友善待人快樂(lè)生活

——五（三）中隊(duì)感悟友善

活動(dòng)一：選出你心目中最受歡迎的人，把名字寫(xiě)在卡片的一面，另一面用兩字或四字的詞語(yǔ)概括出你認(rèn)為他（她）受歡迎的原因。友善待人快樂(lè)生活

——五（三）中隊(duì)哲人說(shuō)：“友善是道德中最大的秘密?！?/p>

友善友善度測(cè)試以下各項(xiàng)，你認(rèn)為是這樣的，就請(qǐng)寫(xiě)下“√”，如果你不贊同，就請(qǐng)寫(xiě)下“X”。1有很多人總是故意跟我過(guò)不去2碰到熟人我向他打招呼時(shí)，他視而不見(jiàn)最令我難堪。3我討厭和沉默寡言的人一起學(xué)習(xí)。4有的人嘩眾取寵，說(shuō)些淺薄無(wú)聊的笑話居然也能博得喝彩，我聽(tīng)到和看到都很生氣。5我能原諒對(duì)我態(tài)度很壞的人。6晚上躺在床上，我會(huì)回想白天與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的情景。7有很多人自己不怎么樣卻總是嘲笑他人。8我不能理解為什么自以為是的人也能得到賞識(shí)9有的人笨頭笨腦反應(yīng)遲鈍，真讓人窩火。10我不能忍受上課時(shí)老師為照顧差生而把講課的速度放慢。11和事事?tīng)?zhēng)強(qiáng)好勝的人呆在一起使我感到緊張。12我不喜歡獨(dú)斷專行的人。13有不少人明知方法不對(duì)，還非要?jiǎng)e人按照他的意見(jiàn)行事。14有的人成天牢騷滿腹，我認(rèn)為這種處境全是他們自己造成的。15和怨天尤人的人打交道能使自己的生活變得灰暗。16有不少人總喜歡對(duì)別人百般挑剔，而不顧他人的情緒。17當(dāng)我辛辛苦苦做完一件事情卻得不到認(rèn)可和賞識(shí)時(shí)，我就會(huì)大發(fā)雷霆。18有些蠻橫無(wú)禮的人常常事事暢通無(wú)阻，這真令我看不慣。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：“是”“√”得1分，“否”“X”得0分1、總分為13—18分的：十分友善2、總分為7—12分的：容忍度低3、總分為0—6分的：不能容忍怎樣才能成為一名受歡迎的人呢？情景劇:

教室風(fēng)波1.你覺(jué)得他們兩人誰(shuí)是友善的?2.你覺(jué)得兩個(gè)人打起來(lái)的原因是什么?3.如果有同學(xué)把你的水杯碰倒了,你會(huì)怎樣做?4.如果這一幕發(fā)生在你的眼前,你會(huì)怎么做?實(shí)戰(zhàn)提高如果你遇到下列場(chǎng)景你將會(huì)怎么做？選擇其中一個(gè)，試著即興表演，要求：三人一組，兩個(gè)人為事情的當(dāng)事人，還有一個(gè)是解說(shuō)員）：1．食堂吃飯時(shí)，有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到你的衣服上；2．體育課上，同學(xué)不小心撞到了你；3．上課時(shí)，坐在你后面的同學(xué)多次讓你把紙條傳遞給你前面的同學(xué)。俄國(guó)詩(shī)人托爾斯泰說(shuō)過(guò):“如果一切皆善,那么一切皆美!”

立場(chǎng)不同，所處環(huán)境不同的人，是很難了解對(duì)方的感受的。因此，對(duì)他人的失意、挫折和傷痛，我們應(yīng)進(jìn)行換位思考，以一顆寬容的心去了解，關(guān)心他人。換位思考品味故事

一頭豬、一只綿羊和一頭奶牛，被牧人關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一天，牧人將豬從畜欄里捉了出去，只聽(tīng)豬大聲號(hào)叫，強(qiáng)烈地反抗。綿羊和奶牛討厭它的號(hào)叫，于是抱怨道：“我們經(jīng)常被牧人捉去，都沒(méi)像你這樣大呼小叫的。”豬聽(tīng)了回應(yīng)道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是分你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命?。?/p>

同理心角色互換期中考試結(jié)束后，自己的成績(jī)考的很不理想。。。。。。與老師調(diào)換角色，想一下老師會(huì)有怎樣的表現(xiàn)？和同桌互相表演一下，并描述一下老師當(dāng)時(shí)的心理狀況。實(shí)戰(zhàn)提高老師的內(nèi)心獨(dú)白：上課總點(diǎn)你名，不是你不優(yōu)秀，而是幫助你更優(yōu)秀；嚴(yán)管你，不是老師要求高，而是這個(gè)社會(huì)要求越來(lái)越高；批評(píng)你，不是你的錯(cuò)不可原諒，是提醒大家都注意；公開(kāi)說(shuō)你，不是不給你面子，陽(yáng)光透明是對(duì)所有人的保護(hù)；嚴(yán)格也是愛(ài)，嘮叨也是愛(ài)。老師的愛(ài)但愿每個(gè)孩子都能懂！17早晨的校園，操場(chǎng)上、教室里還沒(méi)有什么人到來(lái)。只有你在樹(shù)蔭下讀書(shū)。這時(shí)，你的同學(xué)小紅來(lái)到學(xué)校，不知怎么回事，腳下踉蹌，摔了一跤（恰巧你看到她摔跤，她卻沒(méi)看到你）……如果你是小紅，你希望別人怎樣對(duì)你？為什么？恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)實(shí)戰(zhàn)提高

贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

幫助別人，快樂(lè)自己！助人為樂(lè)

愛(ài)心是一種特殊的財(cái)富，它不會(huì)因?yàn)楦冻龆鴾p少，相反，它是能夠傳遞的。我們的生活是一面鏡子，當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑；當(dāng)你