《鄒忌諷齊王納諫》正稿ppt

商紂王淫亂，商紂的叔父比干說：“做大臣的，如果不能冒死勸諫國(guó)君，那還算什么忠臣！”于是，比干態(tài)度強(qiáng)硬的勸諫商紂。商紂大怒說：“你這樣做是想當(dāng)圣人吧？我聽說圣人的心臟有七個(gè)孔穴，我看看你有沒有?！闭f罷下令剖開比干的胸膛，取出他的心臟來觀看。比干毫無懼色，慷慨就戮……這就是著名的比干挖心的故事。討論：比干忠言進(jìn)諫，為何被挖心？·唐太宗李世民對(duì)敢于直諫的魏征的一句評(píng)價(jià):“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興亡；以人為鏡，可以明得失?！睔v代君主要成就一番霸業(yè)，身邊沒有幾位敢進(jìn)諫言的大臣是不成的；而勸諫能否奏效，一要看做君王的是否賢明，二要看諫者是否注意了進(jìn)諫的藝術(shù)，使“良藥”既“爽于口”，又“利于病”。戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊威王非常幸運(yùn)遇到了這樣一位賢臣--——鄒忌。鄒忌諷齊王納諫《戰(zhàn)國(guó)策》1、“鄒忌諷納諫”的意思齊王預(yù)習(xí)檢查2、《戰(zhàn)國(guó)策》的“策”怎樣理解？戰(zhàn)國(guó)策復(fù)習(xí)：《戰(zhàn)國(guó)策》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一部()體史書，又稱《國(guó)策》、《國(guó)事》，由漢代()編定，分十二策。主要記載戰(zhàn)國(guó)時(shí)期策士謀臣縱橫捭闔（bǎihé)的策略和言論。

國(guó)別劉向朗讀課文要求：聲音響亮，讀出故事味，讀出人物語氣、神態(tài)、動(dòng)作。昳

窺

間進(jìn)期年謗譏朝服衣冠皆朝于齊

yì

kuī

jiàn

jībàngjīZhāoguāncháo朗讀課文，注意正音《鄒忌諷齊王納諫》朗讀提示1、注意讀音：朝（cháo、zhāo）、期（jī）2、注意語氣：對(duì)話中的問話語氣、勸說時(shí)的誠懇語氣、齊王同意時(shí)的贊賞語氣3、注意停頓：句中詞語略停、段中層意轉(zhuǎn)停、勸諫的前中后三部分之間的較長(zhǎng)停頓主頁齊威王，是一個(gè)很有作為的君王，據(jù)史載，他繼位之初,好為淫樂,不理政事，結(jié)果“百官荒廢，國(guó)且危亡，在于旦暮?！饼R威王愛隱語，謀士淳于髡乃以隱語進(jìn)諫曰：“國(guó)中有大鳥，止于王庭，三年不飛不鳴，王知此鳥何也？”齊威王聽后頓悟曰：“此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。”聽了謀臣的建議，齊威王勵(lì)精圖治，修明政治，齊國(guó)大治，成就偉業(yè)。簡(jiǎn)說故事令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。門庭若市簡(jiǎn)說故事鄒忌，戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊國(guó)的謀臣，歷事桓公、威王、宣王三朝，以敢于進(jìn)諫和能言善辯著稱。善鼓琴，據(jù)史載，一次鄒忌聽齊威王彈琴，他就借論彈琴，闡述治國(guó)安民之道。齊威王聽后，大為贊賞，封他為齊相。而當(dāng)時(shí)的謀士淳于髡(kūn)不服，就用隱語向鄒忌提了幾個(gè)難題，鄒忌都能對(duì)答如流。辯論結(jié)束后，淳于髡對(duì)他的仆人說，看來這個(gè)人破格重用的日子不會(huì)遠(yuǎn)了。時(shí)過一年，威王果然封鄒忌為成侯。鄒忌不僅是一個(gè)能言善辯的雄辯家，而且是一個(gè)卓有遠(yuǎn)見、關(guān)心國(guó)家的政治家。簡(jiǎn)說故事每位同學(xué)編擬一組“一詞多義”題目，然后交流

巧編練習(xí)重在積累：一詞多義朝服衣冠入朝見威王皆朝于齊謗譏于市朝（公共的場(chǎng)合）2.時(shí)時(shí)間進(jìn)又何間焉（參與）3.吾妻之美我者徐公不若君之美也（漂亮好看）（早晨）（朝庭）（偶爾）（以…….為美）（（朝見）5、我孰與城北徐公美？（誰哪一個(gè)）孰視之，自以為不如（同“熟”，仔細(xì)）6、受上賞上書諫寡人者（上等）（送上，進(jìn)獻(xiàn)）7、乃下令受下賞（頒布，下達(dá)）（下等）8、徐公不若君之美也門庭若市（及，比得上）（像，如）9、鄒忌修八尺有余欲有求于我也通“又”，連接整數(shù)和零數(shù)與“無”相對(duì)文言中否定詞：弗、莫、否、不、非、勿、無、毋、未等。表示“都”的文言詞：

巧編練習(xí)外部特征不一致，內(nèi)涵相近

諷,婉言規(guī)勸;諫,直言規(guī)勸;刺,斥責(zé),指責(zé);面刺,當(dāng)面指責(zé);謗,公開指責(zé)別人的過失;譏,微言諷刺。（外部特征不一致，內(nèi)涵相近）

巧編練習(xí)朝服衣冠弗如遠(yuǎn)甚地方千里忌不自信王之蔽甚矣時(shí)時(shí)而間進(jìn)

翻譯幾個(gè)短語你認(rèn)為課文中哪幾個(gè)關(guān)鍵的字引領(lǐng)著故事情節(jié)的發(fā)展、表現(xiàn)人物的特點(diǎn)

深思話題

“思”是對(duì)文章內(nèi)容的深化,正是有了“思”才有了“諷”,這是行文的一大轉(zhuǎn)折——由閨中小事轉(zhuǎn)向了國(guó)家大事,從而突出了鄒忌的智者形象。

深思話題

“善”字是課文內(nèi)容最為關(guān)鍵的深化,引出了全文的高潮,同時(shí)表現(xiàn)了齊王的賢者形象。

深思話題我在積累1、下列字詞,你掌握了嗎？形貌昳麗：朝服衣冠：

孰視之：

美我：私我：王之蔽甚矣

：面刺：間（jiàn)

進(jìn)：光彩美麗名詞作動(dòng)詞，穿戴同“熟”，仔細(xì)以……為美偏愛受蒙蔽名詞作狀語，當(dāng)面2、下列句子，你會(huì)翻譯嗎？偶爾、間或①我孰與城北徐公美：②吾妻之美我者，私我也：③今齊地方千里：④期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者：我與城北徐公相比，誰更美？我妻子說我美，是偏愛我?，F(xiàn)在齊國(guó)土地方圓千里。滿一年后，即使想進(jìn)言，也沒有什么可說的。我在積累A．固定句式（1）我孰與城北徐公美？（2）吾與城北徐公孰美？

這是比較高下的文言句式，其中（1）是（2）的倒裝

B．賓語前置

------忌不自信（在否定句中，代詞作動(dòng)詞賓語，前置）C．狀語后置（介詞短語后置）

----能謗譏［于市朝］（能［于市朝］謗譏）----此所謂戰(zhàn)勝［于朝廷］（此所謂［于朝廷］勝）D．判斷句

----城北徐公，齊國(guó)之美麗者也?！?/p>

……，……者也”

-----廉頗者，趙之良將也?！?/p>

……者，

……也”E．省略句（鄒忌）與（客人）坐談3、下列句式，你掌握了？?jī)?nèi)容上：這是進(jìn)諫的緣起，這“三問三答”使鄒忌認(rèn)識(shí)到凡是對(duì)自己有偏私、有畏懼、有所求的人，在自己面前只會(huì)說些獻(xiàn)媚討好的假話。結(jié)構(gòu)上：這比美悟出的道理為鄒忌諷諫齊王埋下了伏筆。文章題目是鄒忌諷齊王納諫，這揭示了文章的主要內(nèi)容，但作者卻用了大量筆墨來寫與徐公比美的這件事，作者有何用意？課文探究鄒忌妻妾

客宮婦左右朝廷之臣四境之內(nèi)齊王畏私有求受蒙蔽受蒙蔽諷諫藝術(shù)在本段中，鄒忌是如何諷諫齊王的？思考：（二）研習(xí)第二段：鄒忌諷諫諷諫藝術(shù)設(shè)喻----設(shè)喻，又叫諷喻，這是比喻修辭的一種擴(kuò)大化的用法，是借敘述一個(gè)故事，通過暗示、類比，說明某一抽象的道理。

本段是鄒忌用設(shè)喻的形式，以家事喻國(guó)事，現(xiàn)身說法，委婉諷勸齊王。讀來要娓娓動(dòng)聽，如與人細(xì)語敘家常，使“良藥”既“爽于口”，又“利于病”，真摯懇切讓人容易接受。1、提問：聽了鄒忌的分析，威王的反應(yīng)是什么？從齊王的舉動(dòng)中可以看出齊王是一個(gè)怎樣的人？反應(yīng)：王曰：“善”乃下令：“群臣吏民……受下賞”。

從齊王的兩個(gè)舉動(dòng)可以看出齊王深明大義，從諫如流，有著改正的勇氣和振興齊國(guó)的魄力和決心。（三）研習(xí)第三段：齊王納諫

(1)從文中可以看出，齊威王最終能使齊國(guó)“戰(zhàn)勝于朝廷”達(dá)到“大治”的原因是什么？原因：鄒忌是這樣一個(gè)敢于進(jìn)諫更善于勸諫的忠臣。齊威王深明大義，從諫如流，勇于改正錯(cuò)誤，有振興齊國(guó)的決心，是一位賢君。討論交流(2)鄒忌的勸諫技巧對(duì)我們今天的人際交往有什么啟示?在現(xiàn)代信息社會(huì)中，口語交際的頻率很高，了解別人、推薦自己、談判求職、合作共事都需要較高的口語表達(dá)能力。所以鑒賞鄒忌的勸諫技巧，對(duì)提高我們適應(yīng)社會(huì)交際的能力有十分重要的作用。游說別人時(shí)要不卑不亢。言語恰到好處——既不刺激對(duì)方，又不失自己尊嚴(yán)，是鄒忌給我們的啟示，也是人際交往的基本原則。《鄒忌諷齊王納諫》角度啟示

2、鄒忌自知不如3、妻妾皆美鄒忌4、鄒忌規(guī)勸齊王1、齊王納諫除蔽

廣開言路才能富國(guó)安民

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