物尸體,清潔海洋。惋惜的是,體態(tài)美麗的大白鯊由于受到誤會,被人類大量捕殺,數(shù)量急劇削減,現(xiàn)在已被世界動物保護組織列入了瀕危動物名單。(2短文的第1、2自然段主要運用 說明方法來介紹大白鯊。(2分)文中畫線句子運用了 的說明方法,其作用是 。(2?(41.06?(3對“惋惜的是,體態(tài)美麗的大白鯊由于受到誤會”中的“受到誤會”理解正確的一項為哪一項( 分)以為它只會傷人性命,具有很強的攻擊性。人們以為大白鯊的體態(tài)美麗,捕獲后能做成動物標本進展賞識。大白鯊捕食海洋中的哺乳動物,破壞海洋生態(tài)平衡。D.大白鯊生殖力量強,數(shù)量多。九、習作表達。(30分)題目:我是 要求:1.把題目補充完整,可以寫水果、蔬菜,可以寫文具,也可以寫電器。恰當?shù)厥褂谜f明方法,層次清楚。參考答案一、糧食煤炭光滑松鼠玲瓏殺菌狹窄梳理二、1.D2.A3.A4.D5.A6.B三、1.打比方會發(fā)光、發(fā)熱2.鋼鐵遇到它,也會變成氣體生動形象3.外形面容、眼睛、身體、四肢生動無比四、1.,、、、;、、、、。2.《》,。五、1.分散分布2.刪去“加快”或“提高”3.觀看并覺察4玫瑰花那么明媚,也不像牡丹花那么貴重
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