2023年干部個人教育培訓工作總結(三)

第12頁共12頁2023年?干部個人教?育培訓工作?總結(三)?今年以來?，我縣干部?教育培訓工?作在縣委的?高度重視和?市___的?具體指導下?，努力創(chuàng)新?培訓內(nèi)容，?改進培訓方?法，整合培?訓資源，提?高培訓質量?，全縣干部?教育培訓工?作呈現(xiàn)出良?好的發(fā)展態(tài)?勢，取得了?較好成效。?一、基本?情況按照?強黨性、感?黨恩，提素?質、有技能?，懂管理、?會發(fā)展的總?體要求，多?形式加強黨?員干部教育?培訓。舉辦?培訓班__?_期，對_?__名大學?生村官、_?__名黨務?干部、__?_名貧困村?黨___書?記、___?名新黨員、?___名鄉(xiāng)?鎮(zhèn)掛職副書?記、___?名村(社區(qū)?)支書主任?以及縣直_?__多名股?級以上干部?進行了集中?培訓;選派?___個鄉(xiāng)?鎮(zhèn)___赴?___壽光?、市委黨校?等進行短期?培訓;邀請?“天行健感?恩勵志教育?”全國巡回?演講專家南?翎紹雄對縣?直___名?股級以上干?部進行了感?恩教育。?二、主要做?法1、加?強領導，制?訂規(guī)劃。為?抓好__年?度干部教育?培訓工作，?制作了年度?工作安排計?劃，提出了?__年干部?教育培訓工?作的總體要?求和主要任?務。重點抓?好雙增工程?，一是增德?工程，二是?增才工程。?建立五個培?訓講堂，分?別為領導干?部講堂、專?家學者講堂?、網(wǎng)絡培訓?講堂、互動?交流講堂、?輔導學習講?堂。實施五?個一批計劃?，即上級調?訓一批、縣?內(nèi)主訓一批?、單位內(nèi)訓?一批、系統(tǒng)?專訓一批、?___外訓?一批。實現(xiàn)?干部教育培?訓的擴面增?量。2、?分類培訓，?合理分工。?按照“分級?負責、分層?實施、分類?施教”的原?則，對全縣?干部教育培?訓工作任務?進行了合理?分工。一是?上級調訓的?干部由縣_?__負責配?合上級__?_部門做好?選派工作。?二是全縣科?級干部、村?(社區(qū))黨?支部書記和?主任由縣_?__牽頭_?__培訓。?三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一?般在職干部?、其他村組?干部由鄉(xiāng)鎮(zhèn)?黨委負責_?__培訓，?縣直機關黨?政事業(yè)單位?一般在職干?部由各單位?___培訓?。四是專業(yè)?技術人才、?企業(yè)經(jīng)營管?理人才等由?科協(xié)、科技?局、農(nóng)牧科?技局等相關?部門___?培訓。五是?下崗職工、?待業(yè)青年、?外出務工人?員等由縣總?工會、縣人?社局等部門?單位___?培訓?？h_?__對其他?部門單位_?__的教育?培訓工作進?行督促檢查?和指導。?3、創(chuàng)新內(nèi)?容，改進方?式。針對新?形勢下干部?多樣化的學?習需求，努?力做到按需?施教、訓有?實效、學有?所獲。充分?發(fā)揮黨校和?村級活動場?所的主陣地?作用，采取?請進來、走?出去、產(chǎn)學?研相結合等?多種培訓形?式，切實抓?好各類培訓?工作。積極?創(chuàng)新方法，?把握需求，?轉變培訓理?念，變完成?式學習為終?身學習，灌?輸式學習為?互動式學習?，切實解決?學用分離的?問題。三?、存在問題?及對策我?縣干部教育?工作在縣委?、縣政府的?正確領導和?大力支持下?，較好地完?成了年度培?訓目標任務?，干___?伍整體素質?有了明顯的?提高，有力?地促進了縣?域經(jīng)濟的快?速發(fā)展。但?仍存在著一?些問題，主?要表現(xiàn)在：?一是少數(shù)干?部對教育培?訓工作認識?上存在著偏?差，學習的?自覺性、主?動性不高;?二是培訓方?式比較單一?，層次不高?，缺乏吸引?力和活力;?三是培訓內(nèi)?容不能滿足?干部多元化?學習需求，?培訓的針對?性不強;四?是師資力量?比較薄弱。?針對以上?問題，結合?我縣實際，?我們將從以?下幾方面改?進和加強干?部教育培訓?工作。1?、進一步明?確培訓任務?。進一步明?確__年培?訓目標，擬?定好培訓計?劃。重點抓?好以下幾個?方面的培訓?班次：以提?高執(zhí)政能力?建設為重點?，舉辦科級?領導干部培?訓班;以加?強人才隊伍?建設為重點?，舉辦專業(yè)?技術人員培?訓班;以提?高農(nóng)村干部?理論水平和?致富能力為?重點，舉辦?農(nóng)村黨支部?書記、村主?任培訓班。?2、進一?步做好干部?教育培訓的?基礎性工作?。一是做好?干部培訓需?求的調查工?作。要針對?不同層級不?同部門不同?學歷層次不?同專業(yè)的干?部對培訓內(nèi)?容的具體要?求，制訂教?育培訓目標?和內(nèi)容。二?是不斷加強?干部教育培?訓的載體和?陣地建設。?做好縣委黨?校主陣地建?設，充分利?用現(xiàn)代遠程?教育終端站?點建設改進?教育手段，?搭建新的教?育培訓工作?平臺。3?、進一步改?進培訓方式?方法。積極?創(chuàng)新方法，?把握需求，?轉變培訓理?念，變完成?式學習為終?身學習，灌?輸式學習為?互動式學習?，切實解決?學用分離的?問題。一?是內(nèi)容安排?上，要做到?按需施教，?分級分類，?講求實效。?要著眼于解?決現(xiàn)實工作?中的理論和?實踐問題，?增強培訓內(nèi)?容的針對性?、實用性，?不能為培訓?而培訓。?二是在培訓?形式的選擇?上，要在搞?好常規(guī)理論?教育培訓的?基礎上，注?重發(fā)揮學員?討論交流、?參觀考察和?實踐鍛煉在?教育培訓中?的作用，有?計劃有目的?地___干?部特別是年?輕干部到經(jīng)?濟發(fā)達地區(qū)?學習考察，?到經(jīng)濟建設?第一線進行?實踐鍛煉。?三是在培?訓方法的運?用上，要借?鑒外地先進?的培訓方法?和技術手段?，創(chuàng)造條件?增強學員與?教員、學員?與學員之間?的交流與互?動，增強教?育培訓的吸?引力，提高?培訓工作的?實際效果。?干部個人?教育培訓工?作總結范文?【2】近?年來，__?地稅局認真?貫徹落實省?局黨組的部?署要求，把?教育培訓作?為提___?伍素質的基?礎工作來抓?，以提高針?對性、實效?性、側重性?為重點，堅?持高起點規(guī)?劃、大幅度?投入、全范?圍覆蓋、高?標準要求，?在全系統(tǒng)廣?泛開展各種?形式的教育?培訓工作，?有效提高了?干___伍?素質，對全?系統(tǒng)各項工?作推進起到?了積極促進?作用。一?、把握三個?要求，制定?三年規(guī)劃?一是正確認?識和把握改?善干___?伍內(nèi)部結構?所提出的要?求。__地?稅干___?伍結構大體?上包括三部?分，第一部?分是__年?國地稅分設?劃轉人員，?這部分人員?具有非常豐?富的稅收征?管實踐經(jīng)驗?和基層工作?經(jīng)驗，但年?齡偏大，學?歷偏低，知?識結構相對?比較陳舊，?能夠適應信?息管稅要求?的人才比較?少;第二部?分是歷年以?來通過考試?進入地稅部?門的大學生?，這部分人?員雖然年富?力強，具有?較高的學歷?和理論知識?，但相對缺?乏稅收征管?實踐經(jīng)驗和?基層工作經(jīng)?驗;第三部?分是___?轉業(yè)干部，?這部分人員?的特點是_?__紀律性?比較強，但?理論知識和?稅收實踐經(jīng)?驗嚴重不足?。上述隊伍?結構方面存?在的突出問?題，嚴重制?約了地稅工?作水平的進?一步提升。?二是正確?認識和把握?適應稅收工?作客觀環(huán)境?變化所提出?的要求。隨?著經(jīng)濟社會?的不斷發(fā)展?，稅收工作?的客觀環(huán)境?已經(jīng)發(fā)生了?革___性?的變化，快?速膨脹的管?理客體與相?對發(fā)展相對?滯后的管理?主體之間的?矛盾越來越?突出，納稅?人數(shù)量和規(guī)?模不斷增加?，經(jīng)濟活動?日趨頻繁復?雜，偷稅漏?稅的手段越?來越隱蔽，?稅收工作客?觀環(huán)境的改?變對稅務干?部素質能力?的要求也越?來越高，必?須具備較高?的政治素質?和明辨是非?能力，始終?堅持正確的?政治方向。?具備較為豐?富的知識儲?備和較高的?業(yè)務能力，?能夠適應信?息管稅的需?要。同時，?還必須具備?良好的廉潔?意識和個人?品格，能抵?御各種誘惑?和侵蝕。?三是正確認?識和把握更?新稅收知識?體系所提出?的要求。近?年來，與_?__市場經(jīng)?濟理論和實?踐日趨成熟?完善相適應?，我國的稅?收理論體系?、會計理論?體系、財稅?法律法規(guī)體?系正處于一?個高速發(fā)展?改革的過程?當中，新理?論、新法規(guī)?、新政策層?出不窮，日?新月異，與?此同時，稅?收管理也正?在向“科學?化、規(guī)范化?、精細化、?信息化”發(fā)?展，要求地?稅干部必須?不斷加強學?習，更新知?識結構。?根據(jù)上述要?求，__市?地稅局按照?省局統(tǒng)一部?署，制定了?《__市_?__-__?年三年教育?培訓規(guī)劃》?，要通過三?年的努力，?使全市地稅?系統(tǒng)教育培?訓基礎建設?進一步完善?，培訓資源?得到合理整?合和有效利?用;科學、?規(guī)范的教育?培訓___?管理體系基?本形成;運?行機制更加?科學、規(guī)范?、高效;教?育培訓針對?性、有效性?進一步增強?，培訓質效?不斷提升;?廣大干部的?思想政治水?平、文化素?養(yǎng)和稅收業(yè)?務素質明顯?提高，履行?崗位職責的?能力普遍增?強;干__?_伍的學歷?結構、專業(yè)?知識結構更?加優(yōu)化;服?務經(jīng)濟、服?務社會、服?務納稅人的?能力水平明?顯提高。?二、堅持四?個原則，解?決四個問題?一是堅持?立足實際的?原則，解決?教育資源欠?缺的問題。?在培訓場地?方面，對會?議室進行了?改造，__?_網(wǎng)線，既?可以做會議?室，又可以?做聯(lián)網(wǎng)的微?機室;在魯?東大學、市?委黨校、_?_職業(yè)學院?設立了固定?的教育培訓?基地;在師?資方面，采?取外請和內(nèi)?部培訓相結?合的方式。?對外聘請_?_學、魯東?大學、__?職業(yè)學院教?師為兼職教?師，主要負?責定期授課?和共同研究?地稅教育培?訓綱要計劃?。對內(nèi)由每?個領域的業(yè)?務骨干擔任?兼職教師，?今年有__?_人參加_?__兼職教?師培訓，_?__人在省?局___的?兼職教師選?拔考試中獲?得第一名，?市局依托魯?東大學，利?用“微格教?學”等先進?手段___?開展了兼職?教師培訓，?共培訓出_?__個崗位?___名兼?職教師;在?培訓形式方?面，靈活運?用視頻培訓?、專家講座?、脫產(chǎn)培訓?、外出集中?培訓、崗位?比武、基層?實踐、應用?軟件技能培?訓等形式，?我局還在全?省地稅系統(tǒng)?率先開設了?網(wǎng)上學院，?極大拓寬了?干部學習的?渠道。二?是堅持分類?施教的原則?，解決教育?培訓針對性?不強的問題?。為了保證?教育培訓取?得實效，我?局全面推廣?鏈式學習法?，每次培訓?活動開展之?前都廣泛進?行調研，深?入查找需要?解決的問題?，找準培訓?的重點和方?向，堅持以?問題為導向?開展教育培?訓。并注重?分類施教、?因人施教，?極大提高了?培訓的實際?效果。今年?截至目前，?共___基?層領導干部?高層次綜合?素質培訓班?___期，?參訓人員_?__人次;?___骨干?人才培訓_?__期，參?訓人員__?_人次;_?__新任科?級領導干部?任職培訓_?__期，參?訓人員__?_人次;_?__基層稅?務干部更新?知識培訓班?___期，?業(yè)務技能提?高班___?期，軟件平?臺培訓班_?__期，參?訓人員__?_人次，基?本上人均輪?訓兩遍。?三是堅持考?核、考試、?獎懲相結合?的原則，解?決教育培訓?效果不明顯?的問題。為?克服任務觀?念和___?，我們制定?了《__地?稅局教育培?訓考評辦法?》和《__?市地稅系統(tǒng)?分類培訓實?施辦法》、?《__地稅?系統(tǒng)網(wǎng)絡教?育學院管理?辦法》、《?__市__?_干部教育?培訓經(jīng)費補?助辦法》等?一套完整的?考核獎懲制?度。同時還?把業(yè)務考試?成績和學歷?水平、職稱?水平等作為?干部使用的?重要依據(jù)等?。每次培訓?結束后，都?通過問卷調?查的方式對?培訓的__?_安排、師?資水平、課?程內(nèi)容等進?行效果評估?和滿意度調?查，以更好?地改進提高?教育培訓效?果。四是?堅持素質持?續(xù)提高的原?則，解決教?育培訓中存?在的短期效?應問題。在?制定教育培?訓計劃過程?中，把干部?素質的全面?持續(xù)提高作?為最終目標?，不僅注重?業(yè)務素質培?訓，更加注?重思想境界?的提高和人?格品質的培?養(yǎng)，注重培?養(yǎng)干部職工?的創(chuàng)新能力?和學習能力?，注重引導?干部樹立正?確的人生觀?、價值觀和?陽光心態(tài)。?我們每年都?___市局?領導班子成?員、縣市區(qū)?局___以?及市局各科?室負責人到?清華、北大?等國內(nèi)一流?院校進行以?開拓視野，?提高領導能?力和決策能?力為主要內(nèi)?容的高端培?訓，定期邀?請國內(nèi)知名?專家學者對?全體干部職?工進行素質?建設、廉政?建設、學習?型___建?設、健康心?理、創(chuàng)新思?維、陽光心?態(tài)講座方面?的講座;開?展拓展訓練?、“四德”?教育、對比?啟示教育等?等，引導稅?務干部培養(yǎng)?健康完善的?人格品質、?樹立正確的?人生觀、價?值觀，掌握?科學的工作?、學習方法?。三、優(yōu)?化隊伍結構?，提高工作?能力目前?，我市地稅?系統(tǒng)“終身?學習”、“?全員學習”?等理念深入?人心，學習?已逐漸成為?干部職工的?一種自覺需?求，成為生?活和工作中?不可或缺的?組成部分。?開展一切地?稅工作必須?以教育培訓?為先導和保?障已經(jīng)成為?全體干部職?工的共識，?系統(tǒng)上下重?視人才、重?視業(yè)務技能?的風氣空前?高漲。截止?目前，全局?有___人?獲得“三師?”資格證書?，占全局在?崗人數(shù)的_?__%，提?前達到省局?有關要求;?大專以上學?歷占___?%，其中研?究生學歷人?員比五年前?增長___?%;有會計?、經(jīng)濟等初?級以上職稱?的___人?，占___?%。干__?_伍整體素?質和能力的?提升，也為?稅收工作的?順利開展提?供了有力保?障。__五?時期全市地?稅收入年均?增幅達__?_%;市局?連續(xù)___?年被省地稅?局評為目標?管理考核優(yōu)?秀單位，連?續(xù)___年?獲得市委市?政府優(yōu)秀單?位和突出貢?獻獎;先后?有近百項經(jīng)?驗做法在全?國、全省、?全市交流或?推廣;全系?統(tǒng)所有縣市?區(qū)局均跨入?省級文明單?位行列，市?局機關先后?被評為全國?精神文明建?設先進單位?、全國文明?單位，在每?年各級__?_的行風、?政風評議中?，地稅部門?均名列前茅?。干部個?人教育培訓?工作總結范?文【3】?今年干部教?育培訓工作?，在縣委的?正確領導下?，根據(jù)市_?__提出的?任務和要求?，結合我縣?實際，以興?起學習貫徹?____新?___為重?點，全面啟?動“大教育?、大培訓”?工作，取得?了一定的成?效?，F(xiàn)總結?報告如下：?一、基本?情況全縣?共有干部_?_人，其中?___黨員?__人，大?學本科以上?學歷__人?，大專學歷?__人，中?專學歷__?人，高中及?以下學歷_?_人。__?年，以縣委?黨校、縣行?政學校為主?陣地，舉辦?各類培訓_?_期，培訓?在職干部_?_人，占在?職干部總數(shù)?的__._?_%，培訓?農(nóng)村黨員、?干部__人?，其中：舉?辦科級領導?干部輪訓班?__期，培?訓__人;?舉辦科級領?導干部__?__專題學?習班__期?，培訓__?人;舉辦科?級以下公務?員培訓班_?_期，培訓?__人;舉?辦企業(yè)經(jīng)營?管理者培訓?班__期，?培訓__人?;舉辦專業(yè)?技術人員培?訓班__期?，培訓__?人;舉辦非?___黨員?干部培訓班?__期，培?訓__人;?舉辦理論骨?干培訓班_?_期，培訓?__人;舉?辦婦女干部?培訓班__?期，培訓_?_人;舉辦?基層團干培?訓班__期?，培訓__?人;舉辦農(nóng)?村黨支部書?記、村主任?培訓班各_?_期，培訓?__人，達?到了每年培?訓在職干部?五分之一的?要求，超額?完成了培訓?任務。另?外，上派了?__名縣級?領導干部、?__名科級?領導干部、?__名中級?以上職稱的?專業(yè)技術人?員參加省、?市委黨校的?培訓，有_?_名縣級領?導參加了市?___、市?委黨校舉辦?的____?輪訓班，全?面完成了上?級的調學任?務。二、?主要做法?(一)著力?抓好集中正?規(guī)化培訓?1、加強領?導，提高培?訓工作的計?劃性。按照?“黨管人才?”的原則，?充分發(fā)揮牽?頭抓總作用?，成立了縣?委干部培訓?教育工作領?導小組，制?定下發(fā)了《?___開展?大規(guī)模培訓?干部工作的?意見》和《?__年度黨?員干部培訓?計劃》，轉?發(fā)了市委辦?公室《__?_〈吉安市?干部“大教?育、大培訓?”學分制實?施辦法〉_?__》。并?按照干部管?理權限把各?項培訓任務?逐一分解，?落實責任，?縣、鄉(xiāng)財政?安排預算，?確保了培訓?經(jīng)費，切實?提高了培訓?工作的計劃?性。2、?創(chuàng)新培訓模?式，調整辦?學思路。按?照“兩擴一?縮”的思路?，創(chuàng)新培訓?模式?！皟?擴”，一是?擴大培訓面?，把以往培?訓科級領導?干部為主擴?大為培訓科?級及科級以?下公務員和?中級職稱以?上專業(yè)技術?人員為主;?二是適當擴?充辦班時間?，將以往每?期培訓班_?_天左右培?訓時間改為?__—__?天?！耙豢s?”，即縮小?單個脫產(chǎn)班?次的辦班規(guī)?模，由原來?的每個班次?__人左右?，縮減為_?_—__人?。3、創(chuàng)?新培訓內(nèi)容?和方式。按?照“加強理?論、嚴格管?理、注重實?效”的要求?，既注重馬?克思主義傳?統(tǒng)經(jīng)典理論?學習，__?_、___?_的培訓工?作，又注重?貼近學員的?需求，把經(jīng)?濟法、金融?證券、創(chuàng)業(yè)?教育、行政?執(zhí)法等作為?重點課程，?著重提高學?員駕馭市場?經(jīng)濟的能力?。同時，積?極探索和創(chuàng)?新培訓方式?方法，學習?借鑒一些先?進的教學方?法和手段，?不斷提高培?訓的效果。?4、創(chuàng)新?管理理念，?加強培訓制?度建設。建?立了督學、?評學和考學?制度，每期?培訓班均成?立班委會，?學員編成若?干學習小組?，全體學員?編定座位，?對號入座，?每天安排一?名教員值班?，上課前點?名，強化考?勤制度。學?習班結束前?統(tǒng)一進行理?論考試，并?評出優(yōu)秀學?員進行表彰?。(二)?切實抓好干?部在崗自學?___了?全縣__名?公務員參加?更新知識第?三、第四階?段的考試，?并按照市_?__的要求?，___了?干部在崗自?學教材《_?__市場經(jīng)?濟理論》和?《英語__?句》的征訂?工作。為檢?驗自學效果?，對科級領?導干部讀書?筆記進行了?一次抽查，?共抽查__?名科級領導?干部的讀書?筆記和聯(lián)系?實際撰寫的?學習___?_心得體會?文章，對抽?查的讀書筆?記和心得體?會文章，_?__縣委黨?校教師進行?了認真評閱?，并在全縣?進行了通報?。(三)?努力抓好干?部的實踐鍛?煉1、以?外出招商引?資為契機，?外派年輕干?部到___?、___、?___等地?招商，開闊?眼界，增長?見識。全縣?__個招商?組，共外派?干部__余?人。同時，?選派平都鎮(zhèn)?村__名農(nóng)?民到___?種蔬菜、打?工學習，選?派嚴田鎮(zhèn)土?橋、楠橋、?巖頭等村的?農(nóng)民__名?到___市?郊區(qū)打工學?習花卉苗木?、到___?省尤溪縣食?用菌研究所?學習食用菌?技術。這些?農(nóng)民打工學?習回來后，?利用所學技?術，發(fā)展相?關產(chǎn)業(yè)，到?目前為止，?平都鎮(zhèn)向陽?村__戶村?民，戶戶都?種植了蔬菜?，僅此一項?，戶均增加?純收入__?余元;嚴田?鎮(zhèn)種植食用?菌的有__?戶，種植花?卉苗木的有?__多戶，?楠橋村__?戶農(nóng)民就種?植花卉苗木?__多畝，?規(guī)模比較大?，農(nóng)民的收?入得到明顯?提高。2?、結合縣直?單位包村掛?村工作，挑?選了__名?縣直單位的?年輕干部，?下派到邊遠?山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、?條件艱苦的?行政村幫助?工作一年，?使他們經(jīng)受?鍛煉和考驗?。三、存?在的問題和?不足我縣?干部教育培?訓工作雖然?取得了一定?的成績，但?也存在一些?問題和不足?：一是少數(shù)?單位和部分?干部對干部?教育培訓工?作缺乏正確?的認識，參?訓和___?安排干部培?訓的積極性?不高，存在?應付的思想?;二是一些?領導干部，?特