下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
時(shí)間:TIME\@"yyyy'年'M'月'd'日'"2022年3月29日學(xué)海無(wú)涯頁(yè)碼:第5-頁(yè)共5頁(yè)儒林外史讀后感初三范文(精選3篇)
以下是為大家整理的關(guān)于儒林外史讀后感初三的文章3篇,歡迎大家參考查閱!
【篇一】儒林外史讀后感初三
"功名富貴無(wú)憑據(jù),費(fèi)盡心情,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處。'這是《儒林外史》開頭的幾句??梢哉f(shuō),這也是整本書的靈魂所在。
這些話雖然已是老生常談,可真正能明白的人又有幾個(gè)?"學(xué)而優(yōu)則仕',正是這句話害了一批又一批的讀書人。他們把讀書當(dāng)成敲門磚"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉'為了金錢,為了財(cái)富,他們可以廢寢忘食地讀書,可以從黑發(fā)垂髫考到白發(fā)蒼蒼:八十歲才中了狀元的梁灝,花白胡子還是"小友'的周進(jìn),考了幾十年一朝中榜,歡喜瘋了的范進(jìn)儒林中為了功名利祿,消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的又何止這幾個(gè)?魯迅先生稱封建禮教為吃人的禮教,那么稱封建科舉制度為害人的制度也不為過(guò)了。
讀書,其實(shí)強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)漫長(zhǎng)的求知過(guò)程。在我看來(lái),讀書就是人不斷汲取精神食糧的過(guò)程。其中最關(guān)鍵的在于吸收,然后再轉(zhuǎn)化為自身的力量。這與一日三餐的功效是一致的:吃飯,吸收營(yíng)養(yǎng),再促進(jìn)自身生長(zhǎng)。只可惜,儒林中的某些學(xué)子們只注重"食',即數(shù)十年如一日地讀書,卻忽視了吸收。讀書對(duì)他們來(lái)說(shuō),只是一個(gè)敲開榮華富貴之門的工具。一旦達(dá)到目的,這個(gè)工具也就毫無(wú)價(jià)值了。這些人,即使讀一輩子書,也不會(huì)有半點(diǎn)知識(shí)吸收轉(zhuǎn)化成自身力量。這些書,除了造成他們的"營(yíng)養(yǎng)不良',別無(wú)他用。
當(dāng)然,"世人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清'的人在儒林中也不是沒有。王冕就是其中的一個(gè)。他從小就因?yàn)榧揖池毢鵀猷徣朔排?。在牛背上,他仍舊博覽群書,更自學(xué)成為了畫沒骨花卉的名筆。此后,下到平民百姓,上到知縣財(cái)主都來(lái)索畫。但王冕性情不同,不求官爵。朝廷行文到浙江政司,要征聘王冕出來(lái)做官,他卻隱居在會(huì)稽山。后人提到王冕時(shí),常常稱其為王參軍。但王冕何曾做過(guò)一日官?能在功名面前,心如止水,不為所動(dòng),也只有王冕這些儒林中的鳳毛麟角了。
幾百年后的今天,捧起《儒林外史》細(xì)細(xì)品讀,時(shí)而為當(dāng)時(shí)士人名流的庸俗可笑而嘆息,時(shí)而又為貪官污吏的卑鄙丑惡而憤怒。吳敬梓以其幽默詼諧的語(yǔ)言,把封建社會(huì)科制度的腐朽黑暗面刻畫得入木三分。難怪后人有"慎勿讀《儒林外史》,讀竟乃覺日用酬酢之間,無(wú)往而非《儒林外史》'之嘆。
【篇二】儒林外史讀后感初三
在這漫長(zhǎng)的暑假期間,在老師的規(guī)定下,我閱讀了《儒林外史》一書,這本書是吳敬梓寫的中國(guó)古代小說(shuō)名著,它還是一篇諷刺小說(shuō)。
《儒林外史》主要講了在舊時(shí)代時(shí),各類人土對(duì)功名富貴的不同現(xiàn)象,描寫了一些深受八股科舉制度毒害的儒生現(xiàn)象,反映了當(dāng)時(shí)不良的世俗風(fēng)氣。在《儒林外史》中,我印象最深刻的人就是吝嗇鬼嚴(yán)監(jiān)生。他是一個(gè)十分膽小而又十分有錢的人,他最令人深刻的那件事就是嚴(yán)監(jiān)生疾終正寢。這件事充分表現(xiàn)了嚴(yán)監(jiān)生,吝嗇,愛才如命。但是我覺得像嚴(yán)監(jiān)生這樣的人不值得我們?nèi)W(xué)習(xí),反而我們?cè)谏钪幸鲆粋€(gè)大方的人,如果不做大方的人,下場(chǎng)就和嚴(yán)監(jiān)生一樣。而嚴(yán)監(jiān)生另外一件事悼念王妻中知道,嚴(yán)監(jiān)生吝嗇到連給自己的親人花一分錢都不愿意,從中也可以充分的表現(xiàn)出嚴(yán)監(jiān)生愛才如命,而《儒林外史》開篇詞中一個(gè)生于鄉(xiāng)村的王冕,因?yàn)榧依餂]錢所以就去放牛,但是他非常喜歡讀書,所以每一天賺的錢她都不浪費(fèi),而是去買書看。最后功夫不負(fù)有心人,她成了縣內(nèi)的名人,很多人聘他去做官,他都不接受,于是他就逃到了山中,過(guò)著隱居的生活。說(shuō)明王冕討厭做官的生活。
然而在生活中也有這樣的人,有些做官員的人,為了錢和權(quán)利,根本不把人民利益放在心上,而去做一些損人不利己的事,最終和嚴(yán)監(jiān)生一樣的下場(chǎng)。
讀了這本書讓我明白了做人不能貪小便宜,要大方。
【篇三】儒林外史讀后感初三
似蝴蝶在花叢飛舞,在萬(wàn)叢中尋找芬芳,美麗的花朵。我在這個(gè)假期,尋找著適合的書籍來(lái)閱讀,而我閱讀了這本《儒林外史》。作家吳敬梓向我們概述了一篇諷刺意義的小說(shuō),諷刺了科舉制度和封建禮教的毒害,當(dāng)時(shí)因熱衷功名富貴而造成的極端虛偽、惡劣的社會(huì)風(fēng)習(xí);刻畫了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象,栩栩如生的人物,而不愧被魯迅先生評(píng)為如集諸碎錦,合為帖子,雖非巨幅,而時(shí)見珍異。
功名富貴無(wú)憑據(jù),費(fèi)盡心境,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處。這是儒林外史的開頭,卻是整個(gè)文章的中心。當(dāng)我初讀此書時(shí),第一句看到的便是這句話,當(dāng)時(shí)我卻百思不得其解,并不明白這句話的含義,也不明白《儒林外史》故事與這句話有什么關(guān)系,于是沒有去在意,而看到后面,為了財(cái)富,為了金錢,讀書人們能夠廢寢忘食地讀書。能夠從黑發(fā)垂髫考到白發(fā)蒼蒼:八十歲才中了狀元的梁灝,花白胡子還是小友的周進(jìn),考了幾十年一朝中榜,歡喜瘋了的范進(jìn)《儒林外史》的這些人為了功名利祿,消得人憔悴。當(dāng)時(shí)那腐朽的封建科舉的害人的制度,迫使著讀書人們?yōu)橄碛芯薮筇貦?quán)而誘使他們一心去追求名利。是啊,富貴功名是身外之物,但世人一見了功名,便舍著性命去求它,等得到之后,又味同嚼蠟。自古及今,哪一個(gè)能看破?
當(dāng)然,世人皆醉我獨(dú)醒,舉世渾濁我獨(dú)清的人在儒林中也不是沒有。王冕就是其中的一個(gè)。他從小就因?yàn)榧揖池毢鵀猷徣朔排!T谂1成希耘f博覽群書,更自學(xué)成為了畫沒骨花卉的名筆。此后,下到平民百姓,上到知縣財(cái)主都來(lái)索畫。但王冕性情不一樣,不求官爵。朝廷行文到浙江政司,要征聘王冕出來(lái)做官,他卻隱居在會(huì)稽山。后人提到王冕時(shí),常常稱其為王參軍。但王冕何曾做過(guò)一日官?能在功名面前,心如止水,不為所動(dòng),也僅有王冕這些儒林中的鳳毛鱗角了。
讀了之后,我自我都有些迷惑了,讀書為的到底是什么?此刻我們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)、讀書,將來(lái)還有初中,高中,大學(xué)學(xué)海無(wú)涯,可是當(dāng)別有有時(shí)問我:你讀書學(xué)習(xí)到底為的什么呢?我卻啞口無(wú)言??墒俏颐靼?,我們可不能一概地去追求名利,金錢,如同過(guò)去那腐敗的封建教會(huì)一般。想想此刻社會(huì),盡管并無(wú)過(guò)去的迂腐,可是,依舊有那么多學(xué)生為了一些考試夜以繼日地學(xué)習(xí),有些考上的興奮至發(fā)瘋,有些考不上的甚至跳樓自殺!很多人拿著文憑大吃大喝,我想這就是《儒林外史》所要諷刺的吧。我們此刻是小學(xué)生,也許并沒有那樣為了功名而瘋狂地學(xué)習(xí),可是,當(dāng)陷入迷途之后也許就會(huì)后悔莫及吧。
我想,當(dāng)我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)范例
- 暑期社會(huì)實(shí)踐心得(34篇)
- 年末個(gè)人感言2篇
- 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)共繪未來(lái)-我們的成就與展望
- 運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)教育教學(xué)課件
- 電大離散數(shù)學(xué)集合論部分期末復(fù)習(xí)輔導(dǎo)
- 社會(huì)麥當(dāng)勞化讀書心得
- 烹飪營(yíng)養(yǎng)與食品安全 期中、期末試卷及答案
- 電元件制造:揭秘未來(lái)-技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的行業(yè)走向
- 教師創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書-教育創(chuàng)業(yè)者
- 教老外一些基礎(chǔ)漢語(yǔ)教學(xué)課件
- 基于單片機(jī)的水質(zhì)檢測(cè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 產(chǎn)后及新生兒護(hù)理健康教育講座
- 鋅鋼護(hù)欄安裝施工技術(shù)
- BOSCH 噴油器型號(hào)與參數(shù)對(duì)照表
- 部編版五年級(jí)上冊(cè)第七單元21 古詩(shī)詞三首長(zhǎng)相思 一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)與點(diǎn)評(píng)
- 中藥注射劑標(biāo)準(zhǔn)全文地升國(guó)
- 木刻版畫-馬宏強(qiáng)課件
- 中學(xué)生物教學(xué)論試卷
- 博飛說(shuō)明書及維修手冊(cè)sz1032水準(zhǔn)儀
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)課件PPT
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論