山西省臨汾市張莊中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物模擬試題含解析_第1頁
山西省臨汾市張莊中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物模擬試題含解析_第2頁
山西省臨汾市張莊中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

山西省臨汾市張莊中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.如圖是A、B細(xì)胞間倍息交流的概念模型,其中ω表示信號分子。下列與之相符的敘述是A.若A為卵巢,B為下丘腦,則ω是促性腺激素B.若A為T細(xì)胞,B為B細(xì)胞,則ω是淋巴因子C.若A為胰島B細(xì)胞,B為肝細(xì)胞,則ω是胰高血糖素D.若A、B為兩個相鄰的神經(jīng)元,則ω是糖蛋白參考答案:B卵巢分泌的雌性激素可反饋調(diào)節(jié)下丘腦分泌促性腺激素釋放激素,若A為卵巢,B為下丘腦,則ω是雌性激素,A錯誤;T細(xì)胞分泌的淋巴因子可促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化,若A為T細(xì)胞,B為B細(xì)胞,則ω是淋巴因子,B正確;胰島B細(xì)胞分泌的胰島素可促進(jìn)肝糖原的合成,若A為胰島B細(xì)胞,B為肝細(xì)胞,則ω是胰島素,C錯誤;突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,若A、B為兩個相鄰的神經(jīng)元,則ω是神經(jīng)遞質(zhì),D錯誤。【點(diǎn)睛】理清性激素分泌的分級調(diào)節(jié)、體液免疫、血糖的平衡調(diào)節(jié)、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞等相關(guān)知識并形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò),據(jù)此分析各選項(xiàng)。2.用以下4種細(xì)胞工程技術(shù)培育出的新個體中,遺傳物質(zhì)全部來自一個親本的方法是A.細(xì)胞核移植

B.細(xì)胞融合

C.動物胚胎移植

D.動物細(xì)胞培養(yǎng)參考答案:D3.大熊貓和華南虎都是我國的珍稀保護(hù)動物,它們體型相近,曾經(jīng)同城分布,一度都有較大的種群數(shù)量。由于棲息地破壞導(dǎo)致它們的數(shù)量銳減,目前野生大熊貓僅有1600只左右,而華南虎在野外已基本絕跡。從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點(diǎn)分析,下列哪項(xiàng)可能是大熊貓比華南虎的生存有優(yōu)勢的原因?(

)A.所處的營養(yǎng)級低

B.產(chǎn)仔率要高許多C.更容易接受外界特別是來自人類的幫助與保護(hù)

D.消耗的能量要少參考答案:A4.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能及分化的敘述,正確的是

A.細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞、能量轉(zhuǎn)換等生理功能均與生物膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)

B.能合成核酸的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體及核糖體

C.細(xì)胞分化的根本原因是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化學(xué)物質(zhì)的種類發(fā)生變化

D.單克隆抗體的制備依賴于細(xì)胞膜的流動性和動物細(xì)胞的全能性參考答案:A5.下列有關(guān)玉米(2n=20)育種的敘述,錯誤的是A.用秋水仙素處理幼苗培育四倍體玉米B.用NO2-等化學(xué)試劑處理萌發(fā)的種子培育抗倒伏玉米C.用花藥離體培養(yǎng)的方法培育矮莖抗病玉米新品種D.用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗病毒玉米新品種參考答案:C【分析】常見的育種方式有雜交育種、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種和基因工程等。雜交育種是通過基因重組原理,可以有目的地將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀組合在一起,培育出更優(yōu)良的新品種;誘變育種是利用物理、化學(xué)因素誘導(dǎo)生物發(fā)生變異,并從變異后代中選育新品種的過程;單倍體育種則是利用單倍體作為中間環(huán)節(jié)產(chǎn)生具有優(yōu)良性狀的可育純合子的育種方法;多倍體育種則是利用物理、化學(xué)因素來誘導(dǎo)多倍體的產(chǎn)生,形成有機(jī)物含量高、抗逆性強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的作物品種;轉(zhuǎn)基因技術(shù)則是利用分子生物學(xué)和基因工程的手段,將某種生物的基因轉(zhuǎn)移到其他生物物種中,使其出現(xiàn)原物種不具有的新性狀的技術(shù)。【詳解】秋水仙素是常用的能使細(xì)胞染色體加倍的化學(xué)試劑,用秋水仙素處理幼苗可培育出四倍體玉米,A選項(xiàng)正確;用NO2-等化學(xué)試劑處理萌發(fā)的種子,誘導(dǎo)種子發(fā)生變異,從變異后代中可選育出抗倒伏的玉米,B選項(xiàng)正確;用花藥離體培養(yǎng)的方法只能培育出單倍體植物幼苗,需要經(jīng)過秋水仙素處理后才能獲得矮莖抗病的新品種,C選項(xiàng)錯誤;用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以將抗病毒基因?qū)胗衩准?xì)胞中培育出抗病毒玉米,D選項(xiàng)正確。因此錯誤的選項(xiàng)選擇C?!军c(diǎn)睛】在單倍體育種中,僅利用生殖細(xì)胞培育出的個體為單倍體,單倍體植株個體矮小且高度不育,本身不具任何生產(chǎn)價(jià)值,因此需要通過秋水仙素處理使其染色體加倍獲得性狀優(yōu)良的可育純合子,用秋水仙素處理單倍體這一步驟往往是在單倍體育種中容易被學(xué)生忽略的一步。6.下列技術(shù)中不能獲得抗銹高產(chǎn)小麥新品種的是……(

)A.誘變育種

B.細(xì)胞融合

C.花粉離體培養(yǎng)

D.轉(zhuǎn)基因參考答案:C7.右圖為不同光源距離下水綿釋放氣泡的速率,其他條件不變。下列相關(guān)敘述中不正確的是A.b點(diǎn)的限制因素為光照強(qiáng)度B.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)水綿能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有線粒體和細(xì)胞溶膠

C.c點(diǎn)與a點(diǎn)的干重相比較,c點(diǎn)較a點(diǎn)低

D.如果培養(yǎng)液中缺Mg2+,在同樣情況下完成該實(shí)驗(yàn),a點(diǎn)應(yīng)左移參考答案:C8.果蠅的黑色和灰色是常染色體上的一對等位基因,純合親本黑色和灰色的雜交,得到F1,自交得到F2,F(xiàn)2中黑色果蠅自由交配,黑色純合和黑色雜合的比值A(chǔ).1:1

B.2:1

C.16:8

D.49:14參考答案:答案:A9.為研究淹水時(shí)KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響,設(shè)四組盆栽甜櫻桃,其中一組淹入清水,其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時(shí)測定甜櫻桃根有氧呼吸速率,結(jié)果如圖。下列說法正確的是A.櫻桃根細(xì)胞無氧呼吸生成CO2的場所是線粒體B.圖中A、B、C三點(diǎn),在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的還原氫最多的是點(diǎn)CC.淹水時(shí)KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有減緩作用D.實(shí)驗(yàn)過程中可以改用CO2的產(chǎn)生量作為為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo)參考答案:C10.如圖表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過程,據(jù)圖分析正確的是

A.若①是雜種棉花的葉肉細(xì)胞,則④過程中會發(fā)生性狀分離B.②過程能定向誘導(dǎo)原生質(zhì)體產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變C.③過程是否再生出細(xì)胞壁,可以用質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)來檢測D.④過程脫分化需用適宜配比的生長素和細(xì)胞分裂素處理參考答案:C【分析】分析題圖:圖示表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過程,其中①表示采用酶解法去除細(xì)胞壁,獲得原生質(zhì)體的過程;②表示人工誘變過程;③表示脫分化形成愈傷組織的過程;④表示再分化過程;③④表示植物組織培養(yǎng)過程,其原理是植物細(xì)胞的全能性?!驹斀狻咳簪偈请s種棉花的葉肉細(xì)胞,①③④是組織培養(yǎng),無性繁殖,故④過程中不會發(fā)生性狀分離,A錯誤;②人工誘變過程不能定向誘導(dǎo)原生質(zhì)體產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變,因?yàn)榛蛲蛔兙哂胁欢ㄏ蛐裕珺錯誤;③過程是否再生出細(xì)胞壁,可以用質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)來檢測,C正確;④表示再分化過程,決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例,特別是生長素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過程中非常重要,D錯誤;故選C?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過程圖,考查植物組織培養(yǎng)、人工誘變等知識,意在考查考生的識圖能力和識記能力;能理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,解決生物學(xué)問題的能力。11.薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)(如圖)。下列對薺菜果實(shí)形狀的敘述中錯誤的是A.親本三角形和卵圓形果實(shí)均為純合子B.控制薺菜果實(shí)形狀的基因位于兩對同源染色體上C.F2的三角形果實(shí)自交,有3/15的個體不發(fā)生性狀分離D.F2的三角形果實(shí)和卵圓形果實(shí)的雜交子代卵圓形果實(shí)的比例為1/5參考答案:C【分析】考查自由組合定律變式的應(yīng)用。根據(jù)題意和圖示分析可知:F2中三角形:卵圓形=301:20≈15:1,是“9:3:3:1”的變式,說明三角形和卵圓形這對相對性狀受兩對等位基因的控制,且這兩對等位基因的遺傳遵循基因自由組合定律.由此還可推知F1的基因型為AaBb,三角形的基因型為A_B_、A_bb、aaB_,卵圓形的基因型為aabb.據(jù)此答題.【詳解】F1是AaBb,所以親本三角形為AABB和卵圓形果實(shí)為aabb,均為純合子,A正確.控制薺菜果實(shí)形狀的基因位于兩對同源染色體上,B正確.F2的三角形果實(shí)自交,有3/15的純合子個體不發(fā)生性狀分離,AABb、AaBB等雜合子自交也不會發(fā)生性狀分離,C錯誤.F2的三角形果實(shí)和卵圓形果實(shí)的雜交是測交,AaBb、aaBb、Aabb測交可以產(chǎn)生卵圓形果實(shí),比例為4/15×1/4+2/15×1/2+2/15×1/2=1/5,D正確.【點(diǎn)睛】與孟德爾兩對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)相比,基因仍然遵循自由組合定律,只是基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系發(fā)生改變,緊緊圍繞這兩個基本點(diǎn)即可。一對基因控制一對相對性狀和兩對基因控制一對相對性狀相比,“性狀分離”有所不同,前者純合子不發(fā)生性狀分離,后者雜合子也可能不發(fā)生性狀分離。12.右圖是某二倍體生物一個細(xì)胞分裂示意圖,圖中①~④代表染色體,英文字母代表基因,下

列推測正確的是

A.該細(xì)胞處于減Ⅰ間期,染色體已完成復(fù)制

B.該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型是AaDd和Aadd

C.該細(xì)胞有2個染色體組,有8個核DNA分子

D.該細(xì)胞的下一時(shí)期發(fā)生①、②、③、④的隨機(jī)組合參考答案:C13.據(jù)英國《泰晤士報(bào)》2005年9月9日報(bào)道,英國紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)的一個研究小組制造了具有3個遺傳父母的人類胚胎。他們試圖通過這項(xiàng)試驗(yàn)防止線粒體DNA突變導(dǎo)致的遺傳疾病。這項(xiàng)技術(shù)的實(shí)施過程主要是:醫(yī)生從有線粒體缺陷的女子體內(nèi)取出一枚卵子,將卵子與她丈夫的精子受精。然后醫(yī)生取出含有這位母親和父親遺傳物的“原核”,再將它們注入到來自另一個母親的去核的卵子里。則該重組細(xì)胞

A.含2個染色體組

B.共有46個DNA分子

C.共有4種核苷酸

D.不含線粒體參考答案:A14.兩對相對性狀的基因自由組合,如果F2的性狀分離比為9:6:1,

9:7,

15:1,那么F1與雙隱性個體測交,得到的性狀分離比分別是:A.1:3,

1:2:1和3:1

B.3:1,

4:1和1:3

C.1:2:1,

1:3和3:1

D.3:1,

3:1和1:4參考答案:C15.下列有關(guān)藍(lán)藻的敘述,不正確的是(

)A.

藍(lán)藻有葉綠體,所以能進(jìn)行光合作用。B.

藍(lán)藻沒有染色體,所以不符合孟德爾的遺傳規(guī)律。C.

藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)是DNA,其變異來源主要是基因突變。D.

藍(lán)藻在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是生產(chǎn)者。參考答案:A16.草甘膦是一種廣泛應(yīng)用的除草劑,能不加選擇地殺死各種雜草和農(nóng)作物。將抗草甘膦基因轉(zhuǎn)入油菜中,使油菜能抗草甘膦。在轉(zhuǎn)基因油菜種植多年后,調(diào)查發(fā)現(xiàn)在公路邊的野生油菜有80%含有抗草甘膦基因。下列敘述正確的是A.野生油菜體內(nèi)的抗草甘膦基因主要源自轉(zhuǎn)基因油菜的花粉B.80%的野生油菜體內(nèi)出現(xiàn)抗草甘膦基因是人工選擇的結(jié)果C.含抗草甘膦基因的野生油菜是經(jīng)自然選擇進(jìn)化出的新物種

D.大量使用單一除草劑可以減輕環(huán)境污染,提高物種多樣性參考答案:A17.下面是4種限制性核酸內(nèi)切酶對DNA分子的識別序列和剪切位點(diǎn)圖(↓表示剪切點(diǎn),切出的斷面為粘性末端):限制性核酸內(nèi)切酶1:——↓GATC——;

限制性核酸內(nèi)切酶2:——CATG↓——;限制性核酸內(nèi)切酶3:——G↓GATCC——;

限制性核酸內(nèi)切酶4:——CCGC↓GG——。請指出下列哪項(xiàng)表達(dá)正確A.限制性核酸內(nèi)切酶2和4識別的序列都包含4個堿基對B.限制性核酸內(nèi)切酶1和3剪出的粘性末端相同C.各種限制性核酸內(nèi)切酶切割的都是氫鍵D.—CCGCGG-—序列被限制性核酸內(nèi)切酶4切割后斷裂的堿基對有4對參考答案:B18.下列關(guān)于人的血糖調(diào)節(jié)的說法,不正確的是

A.糖尿病是由于經(jīng)常攝入過多的糖引起的

B.細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解發(fā)生障礙,可導(dǎo)致血糖持續(xù)升高

C.人數(shù)小時(shí)不進(jìn)食,胰島素的分泌會減少

D.人體從腸道吸收大量葡萄糖后,血液中胰高血糖的含量會減少參考答案:答案:A19.下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是

A.葡萄糖→丙酮酸

B.丙酮酸→酒精+CO2C.ADP+Pi+能量→ATP

D.H2O→[H]+O2參考答案:C20.在光照最強(qiáng)的夏季的中午,綠色植物的光合作用強(qiáng)度反而會降低。此時(shí),細(xì)胞內(nèi)C3、C5以及ATP含量的變化依次是

A.增加、減少、減少

B.減少、增加、減少

C.減少、增加、增加

D.增加、減少、增加參考答案:C21.甲、乙兩種沙門氏菌具有不同的抗原,給大鼠同時(shí)注射兩種沙門氏菌,一定時(shí)間后從大鼠體內(nèi)分離出漿細(xì)胞,把每一個漿細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)在培養(yǎng)液中。提取并分別保存該大鼠的血清、每一個漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液,隨后的實(shí)驗(yàn)最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(

)A.大鼠的血清與漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液混合后,前者含有的抗體與后者含有的抗原將產(chǎn)生免疫反應(yīng)B.不同漿細(xì)胞的培養(yǎng)液混合,將出現(xiàn)免疫反應(yīng)C.每一種培養(yǎng)液只能使一種細(xì)菌失去活動能力D.向大鼠的血清中分別加入甲、乙兩種沙門氏菌,只有一種細(xì)菌出現(xiàn)凝集現(xiàn)象參考答案:C略22.科學(xué)家用同位素示蹤法追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如下。下列敘述正確的是

A.蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個細(xì)胞周期為19.3h

B.高爾基體、線粒體、葉綠體在第19.3h~第21.3h中活動旺盛

C.蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期是第0h~第2h

D.聯(lián)會發(fā)生在第19.3h~第21.3h參考答案:A23.用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,來判斷下列敘述,不正確的是A.野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們相互選擇的結(jié)果B.長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃高處的樹葉,因此頸和前肢都變得很長C.尺蛾工業(yè)黑化現(xiàn)象是因?yàn)槭軣熋何廴径谎诘腄.北極熊為了適應(yīng)冰天雪地的環(huán)境,所以它們都能定向地產(chǎn)生白色的變異參考答案:答案:BCD24.銀杏葉肉細(xì)胞中,能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是(

)A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體C.細(xì)胞核、線粒體、核糖體

D.線粒體、葉綠體參考答案:D25.下列關(guān)于遺傳學(xué)發(fā)展的敘述,與事實(shí)不相符合的是

A.薩頓通過實(shí)驗(yàn)證明了控制果蠅眼色的基因位于X染色體上B.沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)C.孟德爾在實(shí)驗(yàn)中采取了假說——演繹法發(fā)現(xiàn)了分離定律與自由組合定律D.艾弗里通過實(shí)驗(yàn)證明S型菌的DNA是導(dǎo)致R型菌轉(zhuǎn)化的“轉(zhuǎn)化因子”參考答案:A26.如圖是某個二倍體動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷不正確的是

A.該動物的性別是雄性的

B.乙細(xì)胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組

C.1與2或1與4的片段交換,前者屬基因重組,后者屬染色體結(jié)構(gòu)變異

D.丙細(xì)胞不能進(jìn)行基因重組參考答案:B27.關(guān)于激素和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯誤的是A.胰島素發(fā)揮作用后被滅活B.乙酰膽堿貯存于突觸小泡中C.胰高血糖素可為靶細(xì)胞提供能量D.去甲腎上腺素可在神經(jīng)細(xì)胞之間傳遞信息參考答案:C激素發(fā)揮作用后即被滅活,A正確;乙酰膽堿在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成后由突觸小泡攝取并貯存,B正確;激素不提供能量,不參與構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu),只起信號分子的作用,C錯誤;去甲腎上腺素是一種神經(jīng)遞質(zhì),從突觸前膜釋放作用于突觸后膜在神經(jīng)元之間傳遞興奮,D正確。28.細(xì)胞核內(nèi)一個DNA分子經(jīng)復(fù)制形成兩個DNA分子,這兩個攜帶相同遺傳信息的DNA分子彼此分離發(fā)生在…A.減數(shù)第二次分裂的后期和有絲分裂的后期B.減數(shù)第一次分裂的后期和有絲分裂的后期C.減數(shù)第一次分裂的后期D.減數(shù)第一次分裂前的間期參考答案:A29.用豌豆進(jìn)行遺傳試驗(yàn)時(shí),下列操作錯誤的是A.雜交時(shí),須在開花前除去母本的雌蕊B.自交時(shí),雌蕊和雄蕊都無需除去C.雜交時(shí),須在開花前除去母本的雌蕊D.人工授粉后,應(yīng)套袋

參考答案:C解析:豌豆為雌雄同株,自花授粉且是閉花授粉,自然狀態(tài)下都是自交,孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)是人工雜交,在花蕾期人工去雄。30.下列有關(guān)細(xì)胞生命活動的敘述,正確的是

A.分裂期的細(xì)胞不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成B.免疫系統(tǒng)中的記憶細(xì)胞既有分化潛能又有自我更新能力C.凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降,酶活性都減弱D.衰老的紅細(xì)胞細(xì)胞膜的通透性功能改變參考答案:B31.下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育敘述正確的是

A.卵裂期是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的

B.卵裂期的細(xì)胞都屬于全能細(xì)胞

C.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞發(fā)育成胎兒的各種組織,滋養(yǎng)層細(xì)胞就發(fā)育成的胎膜D.當(dāng)胚胎細(xì)胞數(shù)目達(dá)到32個左右時(shí),會導(dǎo)致透明帶破裂參考答案:A32.下列各種表現(xiàn)的細(xì)胞,可能癌變的是(

)

A.組織細(xì)胞的形態(tài)發(fā)生顯著改變B.細(xì)胞核增大、染色深C.酶的活性降低

D.細(xì)胞膜的通透性增大,運(yùn)輸功能降低參考答案:A33.動物體內(nèi)的感覺受體能檢測環(huán)境中的化學(xué)分子或物理刺激,并將其轉(zhuǎn)換成神經(jīng)訊號,傳送至中樞神經(jīng)系統(tǒng)使動物產(chǎn)生感覺。下列可檢測化學(xué)分子刺激的受體是

A.視覺受體

B.聽覺受體

C.嗅覺受體

D.平衡覺受體參考答案:C34.熒光標(biāo)記是將熒光基團(tuán)供價(jià)連接到蛋白質(zhì)、核酸等分子上,被熒光標(biāo)記的分子通??梢杂脽晒怙@微鏡進(jìn)行觀察.在生物學(xué)研究中,可通過顯微注射的方法將標(biāo)記過的抗體注入細(xì)胞來檢測特定的生物大分子.下列有關(guān)敘述,錯誤的是()A.利用標(biāo)記的抗體標(biāo)記特定的抗體B.利用標(biāo)記的抗體可觀察活細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的行為變化C.利用標(biāo)記的抗體研究光反映過程中H20的光解D.利用標(biāo)記的DNA可快速檢測病毒HIV的核酸參考答案:CD【考點(diǎn)】基因工程的應(yīng)用.【分析】1、檢測細(xì)胞中是否含有某種蛋白質(zhì),可用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原﹣抗體雜交,若有雜交帶出現(xiàn),表面待檢測細(xì)胞中含有某種蛋白質(zhì).2、探究分泌性蛋白的合成和分泌過程采用同位素標(biāo)記法,即用放射性同位素標(biāo)記某種氨基酸分子;3、探究光合作用過程采用放射性同位素標(biāo)記法,即用放射性同位素標(biāo)記氧探究H2O的光解,用放射性同位素標(biāo)記C來研究暗反應(yīng)過程中C的轉(zhuǎn)移過程.【解答】解:A、利用熒光標(biāo)記特定的抗體,A正確;B、可以將與染色體特異性結(jié)合的抗體用熒光標(biāo)記,來跟蹤染色體,進(jìn)而觀察活細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的行為變化,B正確;C、只有動物細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,因此利用標(biāo)記的抗體不能研究植物的光合作用過程,C錯誤;D、HIV的核酸是RNA,D錯誤.故選:CD.35.某種雌雄異株的植物有寬葉和狹葉兩種類型;寬葉由顯性基因B控制,狹葉由隱性基因b控制,B和b均位于X染色體上,基因b使雄配子致死。下列描述錯誤的是()A.雄性個體的基因型可能是XBY、XbYB.雌性個體的基因型可能是XBXB、XBXb、XbXbC.若后代全為寬葉雄株個體,則親本基因型為XBXB和XbYD.若后代性別比為1∶1,寬葉個體占3/4,則親本基因型是XBXb和XBY參考答案:B試題分析:雌葉雄葉取決于精子類型,如果精子類型是X,就是雌株,如果精子類型是Y就是雄株。現(xiàn)在情況是狹葉基因(b)會使花粉致死,也就是Xb精子是不能正常形成的,那就只有Y精子了,故在這種植物的遺傳過程中,永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)XbXb的個體,所以選項(xiàng)B錯誤??键c(diǎn):本題考查伴性遺傳。點(diǎn)評:本題看似簡單,實(shí)際上只要抓住雄性個體不可能出現(xiàn)Xb型的精子就可以了。14、遺傳學(xué)檢測兩人的基因組成時(shí),發(fā)現(xiàn)甲為AaB,乙為AABb,分析甲缺少一個基因的原因,可能是(

①基因突變

②染色體數(shù)目變異

③染色體結(jié)構(gòu)變異

④甲可能是男性 A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④參考答案:C37.圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是A.圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條染色單體B.圖1所示細(xì)胞處于圖3中BC段;完成圖3中CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期C.有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4中d所示的情況D.圖4中a可對應(yīng)圖3中的BC段;圖4中c對應(yīng)圖3中的AB段參考答案:D38.(原創(chuàng),中檔)下列有關(guān)人體有氧呼吸和無氧呼吸的敘述,錯誤的是A.都有物質(zhì)的氧化分解和能量的釋放B.都需在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行C.反應(yīng)過程中都有[H]和ATP的產(chǎn)生D.反應(yīng)過程中都有CO2的產(chǎn)生參考答案:D有氧呼吸和無氧呼吸都是細(xì)胞呼吸過程,當(dāng)然都有物質(zhì)的氧化分解和能量的釋放,反應(yīng)過程中都有[H]和ATP的產(chǎn)生;無氧呼吸和有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,人體有氧呼吸的第二、三階段在線粒體中進(jìn)行;人體無氧呼吸產(chǎn)物是乳酸,沒有CO2的產(chǎn)生?!究键c(diǎn)】有氧呼吸和無氧呼吸的過程39.酶A、B、C是大腸桿菌的三種酶,每種酶只能催化下列反應(yīng)鏈中的一個步驟,其中任意一種酶的缺失均能導(dǎo)致該菌因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長?,F(xiàn)有三種營養(yǎng)缺陷型突變體,在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長情況如下表:

突變體

添加物突變體a酶A缺陷突變體b酶B缺陷突變體c酶C缺陷化合物乙不生長不生長生

長化合物丙不生長生

長生

長由上可知:酶A、B、C在該反應(yīng)鏈中的作用順序依次是(

)A.酶A、酶B、酶C

B.酶A、酶C、酶BC.酶B、酶C、酶A

D.酶C、酶B、酶A參考答案:40.關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是()A.沒有地理隔離就不會有生殖隔離的形成B.自然選擇使種群基因頻率發(fā)生不定向改變C.東北虎和華南虎之間沒有生殖隔離,能交配產(chǎn)生后代D.基因突變是不定向的,基因重組是定向的,都是進(jìn)化的原材料參考答案:C【考點(diǎn)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容.【分析】種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成.在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.【解答】解:A、絕大多數(shù)物種的形成是經(jīng)過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離,但多倍體的形成一般不需要地理隔離,A錯誤;B、自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變,B錯誤;C、東北虎和華南虎之間沒有生殖隔離,能交配產(chǎn)生后代,C正確;D、基因重組是不定向的,D錯誤.故選:C.

二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下面甲圖表示在光照、溫度等其他條件適宜的情況下,環(huán)境中CO2濃度對A、B兩種植物的光合速率的不同影響。請回答:(1)若將上述兩種植物幼苗置于同一密閉的玻璃罩中,一段時(shí)間內(nèi),生長首先受影響的植物是

,原因是

。(2)當(dāng)植物凈固定CO2量為0時(shí),表明植物

。(3)在春末晴朗白天,某大棚蔬菜在不同時(shí)刻、不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度,如乙圖。

①在曲線a中,與11時(shí)相比,13時(shí)植株葉綠體內(nèi)C3與C5化合物產(chǎn)生量的變化分別為

、

。②曲線c高于曲線b,原因是補(bǔ)充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的

。參考答案:42.工業(yè)生產(chǎn)果汁時(shí),常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞的細(xì)胞壁以提高出汁率。為研究溫度對果膠酶活性的影響,某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):(13分)①將果膠酶與蘋果泥分裝于不同的試管,在10℃水浴中恒溫處理10min(如圖中A)。②將步驟①處理后的果膠酶和蘋果泥混合,再次在10℃水浴中恒溫處理10min(如圖中B)。③將步驟②處理后的混合物過濾,收集濾液,測量果汁量(如圖中C)。④在不同溫度條件下重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟,并記錄果汁量,結(jié)果如下表:溫度/℃1020304050607080出汁量/mL813152515121110根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請分析并回答下列問題。(1)果膠酶能破除細(xì)胞壁,是因?yàn)楣z酶可以促進(jìn)細(xì)胞壁中的________水解。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在上述8組實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)溫度為______________時(shí)果汁量最多,此時(shí)果膠酶的活性____________。當(dāng)溫度再升高時(shí),果汁量降低,說明__________________。(3)實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是__________________________。(4)實(shí)驗(yàn)操作中,如果不經(jīng)過步驟①的處理,直接將果膠酶和蘋果泥混合,是否可以?請解釋原因。________________________________________________________________________________________________________________________________________________。參考答案:(1)果膠(2)40℃最強(qiáng)溫度升高,降低了酶的活性(3)使果膠酶與蘋果泥處于同一溫度條件下(4)不可以,因?yàn)樵裙z酶與蘋果泥的溫度并不處于實(shí)驗(yàn)溫度下,這樣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果會有影響43.黃河某河段因沿線城市擴(kuò)建等因素而嚴(yán)重污染,近幾年隨著環(huán)境保護(hù)力度的加大,該河段

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