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第十課文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)2015高考第一輪復(fù)習(xí)知考綱、明考向(1)思想道德建設(shè)在文化建設(shè)中的地位(2)社會主義核心價值體系與社會主義核心價值觀(3)社會主義道德建設(shè)的基本任務(wù)(4)思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)自主落實1、知識定位2、強(qiáng)化記憶3、5分鐘自讀教材《文化生活》P104—112,完成下面問題:1、為什么要加強(qiáng)思想道德建設(shè)?(必要性、重要性)(P104-105)2、怎樣加強(qiáng)思想道德建設(shè)?(整體梳理、分主體)(P104-112)3、社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容?(P105)4、為什么建設(shè)社會主義核心價值體系?(地位)(P105)5、怎樣建設(shè)社會主義核心價值體系?(基本內(nèi)容)(P105)6、社會主義核心價值觀的地位和基本內(nèi)容?(P106)7、全面提高公民道德素質(zhì)的地位和要求?(P107)8、思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的含義和關(guān)系?(P109-110)9、如何最求更高的思想道德目標(biāo)?(P111-112)【合作探究一】材料一:在國務(wù)院2014年工作部署中,提到要努力建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。培育和踐行社會主義核心價值觀,加強(qiáng)公民道德和精神文明建設(shè)。材料二:2014年4月5日,文化部《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀》的實施意見:社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核,是今后文化發(fā)展的基本遵循,是建文化強(qiáng)國的強(qiáng)大動力。探究:根據(jù)上述材料,說說為什么要加強(qiáng)公民的道德建設(shè)?怎樣加強(qiáng)思想道德建設(shè)?1、為什么要加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)(1)必要性:(2)重要性:②社會主義思想道德集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向。(作用)①思想道德建設(shè),是發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)。(地位)①道德具有時代性。道德本身所具有的時代性特征,要求不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)。實現(xiàn)發(fā)展中國特色社會主義文化和社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù),需要不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)。②培育“四有”公民需要。核心考點突破一、加強(qiáng)思想道德建設(shè)國家:①要推動學(xué)雷鋒活動、學(xué)習(xí)宣傳思想道德模范常態(tài)化。②要以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以誠信為重點③必須大力建設(shè)社會主義核心價值體系、積極培育社會主義核心價值觀。
④必須全面提高公民道德素質(zhì)個人:⑤樹立社會主義榮辱觀。⑥加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。2、怎樣加強(qiáng)思想道德建設(shè)(1)社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容(內(nèi)涵)堅持馬克思主義指導(dǎo)思想樹立中國特色社會主義共同理想弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神倡導(dǎo)社會主義榮辱觀3、大力建設(shè)社會主義核心價值體系
(2)為什么要建設(shè)社會主義核心價值體系社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。3、大力建設(shè)社會主義核心價值體系
(3)如何建設(shè)社會主義核心價值體系①建設(shè)社會主義核心價值體系,必須堅持馬克思主義指導(dǎo)思想,樹立中國特色社會主義共同理想,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,倡導(dǎo)社會主義榮辱觀。②積極培育和踐行社會主義核心價值觀。倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧自由、平等、公正法治愛國、敬業(yè)、誠信、友善,必須把社會主義核心價值觀的培育融入國民教育、精神文明創(chuàng)建的全過程③必須用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識,既尊重差異、包容多樣,又要抵制各種錯誤思想的影響,不斷增強(qiáng)社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。4、社會主義核心價值觀(1)地位社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核,與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合,與中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接。(2)基本內(nèi)容國家層面的價值目標(biāo):富強(qiáng)、民主、文明、和諧社會層面的價值取向:自由、平等、公正、法治公民個人層面的價值準(zhǔn)則:愛國、敬業(yè)、誠信、友善為社會主義核心價值觀提供了基本遵循。(3)要求把社會主義核心價值觀的培育融入國民教育、精神文明創(chuàng)建的全過程。新華漫畫:杜絕亂扔車窗垃圾公德帶來安全
2012年10月04日09:00:32|責(zé)任編輯:商艷青|來源:新華網(wǎng)
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探究:上述材料給我們什么啟示5、全面提高公民道德素質(zhì)地位全面提高公民道德素質(zhì),是社會主義道德建設(shè)的基本任務(wù)要求
A要堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,以誠信建設(shè)為重點,加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時代新風(fēng)。B樹立社會主義榮辱觀C加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標(biāo)材料一:據(jù)調(diào)查:分析未成年人在押人員的犯罪原因:首先是文化素養(yǎng)普差,初中畢業(yè)不足17%,大多小學(xué)畢業(yè),還有近20%連小學(xué)未畢業(yè),而且40%是輟學(xué)或被勸退、開除人員,有一共同點是崇拜金錢。材料二:林森浩,本科就讀中山大學(xué),研究生就讀復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院,2013年4月向飲用水投毒致室友黃洋中毒死亡。被判死刑。起因自稱無殺人動機(jī)、愚人節(jié)玩笑,辦案人員發(fā)現(xiàn)或因其自身原因、生活中瑣事矛盾的積累【合作探究二】探究:對比兩個材料,你有何感想?考點突破·深度剖析二、加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)
“無德無才是廢品,有德無才是半成品,有才無德是危險品,有德有才才是精品?!?、追求更高的道德目標(biāo)(要求)①每個公民應(yīng)主動提高自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。②每個公民應(yīng)主動改造主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。③每個公民必須努力學(xué)習(xí)馬克思主義的科學(xué)理論,堅定中國特色社會主義共同理想,逐步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。④要腳踏實地、不尚空談、重在行動,要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起。(注重實踐) 1、
(2010年全國卷)近年來,我國開展道德模范評選活動,樹立來自基層、來自群眾的道德楷模,推動了社會主義思想道德建設(shè)。我國重視思想道德建設(shè)是因為它()①是發(fā)展中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)②能提供精神動力和正確價值觀,決定社會發(fā)展進(jìn)程和方向③體現(xiàn)了先進(jìn)文化性質(zhì)和前進(jìn)方向,有利于培育“四有”新人④為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了智力支持A.①②B.①③C.②④D.③④B2.加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè),要聯(lián)系新時期新階段的實際,這是因為(
)A.中華民族的傳統(tǒng)美德是我們進(jìn)行思想道德建設(shè)的寶貴資源B.道德總要隨著時代的發(fā)展而被賦予新的內(nèi)涵C.我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期革命斗爭和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)道德是我們進(jìn)行思想道德建設(shè)的寶貴資源D.不同時期的道德規(guī)范,總是帶有不同時代的印記B考點整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點一3.(2014·山東高考)隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,志愿者隊伍日益壯大。志愿者們不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會,踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。上述內(nèi)容說明(
)①社會的發(fā)展與人的發(fā)展是相互促進(jìn)的②踐行社會主義核心價值觀要從我做起③經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平取決于人的思想道德水平④提高思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)A.①② B.①③ C.②④ D.③④A考點整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點一4.“中國式”一詞幾乎成為了中國人“劣根性”的集中寫照和直白調(diào)侃,“中國式剩宴”“中國式過馬路”“中國式旅游”……讓人情何以堪!對待這類“中國式”我們應(yīng)該(
)①在傳承中華文化時“取其精華、去其糟粕”
②大力弘揚(yáng)社會主義榮辱觀,明辨是非榮辱③面向世界,吸收西方文化,改造傳統(tǒng)文化④充分認(rèn)識中華文化的源遠(yuǎn)流長與博大精深A(yù).①② B.③④ C.①④ D.②③A考點整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點二典例5
(2014·天津高考)1858年6月,英國生物學(xué)家達(dá)爾文收到青年科學(xué)家華萊士關(guān)于物種進(jìn)化的論文,論文觀點與達(dá)爾文二十多年的研究不謀而合,但當(dāng)時達(dá)爾文還沒有公開自己的研究成果。經(jīng)過一番思想斗爭,謙恭和不圖私利使達(dá)爾文最終戰(zhàn)勝了自我,他建議編輯部公開發(fā)表華萊士的論文,而華萊士則提議將這一理論稱為“達(dá)爾文進(jìn)化論”。這段佳話表明(
)A.科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)能夠統(tǒng)一B.科學(xué)文化修養(yǎng)越高則思想道德修養(yǎng)越高C.思想道德修養(yǎng)是科學(xué)文化修養(yǎng)的基礎(chǔ)D.思想道德修養(yǎng)是科學(xué)文化修養(yǎng)的表現(xiàn)
A考點整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點二科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)是一個人應(yīng)當(dāng)同時具備的基本素養(yǎng)。下列古語中蘊(yùn)涵兩者關(guān)系的有(
)①“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!?戰(zhàn)國·孟子)
②“才者,德之資也;德者,才之帥也?!?北宋·司馬光)③“前輩謂學(xué)貴知疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。”(明代·陳獻(xiàn)章)
④“德不稱其任,其禍必酷;能不稱其位,其殃必大?!?東漢·王符)A.①② B.②④ C.②③ D.③④B6(2013·福建高考)最美教師,最美媽媽,最美司機(jī)……神州大地悄然崛起一個“最美群體”。平凡中彰顯大愛,震撼中激揚(yáng)正氣;平民英雄讓感動常在,讓真情永存。這啟示我們應(yīng)該(
)①貴義賤利,追求高雅的精神生活②志存高遠(yuǎn),堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想③崇德尚義,自覺維護(hù)人民的利益④知行統(tǒng)一,身體力行爭當(dāng)時代先鋒A.①② B.①③
C.②④ D.③④對點訓(xùn)練考點整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點二D考點整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點二5.武漢理工大學(xué)學(xué)生劉普林經(jīng)常幫助環(huán)衛(wèi)工母親清掃馬路。有人問他掃大街會不會不好意思,他認(rèn)為這并不丟臉,而是盡孝道。“我首先是母親的孩子,其次才是大學(xué)生?!彼难孕袉⑹疚覀?
)①社會主義思想道德建設(shè)以為人民服務(wù)為原則②社會主義思想道德建設(shè)要以家庭美德、個人品德等為重點③在提高科學(xué)文化修養(yǎng)的同時,要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),將自己培育成“四有”公民④追求更高的思想道德目標(biāo),要腳踏實地,不尚空談,重在行動A.③④ B.①②C.②④ D.①③A6.社會主義道德建設(shè)的基本任務(wù)是(
)A.大力發(fā)展教育事業(yè) B.全面提高公民道德素質(zhì)C.培養(yǎng)“四有”公民 D.開展精神文明創(chuàng)建活動B12345678910111213147.央視春晚小品《扶不扶》憑借詼諧的語言演繹了“老人摔倒了該不該扶”的社會話題,既收獲了笑聲,也通過“人倒了咱不扶,人心不就倒了嗎,人心要是倒了,咱想扶都扶不起來了!”等平實的臺詞向社會傳遞了正能量。這表明我國(
)①文化創(chuàng)新首先要保持文化的民族特色②文藝作品只有扎根現(xiàn)實才具有生命力③藝術(shù)作品應(yīng)弘揚(yáng)社會主義核心價值觀④思想道德建設(shè)是文化發(fā)展的根本任務(wù)A.①② B.③④ C.②③ D.①④C12345678910111213148為紀(jì)念《公民道德建設(shè)實施綱要》的頒布實施,每年的9月20日被定為“公民道德宣傳日”。“公民道德宣傳日”的確定(
)①有利于推動中國特色社會主義文化建設(shè),構(gòu)建社會主義和諧社會②是因為先進(jìn)文化和思想道德對社會進(jìn)步有巨大的促進(jìn)作用③說明國家在努力推進(jìn)社會主義思想道德建設(shè)④思想道德建設(shè)已成為社會主義社會的中心任務(wù)A.①②④ B.①②③C.①③④ D.②③④練出高分A組基礎(chǔ)強(qiáng)化B12345678910111213149近年來最美女教師、最美司機(jī)、最美警察等接連不斷,層出不窮,在全社會刮起一陣學(xué)習(xí)“最美”、效仿“最美”之風(fēng)。這種氛圍有利于(
)①培育社會主義核心價值觀②加強(qiáng)以集體主義為核心的社會主義思想道德建設(shè)③堅持社會主義核心價值體系的意識形態(tài)指導(dǎo)地位④加強(qiáng)道德模范的示范作用A.①④ B.②③
C.①③ D.②④1234567891011121314A10.經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來后,社會領(lǐng)域的利益糾葛、無序競爭、行為失范等問題日益凸顯;物質(zhì)生活逐漸豐盈,人們的權(quán)利意識也在不斷增強(qiáng),對公平正義也有了新的訴求。從社會主義核心價值觀角度看,這就要求(
)A.國家層面——倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的價值目標(biāo)B.社會層面——倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治的價值取向C.個人層面——倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的價值準(zhǔn)則D.社會層面——倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的價值準(zhǔn)則B材料體現(xiàn)的是社會層面的價值觀,故選B。123456789101112131411.目前,“厲行節(jié)約、反對浪費”正成為全社會大力倡導(dǎo)的餐桌美德。為使中華民族這一傳統(tǒng)美德進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,從文化生活角度看,我們應(yīng)該(
)①把倡導(dǎo)勤儉節(jié)約作為文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)來抓②開展健康有益活動,培育節(jié)儉文明風(fēng)尚③踐行社會主義榮辱觀,提升文化素養(yǎng)④樹立可持續(xù)發(fā)展的綠色消費理念A(yù).①② B.③④ C.①④ D.②③D①錯誤,④屬于經(jīng)濟(jì)生活角度。123456789101112131412高爾基說:“智慧是珠寶,如果用謙虛謹(jǐn)慎鑲邊,就會更加絢爛奪目?!睆目茖W(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關(guān)系角度看,下列正確的是(
)A.良好的科學(xué)文化修養(yǎng)有利于促進(jìn)思想道德修養(yǎng)B.良好的思想道德修養(yǎng)有利于促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)C.只要提高思想道德修養(yǎng)就一定能夠提高科學(xué)文化修養(yǎng)D.思想道德修養(yǎng)的提高與科學(xué)文化修養(yǎng)無關(guān)1234567891011121314B13中國已經(jīng)進(jìn)入到了從國家戰(zhàn)略層面尚美、求美,從社會層面發(fā)現(xiàn)美、呼喚美、弘揚(yáng)美,從個體內(nèi)心認(rèn)同美、追隨美的時代。從個體內(nèi)心追隨美必須(
)A.做中國先進(jìn)文化的傳播者B.建設(shè)和諧文化、培育文明風(fēng)尚C.追求更高的思想道德目標(biāo)D.發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化1234567891011121314注意題目設(shè)問的主體是“個人”,B、D的主體是國家,材料強(qiáng)調(diào)個人提高思想道德修養(yǎng),A不符合題意。C練出高分B組能力提升14黨的十八大把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容概括為24個字,即“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善?!迸嘤哇`行社會主義核心價值觀(
)①是鞏固全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)②有利于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位③應(yīng)該融入國民教育、精神文明建設(shè)的全過程④應(yīng)該承襲我國傳統(tǒng)文化和傳
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