七年級語文上冊666《寓言四則》課件-人教版_第1頁
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文檔簡介

寓言四則《塞翁失馬》《智子疑鄰》《赫爾墨斯與雕像者》《蚊子和獅子》寓言:寓言,用假托的故事寄寓意味深長的道理,給人以啟示。大多篇幅簡短,主人公可以是人,或擬人化的生物、非生物。主題多是借此喻彼,借遠(yuǎn)喻近,借古喻今,使深奧的道理從簡單的故事中體現(xiàn)出來,具有鮮明的哲理性和諷刺性。在創(chuàng)作上常常運(yùn)用夸張和擬人等表現(xiàn)手法。赫拉宙斯庇護(hù)粘住何遽

髀骨跛腳hèzhòubìzhānjùbìbǒ庇護(hù):包庇;袒護(hù)。庇:遮蔽,掩護(hù)。愛慕虛榮:喜歡表面上的光彩。宙斯

宙斯是希臘神話中眾神之王。希臘神話說他居住在奧林匹斯山,以雷電為武器,維持著天地間的秩序,公牛和鷹是他的標(biāo)志。他的兄弟波士頓和哈德斯分別掌管海洋和地獄;宙斯還和許多女神生下了不少兒女,如火神赫費(fèi)斯托、正義和藝術(shù)的保護(hù)者、太陽神阿波羅,月神和狩獵之神阿爾迪美斯,旅行和商業(yè)神赫爾墨斯,美神阿芙洛神,戰(zhàn)神阿雷斯,智慧之神雅典娜。赫拉

赫拉是希臘神話中的天后,主神宙斯的妻子。羅馬神話中稱為朱諾,掌管婚姻和生育,是婦女的保護(hù)神。赫耳墨斯

赫爾墨斯,一譯海爾梅斯,是希臘神話中眾神的使者,亡靈的接引神。羅馬神話中稱為墨丘利,掌管商業(yè)、交通、牧畜、競技、演說以及欺詐、盜竊。他行走如飛,多才多藝,傳說首創(chuàng)字母、數(shù)字、天文學(xué)、體育運(yùn)動,發(fā)明古代的豎琴,并把種植橄欖樹的技術(shù)傳給人類?!逗斩购偷裣裾摺废搿獑枴枴搿獑枴??愛慕虛榮而不被重視情節(jié)發(fā)展:1.赫耳墨斯為什么來到凡間?2.他為什么挑了宙斯和赫拉的雕像來問價(jià),請說出他此刻的心理?3.墨斯三次問話,神態(tài)、語氣一樣嗎?為什么要“笑著問道”,這“笑”有什么含義?學(xué)習(xí)指導(dǎo)一:《赫耳墨斯和雕像者》“想知道他在人間受到多大的尊重”。想與地位最高的神一比高低,非常的自負(fù)。第一問是探詢;第二問時(shí)“笑”寫出他滿意又得意的心態(tài);第三問時(shí)他已經(jīng)有把握勝過所有的神,顯得很狂妄?!凹偃缒阗I了那兩個(gè),這個(gè)算饒頭,白送。”這句話說明了什么?人們并沒有把他放在眼里聽了雕像者的上述語言后,赫耳墨斯的神情會怎樣?難堪,窘迫?!逗諣柲购偷裣裾摺返脑⒁馐鞘裁矗?/p>

諷刺了盲目自大的人蚊子和任何時(shí)候都要謙虛謹(jǐn)慎,只有保持清醒的頭腦,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。伊索寓言獅子學(xué)習(xí)指導(dǎo)二:(蚊子和獅子)1.蚊子為什么能打敗獅子?2.蚊子為什么會敗給蜘蛛?3.寓意?《蚊子和獅子》沖、咬揚(yáng)長避短勝獅子:抓吹、唱驕傲自滿敗蜘蛛:粘驕兵必?cái)∥米樱何米樱海?文章運(yùn)用了

手法?通過

描寫方法來塑造形象?

擬人

語言、動作、心理2.蚊子兩次“吹喇叭”的原因是否相同?不同。前:分析自我條件后信心百倍,吹起了進(jìn)軍號角。后:炫耀自己的勝利,驕傲了。4.文中前后兩次引用蚊子的話,而標(biāo)點(diǎn)符號、人稱卻不同,為什么?一是直接引用,后一是間接引用。寓意:諷刺那些取得一點(diǎn)成績而得意忘形的人?!段米雍酮{子》1、續(xù)編寓言故事。a.赫耳墨斯聽到自己的雕像作為饒頭“白送”之后,他的心情如何?他說了什么?b.蚊子戰(zhàn)勝獅子,吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了,以后還會發(fā)生什么故事?

余韻品味2、自編寓言故事:嘴和眼睛的對話;(提示:情節(jié)要合理具體,情節(jié)與寓意要一致,寓意能揭示一種生活道理。)

樹和斧子;畫筆和顏料:蜜蜂與花朵:貓和老鼠;智子疑鄰韓非(約前280—前233),戰(zhàn)國末期韓國人,著名思想家。他出身貴族,屢次上書韓王進(jìn)諫,改革政治,實(shí)行富國強(qiáng)兵的政策,都未被采納。后來,他得到秦始皇的賞識,在秦國任客卿。不久便被他的同學(xué)李斯等人讒言所陷,下獄后被迫自殺,死時(shí)才47歲。他著有《韓非子》一書,共20卷,55篇。筆鋒犀利,說理透辟,常用寓言故事闡明事理,富有說服力。其中許多寓言故事流傳于世,《智子疑鄰》就是其中的一篇。作者介紹疏通文字1、天雨墻壞

2、不筑,必將有盜

3、暮而果4、甚智其子,5、鄰人之父6、善術(shù)者7、無故8、吊之9、何遽10、居數(shù)月而:①暮而果大亡其財(cái)②而疑鄰人之父亡:①暮而果大亡其財(cái)②無故亡而人胡11、將

12、好騎13、

墮而折其髀14、十九

15、獨(dú)以跛之故16、相保下雨;毀壞修補(bǔ);小偷果然以---為智,認(rèn)為---聰明fǔ老人精通術(shù)數(shù)原因慰問怎么就經(jīng)過帶領(lǐng)喜歡摔下;大腿十分之九因?yàn)?;瘸腿保全丟失逃跑表承接表轉(zhuǎn)折朗讀課文,翻譯古文:

宋有富人,天雨墻壞。其子曰:“不筑,必將有盜?!?/p>

宋國有個(gè)富人,因天下大雨,墻坍塌下來。

他兒子說:“如果不(趕緊)修筑它,一定有盜賊進(jìn)來?!逼溧徣酥敢嘣?。暮而果大亡其財(cái),其家甚智其子,而疑鄰人之父。

隔壁的老人也這么說。

這天晚上果然丟失了大量財(cái)物,這家人很贊賞兒子聰明,卻懷疑偷盜是隔壁那個(gè)老人干的。譯文參考《智子疑鄰》宋國有個(gè)富人,因下大雨,墻坍塌下來。他兒子說:“如果不(趕緊)修筑它,一定有盜賊進(jìn)來?!备舯诘睦先艘策@么說。(可富人不聽他們的話。)這天晚上果然丟失了大量財(cái)物,這家人很贊賞兒子聰明,卻懷疑偷盜是隔壁那個(gè)老人干的。寓意:

說明持相同看法的人卻因身份不同(實(shí)即跟主人的親疏關(guān)系不同)遭到不同對待。

討論《智子疑鄰》對正確的意見應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度?如何正確對待別人提出的意見或建議?塞翁失馬《淮南子》文言文重點(diǎn)字詞歸納:1.暮而果大亡其財(cái)2.馬無故亡而入胡3.人皆吊之4.此何遽不為福乎5.居數(shù)月6.其馬將胡駿馬而歸7.死者十九

亡:丟失

亡:逃跑。

吊:對其不幸表示安慰。

何遽:怎么就,表示反問。

居:這里是經(jīng)過的意思。

將:帶領(lǐng)。

十九:十分之九,意思是絕大部分。朗讀課文,翻譯古文:

近塞上之人有善術(shù)者,馬無故亡而入胡。

靠近長城一帶的人們中,有一個(gè)精通術(shù)數(shù)的人。(一天)他家的馬不知什么緣故逃到胡人那邊去了。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。

人們都來安慰他,他卻說:“這難道不是福氣嗎?”

過了幾個(gè)月,他那匹馬(竟然)帶領(lǐng)著一群胡人的駿馬回來了。人皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。

人們都去祝賀他,他卻說:“這難道不是禍害嗎?”

家里有的是好馬,他兒子喜歡騎著玩,(有一天)從馬上摔下來,摔斷了大腿。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。

人們都來安慰他,他卻說:“這難道不是福氣嗎?”

過了一年,胡人大舉進(jìn)攻,進(jìn)了長城,壯年男子都拿起武器作戰(zhàn)。近塞之人,死者十九。此獨(dú)以跛之故,父子相保。

靠近長城一帶的人,絕大多數(shù)都戰(zhàn)死沙場。

他兒子就因?yàn)橥热车木壒?沒有被征去打仗),父子得以保全生命。

二、指出重點(diǎn)字詞

虛詞之:助詞,的

近塞上之人有善術(shù)者。近塞之人,死者十九。此獨(dú)以跛之故,父子相保。

之:代詞,他人皆吊之。人皆賀之。乎:句末語氣助詞此何遽不為福乎?

此何遽不為禍乎?而:順接連詞其馬將胡駿馬而歸。丁壯者引弦而戰(zhàn)。其:代詞

其馬將胡駿馬而歸代父親其子好騎近塞上之人有善術(shù)者近:(形容詞用動詞)靠近善:(形容詞用動詞)擅長、善于馬無故亡而入胡亡:古、逃跑今、死亡其父曰:“此何遽不為福乎?”此:這何遽:怎么就,表示反問居數(shù)月居:經(jīng)過其馬將胡駿馬而歸歸:回來家富良馬富:(形容詞用動詞)富有,指很多其子好騎好:喜歡墮而折其髀墮:掉、落、摔死者十九十九:古:十分之九今:十九此獨(dú)以跛之故故:緣故、原因?qū)嵲~寓意塞翁失馬——事情的好壞可以轉(zhuǎn)化,要辨證地看待事物?!度淌яR》靠近長城一帶的人們中,有一個(gè)精通術(shù)數(shù)的人。(一天)他家的馬不知什么緣故逃到胡人那邊去了,人們都來安慰他,他卻說:“這難道不是福氣嗎?”過了幾個(gè)月,他那匹馬(竟然)帶領(lǐng)著一群胡人的駿馬回來了。人們都去祝賀他,他卻說:“這難道不是禍害嗎?”家里有的是好馬,他兒子喜歡騎著玩,(有一天)從馬上摔下來,摔斷了大腿。人們都來安慰他,他卻說:“這難道不是福氣嗎?”過了一年,胡人大舉進(jìn)攻,進(jìn)了長城,壯年男子都拿起武器作戰(zhàn)??拷L城一帶的人,絕大多數(shù)都戰(zhàn)死沙場。他兒子就因?yàn)橥热车木壒?沒有被征去打仗),父子得以保全生命。討論《塞翁失馬》好事壞事能轉(zhuǎn)化嗎?必然轉(zhuǎn)化嗎?舉出生活中與之同類的事例說說好事、壞事在什么條件下轉(zhuǎn)化?例如考試失利時(shí),如果找到問題的癥結(jié),失敗就會成為成功的基礎(chǔ),所以沒考好不必悲觀失望等。學(xué)習(xí)積累:本節(jié)課,我們認(rèn)識了一個(gè)成語------塞翁失馬請同學(xué)們,結(jié)合實(shí)際生活,運(yùn)用這一成語造句。情境提示:你的朋友因復(fù)習(xí)工作不夠,測驗(yàn)考差了,你可以怎樣去安慰他呢?

:比喻一時(shí)雖然受到損失,也許反而因此能得到好處。也指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬隆!度淌яR》告訴我們一個(gè)什么哲理?要說明“禍兮福所倚,福兮禍所伏”(《老子》58章)這兩句話的,闡述了禍與福的對立統(tǒng)一關(guān)系:事情的好壞可以轉(zhuǎn)化,要辨證地看待事物。成語“塞翁失馬,焉知非?!本蛠碜赃@個(gè)故事。學(xué)了《塞翁失馬》,你認(rèn)為好事一定可以變壞事嗎?好事變壞事或壞事變好事,都是要在一定的條件下。如,家庭突遭打擊,變故,陷入困境,這是禍,但如果能從容、鎮(zhèn)靜,在困境中拼搏、奮起,那么,這又不失為一種寶貴的精神財(cái)富。當(dāng)然,在困境中一蹶不振,喪失信心,甚至失去生活勇氣,那么,這禍就只能是禍了。所以,要注意把握好轉(zhuǎn)化的點(diǎn)、條件。二、閱讀《楊子之鄰人亡羊》①楊子②之鄰人亡③羊,既率其黨④,又請楊子之豎⑤追之。楊子曰:“嘻!亡一羊,何追者眾?”鄰人曰:“多歧路?!奔确储藁?,問:“獲羊乎?”曰:“亡之矣?!痹唬骸稗散咄鲋??”曰:“歧路之中,又有歧路焉。吾不知其所之,所以反也。注:①選自《列子·說符》。②楊子:楊朱,戰(zhàn)國時(shí)著名的思想家。③亡:丟失。④率其黨:帶領(lǐng)他的親屬。黨,親族。⑤豎:仆人。⑥既反:已經(jīng)返回。既,已經(jīng)。反,同“返”。⑦奚:何,為什么。1.鄰人的羊丟失了,他為什么帶著許多人去追?很多人去追羊,為什么還讓羊跑掉了?2.用一個(gè)成語概括這個(gè)故事的意思,并說說人們用這個(gè)成語比喻什么?鄰人的羊丟失了,他為什么帶著許多人去追?很多人去追羊,為什么還讓羊跑掉了?2、用一個(gè)成語概括這個(gè)故事的意思,并說說人們用這個(gè)成語比喻什么?因?yàn)椴淼捞嗔?,岔道之中,又有岔道,鄰人不知羊跑到哪條道上,沒有去追,只好回來了。歧路亡羊。人們用迷個(gè)成語比喻有的人在學(xué)習(xí)、工作或社會生活中迷失了正確方向。三、閱讀《黔之驢》①柳宗元黔之驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下。虎見之,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,來慭慭然②,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)循;以為且噬③己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者;益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢博。稍近,益狎④,蕩倚沖冒。驢不勝⑤怒,蹄之?;⒁蛳玻?jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉⑥大⑦,斷其喉,盡其肉,乃去。注:①選自《柳河?xùn)|集》。②慭慭(yìn)然:小心謹(jǐn)慎的樣子。③噬:咬。④狎(xiá):態(tài)度親近而不莊重。⑤勝(shēng):禁住。⑥跳踉(liàng):跳躍。⑦:虎怒吼。1.這則寓言被后人概括為成語____________.2.這則寓言的寓意是什么?1.這則寓言被后人概括為成語____________.2.這則寓言的寓意是什么?黔驢技窮對待任何貌似強(qiáng)大的東西,我們都不要懼怕,要敢于斗爭、善于斗爭,最后的勝利一定屬于自己。仿例寓言《濃煙與煙囪》有一次,濃煙忽然俯視一下煙囪,就嘲笑起煙囪來了:“多渺小、多可憐??!你那樣一動也不動,不嫌乏味么?我看你就像一根呆板的木頭……你是什么時(shí)候站在我身子底下的?你注意了我高超的舞蹈么?你看了不覺得慚愧么?”煙囪回答道:“你比我高,比我粗大,還會舞蹈,這都不假。只是你的行動沒有一定的方向,你永遠(yuǎn)只會隨風(fēng)飄蕩,這也沒有什么值得驕傲的?!睗鉄熇湫α艘宦曊f:“你這完全是妒忌我。但妒忌也是白搭。你看我的千變?nèi)f化,你看我越變越壯大……”

濃煙繼續(xù)自我欣賞,繼續(xù)在搖搖擺擺中騰空。他一邊飛舞一邊擴(kuò)散,色彩越變越淡,聲音也越來越微弱。飛升呀,飛升呀,他不斷擴(kuò)散,最后終于完全消失了。

作業(yè):背誦、默寫這則寓言這個(gè)故事讓你懂得什么道理?想問笑問更貴一文不值白送如何得到尊重?尊重感知課文雅典娜智慧女神雅典娜的誕生是最為奇特的:傳說她是從宙斯的頭腦里長出來的。相同點(diǎn):結(jié)構(gòu)相同。都是第一段講故事,第二段議論并得出道理。蚊子撞到蜘蛛網(wǎng)上,一動也不能動。它有戰(zhàn)勝獅子的經(jīng)歷,而今要死在蜘蛛的手里,真是難過極了,懊悔極了。它懊悔自己戰(zhàn)勝獅子以后太得意忘形了。這時(shí),蜘蛛一步步向蚊子爬了過來,張開大嘴,蚊子閉上眼睛等待著那可怕的時(shí)候。就在這時(shí),從那棵高大的松樹上掉下一滴松脂,不偏不倚正好落在蜘蛛身上,頃刻,蜘蛛就被松脂包住了,再也動彈不得。由于松脂的重量,蜘蛛網(wǎng)被拉破了,蚊子也因此得救了。異向思維分析情節(jié)、概括寓意第一則:1、諷刺了那些妄自尊大,愛慕虛榮的人。2、告訴人們要有自知之明,不能妄自尊大。3、…

…第二則:1、諷刺了那些取得成績得意忘形的人,由于忽視自己的短處,勢必要被小人物打敗。2、人不應(yīng)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。3、……不同點(diǎn):1.情節(jié)不同?!逗铡凡捎萌龁柸?,把情節(jié)推向高潮?!段谩穼懥藘杉?。第一是蚊子和獅子的戰(zhàn)斗,戰(zhàn)勝了獅子;第二件是蚊子得意忘形,被蜘蛛粘住。2.寓意不同?!逗铡分S刺了那些愛慕虛榮、自命不凡的人?!段谩肥侵S刺那些取得一點(diǎn)成績而得意忘形的人。3.表現(xiàn)方法不同?!逗铡钒焉癞?dāng)作人來寫?!段谩穭t用擬人手法,賦予動物以人的情感和性格。寓言的特點(diǎn)

“寓”是“寄托”的意思。寓言,通常是把深刻的道理寓于簡單的故事之中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今,慣于運(yùn)用擬人的手法,語言簡潔鋒利。一、勸喻性二、諷諫性思考:請大家比較這則寓言和上則《赫耳墨斯和雕像者》有什么相同和不同之處?

《赫耳墨斯雕像者》1.赫耳墨斯之所以先問宙斯的雕像值多少錢是因?yàn)槭裁矗?/p>

他想把宙斯的雕像和自己的雕像的價(jià)錢作對比,來炫耀自己在人間受到的尊重?!兑了髟⒀浴?/p>

伊索,公元前6世紀(jì)的希臘寓言家。他原是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,后來被德爾斐人殺害。他死后德爾斐流行瘟疫,德爾斐人出錢賠償他的生命,這筆錢被老雅德蒙的同名孫子領(lǐng)去。傳說雅德蒙給他自由以后,他經(jīng)常出入?yún)蔚讈唶蹩寺逡了魉沟膶m廷。13世紀(jì)發(fā)現(xiàn)的一部《伊索傳》的抄本中,他被描繪得丑陋不堪,從這部傳記產(chǎn)生了很多有關(guān)他的流行故事。公元前5世紀(jì)末,“伊索”這個(gè)名字已為希臘人所熟知,希臘寓言開始都?xì)w在他的名下。4.表達(dá)方式不同。《赫》主要運(yùn)用語言、動作和心理描寫,表現(xiàn)赫耳墨斯愛慕虛榮、自命不凡的性格特征?!段谩分饕\(yùn)用語言描寫,表現(xiàn)蚊子勇敢機(jī)智,藐視強(qiáng)大的敵人。描寫蚊子兩次吹喇叭的動作。練習(xí):一、判斷正誤,對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”1.寓言是將生活哲理寄托在一個(gè)假想的、具體形象的、具有勸喻或諷刺性的故事里的一種文學(xué)體裁.()2.寓言中的人物都是人格化了的動物、植物或自然界的其他東西和現(xiàn)象.()3.寓言主題的表現(xiàn)都是借此喻彼,借遠(yuǎn)喻近,借古喻今,借小喻大,把較深刻的道理寓于簡短的故事之中.()4.寓言在藝術(shù)手法上的重要特點(diǎn)是夸張,此外,還運(yùn)用擬人、比喻等手法.()√√××文言寓言兩則智子疑鄰塞翁失馬生活啟示錄

寓言像一把鑰匙,可以打開心靈之門,啟發(fā)智慧,讓思維活躍。那么什么是寓言呢?智子疑鄰《韓非子》韓非(約前280—前233),戰(zhàn)國末期韓國人,著名思想家。他出身貴族,屢次上書韓王進(jìn)諫,改革政治,實(shí)行富國強(qiáng)兵的政策,都未被采納。后來,他得到秦始皇的賞識,在秦國任客卿。不久便被他的同學(xué)李斯等人讒言所陷,下獄后被迫自殺,死時(shí)才47歲。他著有《韓非子》一書,共20卷,55篇。筆鋒犀利,說理透辟,常用寓言故事闡明事理,富有說服力。其中許多寓言故事流傳于世,《智子疑鄰》就是其中的一篇。作者介紹朗讀課文掌握文中重點(diǎn)字詞,并翻譯句子:

宋有富人,天雨墻壞。其子曰:“不筑,必將有盜?!?/p>

宋國有個(gè)富人,因下大雨,墻坍塌下來。

他兒子說:“如果不(趕緊)修筑它,一定有盜賊進(jìn)來?!毕掠隁男扪a(bǔ)盜賊其鄰人之父亦云。

暮而果大亡其財(cái),其家甚智其子,而疑鄰人之父。

隔壁的老人也這么說。

這天晚上果然丟失了大量財(cái)物,這家人很贊賞兒子聰明,卻懷疑偷盜是隔壁那個(gè)老人干的。也這樣說晚上果然丟失認(rèn)為……聰明fǔ看圖復(fù)述故事宋國有個(gè)富人,因天下大雨,墻坍塌下來。他的兒子說:“如果不(趕緊)修筑它,一定會有盜賊進(jìn)來?!备舯诘睦先艘策@么說。(可是富人不聽他們的話)這天晚上果然丟失了大量的財(cái)物,這家人很贊賞兒子聰明,卻懷疑偷盜是隔壁那個(gè)老人干的。譯文《智子疑鄰》《智子疑鄰》的寓意。討論

聽意見,只應(yīng)聽正確的,而不要看這意見是什么人提出,對人不能持偏見。塞翁失馬《淮南子·人間訓(xùn)》本文選自《淮南子·人間訓(xùn)》?!痘茨献印酚置痘茨哮櫫摇?,是西漢時(shí)淮南王劉安召集其門客集體編著的。后劉安因被告謀反而自殺?!痘茨献印芬缘兰宜枷霝橹?,糅合儒、法、陰陽等思想,論理時(shí)常常引述古代神話、傳說,因而保存了一部分珍貴的神話資料,內(nèi)容豐富,文筆優(yōu)美。作者介紹生字注音塞翁何遽

好騎hàosài

朗讀課文朗讀課文,翻譯古文:

近塞上之人有善術(shù)者,馬無故亡而入胡。

靠近長城一帶的人們中,有一個(gè)精通術(shù)數(shù)的人。(一天)他家的馬不知什么緣故逃到胡人那邊去了??拷优苌瞄L、精通人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”

居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。

人們都來安慰他,他卻說:“這難道不是福氣嗎?”

過了幾個(gè)月,他那匹馬(竟然)帶領(lǐng)著一群胡人的駿馬回來了。怎么就經(jīng)過回來都安慰疑問語氣詞,嗎、呢是帶領(lǐng)人皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。

人們都去祝賀他,他卻說:“這難道不是禍害嗎?”

家里有的是好馬,他兒子喜歡騎著玩,(有一天)從馬上摔下來,摔斷了大腿。有很多喜歡摔下來代詞,指塞翁,譯成“他”大腿人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。

人們都來安慰他,他卻說:“這難道不是福氣嗎?”

過了一年,胡人大舉進(jìn)攻,進(jìn)了長城,壯年男子都拿起武器作戰(zhàn)。大舉壯年男子拉開弓弦近塞之人,死者十九。此獨(dú)以跛之故,父子相保。

靠近長城一帶的人,絕大多數(shù)都戰(zhàn)死沙場。

他兒子就因?yàn)橥热车木壒?沒有被征去打仗),父子得以保全生命。

十分之九,意思是絕大部分。瘸腿此人因?yàn)榫壒时H磮D復(fù)述故事《塞翁失馬》靠近長城一帶的人們中,有一個(gè)精通術(shù)數(shù)的人。(一天)他家的馬不知什么緣故逃到胡人那邊去了,人們都來安慰他,他卻說:“這難道不是福氣嗎?”過了幾個(gè)月,他的那匹馬(竟然)帶領(lǐng)一群胡人的駿馬回來了。人們都去祝賀他,他卻說:“這難道不是禍害嗎?”家里有的是好馬,他兒子喜歡騎著玩,(有一天)從馬上摔下來,摔斷了大腿。人們都來安慰他,他卻說:“這難道不是福氣嗎?”過了一年,胡人大舉進(jìn)攻,進(jìn)了長城,壯年男子都拿起武器作戰(zhàn)??拷L城一帶的人,絕大多數(shù)都戰(zhàn)死沙場。他兒子就因?yàn)橥热车木壒剩]有被征去打仗),父子得以保全生命。譯文寓意:比喻壞事在一定條件下可以變?yōu)楹檬隆?/p>

文言文重點(diǎn)字詞歸納:1.暮而果大亡其財(cái)2.馬無故亡而入胡3.人皆吊之4.此何遽不為福乎5.居數(shù)月6.其馬將胡駿馬而歸7.死者十九

亡:丟失

亡:逃跑。

吊:對其不幸表示安慰。

何遽:怎么就,表示反問。

居:這里是經(jīng)過的意思。

將:帶領(lǐng)。

十九:十分之九,意思是絕大部分。乎:句末語氣助詞此何遽不為福乎?

此何遽不為禍乎?而:順接連詞其馬將胡駿馬而歸。丁壯者引弦而戰(zhàn)。其:代詞其父曰:“此何遽不為福乎?”代兒子其馬將胡駿馬而歸代父親近塞上之人有善術(shù)者近:(形容詞用動詞)靠近

善:(形容詞用動詞)擅長、善于馬無故亡而入胡亡:古、逃跑今、死亡其父曰:“此何遽不為福乎?”此:這何遽:怎么就,表示反問居數(shù)月居:經(jīng)過其馬將胡駿馬而歸歸:回來家富良馬富:(形容詞用動詞)富有,指很多其子好騎好:喜歡墮而折其髀墮:掉、落、摔死者十九十九:古:十分之九今:十九此獨(dú)以跛之故故:緣故、原因?qū)嵲~學(xué)了《塞翁失馬》,你認(rèn)為好事一定可以變壞事嗎?好事變壞事或壞事變好事,都是要在一定的條件下。如,家庭突遭打擊,變故,陷入困境,這是禍,但如果能從容、鎮(zhèn)靜,在困境中拼搏、奮起,那么,這又不失為一種寶貴的精神財(cái)富。當(dāng)然,在困境中一蹶不振,喪失信心,甚至失去生活勇氣,那么,這禍就只能是禍了。所以,要注意把握

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