六年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)資料1

語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)、日積月累詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)一詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)二詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)三詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)四詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)五日積月累一日積月累二日積月累三日積月累四日積月累五一、基礎(chǔ)知識(shí)。（28分）1．下面讀音無(wú)誤的一組是（）（2分）A．風(fēng)箏（fēngzhēnɡ） 剝削（bōxuē） 興旺（xìngwànɡ）B．抽噎（chōuyē） 侵蝕（qīnshí） 撇嘴（piězuǐ）C．昏暗（hūnàn） 機(jī)械（jīxiè） 旋轉(zhuǎn)（xuánzhuǎn）D．圈養(yǎng)（quānyǎnɡ） 殘暴（cánbào） 引吭（yǐnhánɡ）2．下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）（2分）A．精兵減政專(zhuān)心致志語(yǔ)重心長(zhǎng)張燈結(jié)彩B．迫不急侍能歌善舞蜂擁而至肅然起敬C．游手好閑五湖四海魚(yú)貫而入標(biāo)新立異D．見(jiàn)微知著天崖海角積勞成疾勃勃生機(jī)3．下面一組詞按感情色彩分類(lèi)，正確的選擇是（）。（2分）①?gòu)?qiáng)烈②結(jié)果③成果④美麗⑤狡猾⑥精彩⑦丑惡⑧馬虎⑨出現(xiàn)

A．③④⑥/②⑧⑨/①⑤⑦B．①③④/②⑦⑨/⑤⑥⑧C．③④⑥/①②⑨/⑤⑦⑧D．①④⑥/②⑦⑨/③⑤⑧4．在語(yǔ)境中選用意思相近的詞語(yǔ)，把序號(hào)填入句中括號(hào)內(nèi)。（2分）A精致B精細(xì)C精湛D精密（1）人們紛紛贊揚(yáng)牙雕工人（）的技藝。（2）這臺(tái)機(jī)器很（）。（3）他考慮問(wèn)題十分（）。（4）（）的工藝品吸引了許多游客。5．對(duì)下列句子所用修辭的判斷，完全正確的一組是（）（2分）（1）我們的祖先希望自己的圖騰像鳥(niǎo)一樣能騰云駕霧，像魚(yú)一樣在水中游弋，像馬一樣可以飛快奔跑……（2）誰(shuí)乘“神五”游太空？唯有英雄楊利偉。（3）許多小樅樹(shù)披著濃霜，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，等著看哪一棵該死。（4）我何曾留著些像游絲樣的痕跡呢？A．比喻、反問(wèn)、擬人、設(shè)問(wèn) B．排比、設(shè)問(wèn)、夸張、反問(wèn)C．比喻、反問(wèn)、夸張、設(shè)問(wèn) D．排比、設(shè)問(wèn)、擬人、反問(wèn)6．下面句子中表達(dá)意思不一樣的一個(gè)句子是（）（2分）

A．這件事他不可能不知道。B．這件事他肯定知道。C．他不可能知道這件事。D．難道他會(huì)不知道這件事？7．選擇下列關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填入下列一段話(huà)里，答案正確的一組是（）（2分）①如果……就…… ②因?yàn)椤浴壑灰汀?④不管……都……（）我們是為人民服務(wù)的，（），我們（）有缺點(diǎn)，（）不怕別人批評(píng)指出。（）是什么人，誰(shuí)向我們指出（）行。（）你說(shuō)得對(duì)，我們（）改正。A．①②③④B．②③④① C．②①④③ D．③①④②8．下面詩(shī)句中，贊頌梅花的詩(shī)句是（）（2分）A．千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。B．擁護(hù)天闕高且堅(jiān)，迥干春風(fēng)碧云里。C．不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤。D．粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。9．判斷下列各題，說(shuō)法正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（9分）（1）按部首查字法，“鼎”查“目”部，第六筆是“︱”。（）（2）“一聲不吭、吭氣、引吭高歌”的“吭”字的讀音和意思都相同。（）（3）“它們大多為三至六層樓，一百至二百多間房屋如橘瓣?duì)钆帕?，布局均勻，宏偉壯觀。”這句話(huà)只運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。 （）（4）“雖與之俱學(xué)”的“之”與“一人雖聽(tīng)之”的“之”意思一樣。

）（5）《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家笛福寫(xiě)的，《百萬(wàn)英鎊》也是他的作品。（）（6）“舍本逐末”這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)比喻做事不抓住主要問(wèn)題而專(zhuān)顧細(xì)枝末節(jié)。（）（7）《燈光》和《十六年前的回憶》一樣，都采用了倒敘的手法。 （）（8）《北京的春節(jié)》一文中“這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)”，這個(gè)句子運(yùn)用了“作比較”的表達(dá)方法，對(duì)比鮮明地寫(xiě)出了老北京熬臘八粥這一民俗特點(diǎn)。（）（9）“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”這句話(huà)告訴我們實(shí)踐出真知的道理。（）10．按要求寫(xiě)句子。（3分）（1）愛(ài)說(shuō)臟話(huà)的人，是一種極不文明的習(xí)慣。（修改病句）________________________________________________________________________________________（2）父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“我常對(duì)你說(shuō)，這里的工作多么重要，我不能離開(kāi)。”（改為轉(zhuǎn)述句）

________________________________________________________________________________________

（3）我沒(méi)有留著一點(diǎn)像游絲樣的痕跡。（改反問(wèn)句）________________________________________________________________________________________二、積累與運(yùn)用（7分）11．根據(jù)語(yǔ)境填寫(xiě)名言名句。（2分）泰戈?duì)栍芯涿?，“使鵝卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞?！倍鸥Α洞阂瓜灿辍繁磉_(dá)同一哲理的詩(shī)句是：“

______________________________________

_”。12．古詩(shī)詞背誦理解（3分）《學(xué)弈》選自《

》。孟子是我國(guó)古代的

家。這篇故事告訴我們這樣一個(gè)道理：（用原文中的句子回答）

_________________________________________________________13．把握情境，提煉語(yǔ)言（2分）小學(xué)即將畢業(yè)，你馬上就要離開(kāi)母校了，在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，請(qǐng)你為母校設(shè)計(jì)一條廣告語(yǔ)，宣揚(yáng)學(xué)校的特色。(不要超過(guò)20字，要有個(gè)性)

7.根據(jù)讀音，在括號(hào)里填上合適的字。

jīng（）濤駭浪（）打細(xì)算（）久不變（）瑩剔透目不轉(zhuǎn)（）博大（）深負(fù)（）請(qǐng)罪8.讀拼音寫(xiě)漢字，再把這些字按字母表的順序排列起來(lái)。

fùdǐnghèyēnüèzhàn

（）蓋（）盛溝（）抽（）肆（）（）墨水

____________________________________________________________________________________________9.用“愛(ài)”組成4個(gè)詞語(yǔ)，分別填在句子中。⑴綠葉是大自然最()的兒女。⑵魯迅先生生前十分（）他的侄女。⑶魯迅先生生前得到許多人的（）。⑷我抬頭看了看奶奶，奶奶正（）地望著我。11.按意思寫(xiě)詞語(yǔ)。言辭誠(chéng)懇，情深意長(zhǎng)。工作認(rèn)真，一點(diǎn)不馬虎。連聲稱(chēng)贊不止。形容經(jīng)歷過(guò)很多的艱難困苦。比喻讀書(shū)不認(rèn)真仔細(xì)、不理解的意思。判斷題1.春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié)“這組詞按時(shí)間先后排列是正確的。（）2.我們要端正學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。（）3.人或事物專(zhuān)用名詞的拼音，第一個(gè)字母要大寫(xiě)，“雷鋒”的拼音是“LéiFēng”。（）4.根據(jù)“沒(méi)有人知道，不出名”這一解釋寫(xiě)出的詞語(yǔ)是“默不作聲”。（）5.“直把杭州作汴州”是比喻句。（）6.《我的伯父魯迅先生》一文中的最后一句話(huà)：“伯父就是這樣一個(gè)人，他為自己想得少，為別人想得多?！笔钦n文的中心句。（）7.“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”的意思是：學(xué)了知識(shí)并經(jīng)常復(fù)習(xí)，是用不到說(shuō)的。（）8.“蒼松，翠柏，碧梧，修竹”這幾個(gè)詞中的第一個(gè)字都是綠的意思。（）9.聽(tīng)了這個(gè)故事，我不約而同地大笑起來(lái)。（）10.“漂亮”、“美妙”、“丑陋”這三個(gè)詞語(yǔ)都可以形容人的外貌形態(tài)。（）11.《養(yǎng)花》、《貓》、《春》、《林?！愤@四篇課文的作者都是老舍。（12．“這棵榕樹(shù)好像在把它的全部生命力展示給我們看?！边@是比喻，也是作者的聯(lián)想。（）13.“栽花”和“摘花”雖意思相反，但讀音相同。（）14.《蒙蒙細(xì)雨》一文的開(kāi)頭和結(jié)尾對(duì)于雨小、雨細(xì)的描寫(xiě)特別有深意，它是對(duì)人民教師平凡而偉大的“春蠶精神”的贊頌。15.常見(jiàn)的說(shuō)明方法有舉例子、列數(shù)字、下定義、作比較、打比方等。（）16.“海燕出版社出版的《世界文學(xué)名著漫畫(huà)本》解決了少年朋友在閱讀世界文學(xué)名著中所遇到的難題。”這句話(huà)若縮句，應(yīng)該是”出版社解決了難題”。（）17．《卜算子·詠梅》中的“卜算子”是詞牌名，“詠梅”是詞的題目。（）18．“明月、紅花、南疆”分別可以對(duì)“紅日、綠色、北國(guó)?！保ǎ?9．“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”中有嬋娟指月亮。（）20．元宵節(jié)的晚上，一輪彎彎的月亮掛在天空。（）21．“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字是“綠色”的意思。（）22．受到表?yè)P(yáng)時(shí)，紅領(lǐng)巾提醒我不要驕傲。（）選擇題1.與其他選項(xiàng)有明顯區(qū)別的一項(xiàng)是（）A.《南轅北轍》B.《拔苗助長(zhǎng)》C.《泊船瓜州》2.選出和“電燈：照明”這一對(duì)詞表示的關(guān)系最相似的一組是（）A.美麗：比賽B.棉花：織布C.鋼筆：寫(xiě)字D.汽車(chē)：貨物3.下列各組的數(shù)字表示確定數(shù)目的一項(xiàng)是（）A.九霄云外B.三皇五帝C.丟三落四D.七拼八湊4.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描寫(xiě)的是（）A.泰山的壯觀景象B.廬山的壯觀景象C.黃山的壯觀景象D.華山的壯觀景象5.下面哪個(gè)故事不是三國(guó)故事（）A.赤壁之戰(zhàn)B.草船借箭C.三顧茅廬D.負(fù)荊請(qǐng)罪6.安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》是A.小說(shuō)B.寓言C.童話(huà)D.散文7.盤(pán)古、女?huà)z、夸父、后羿都是我國(guó)古代神話(huà)中的人物，其中創(chuàng)造人類(lèi)的是（）A.盤(pán)古B.女?huà)zC.夸父D.后羿8.下列課文題目中，概括了課文所急需的主要內(nèi)容的是A.《春》B.《詹天佑》C.《將相和》D.《語(yǔ)文和數(shù)學(xué)》9.桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。——這句話(huà)中的“你”、“我”指的是（）A.桃樹(shù)B.桃樹(shù)、杏樹(shù)C.杏樹(shù)、梨樹(shù)D.桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)10.下面句子不屬于反問(wèn)句的是

A.這難道不是真理嗎?B.你們看見(jiàn)過(guò)這樣的總理嗎？C.她不是江姐嗎？D.這樣的汽車(chē)有什么好處呢？11.下列漢字第一筆相同的一項(xiàng)是A.世成承醫(yī)B.史甲出擊C.君弗民書(shū)D.樂(lè)用發(fā)風(fēng)12．下列句子沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A.下個(gè)接段，我們要進(jìn)行歸納課文主要內(nèi)容的訓(xùn)練。B.為了振興中華，同學(xué)們要真惜時(shí)間，克苦學(xué)習(xí)。C.藍(lán)得像湖水一樣的天空漂浮著朵朵白云。D.因?yàn)橥瑢W(xué)們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，所以校園整潔美麗。13.“前事不忘，后事之師?！本渲小皫煛钡囊馑际?/p>

A.稱(chēng)某些傳授知識(shí)技術(shù)的人B.學(xué)習(xí)的榜樣C.對(duì)和尚的尊稱(chēng)D.仿效，學(xué)習(xí)14．“（）記住‘只揀兒童多處行’，（）永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天。”不能填入括號(hào)內(nèi)的一組關(guān)聯(lián)詞是()A.因?yàn)椤訠.如果……就C.只要……就D.即使……也15．下列表述不正確的一項(xiàng)是

A.“她沒(méi)有哭，嘴唇微微抖動(dòng)，平靜地吐出仿佛經(jīng)過(guò)千百次考慮的話(huà)?！边@句話(huà)是說(shuō)江姐當(dāng)時(shí)雖然當(dāng)時(shí)內(nèi)心極度悲憤，但她竭力控制著自己的情感，努力不表露出來(lái)。B.“你想，四周?chē)诙炊吹?，還不容易碰壁嗎？”這句話(huà)充分反映出魯迅先生幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言特點(diǎn)。C.“這時(shí)候，蒼松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊，都挽不住游人。”這句話(huà)是說(shuō)蒼松、翠柏、碧梧、修竹這些景物都不好看，游人都不想看。D.朗讀“那么，來(lái)，勇士們，我將加入你們的隊(duì)伍，以更勇猛的力量，去驅(qū)逐它們，毀滅它們！”時(shí)，要讀出激昂、堅(jiān)決的語(yǔ)氣，以表現(xiàn)作者驅(qū)逐帝國(guó)主義的堅(jiān)強(qiáng)決心。16.選出加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A.狐假虎威（憑借）B.一望無(wú)垠（邊界）C.亡羊補(bǔ)牢（丟失）D.危峰兀立（危險(xiǎn)）17.選出下列詩(shī)句與作者不相符的一項(xiàng)是（）A.草色遙看近卻無(wú)（孟浩然）B.不及汪倫送我情（李白）C.春風(fēng)又綠江南岸（王安石）D.每逢佳節(jié)倍思親（王維）18.下列詞語(yǔ)有共同特點(diǎn)的一組是（）A.拾金不昧弄虛作假見(jiàn)義勇為視死如歸B.溫文爾雅儀態(tài)萬(wàn)方金碧輝煌氣宇軒昂C.情投意合相見(jiàn)恨晚形影不離一目了然D.完璧歸趙聞雞起舞負(fù)荊請(qǐng)罪紙上談兵19.對(duì)下列加點(diǎn)字解釋正確的一項(xiàng)是（）A.萬(wàn)古長(zhǎng)青（綠色）完全（沒(méi)有）B.贊嘆不已（不停）竣工（完）C.安然無(wú)恙（疾?。╄b賞（鑒定）D.迫不及待（來(lái)不及）卓越（超出一般）20.下列句中意思最明確的一句是（）A.北京隊(duì)打敗了上海隊(duì)獲得了冠軍。B.母親看見(jiàn)兒子很高興。C.這是小張的爸爸。D.他顯然知道大家拿他取樂(lè)。21.對(duì)下列各句所用修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A.希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎？（反問(wèn)）B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.蠢笨的企鵝，膽怯地把陪胖的身體躲藏在懸崖底下。（擬人）D.亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語(yǔ)言，就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄大門(mén)的鑰匙。（夸張）22.下列句子中加點(diǎn)詞的讀法與其他三項(xiàng)不同類(lèi)的一項(xiàng)是（）A.她的嗓音很清亮。B.他這人心眼兒實(shí)在。C.白云生處有人家。D.那件事有眉目了嗎？23.《孟姜女哭長(zhǎng)城》是我國(guó)古代民間傳說(shuō)，里面提到的皇帝是（）A劉邦B秦始皇C唐太宗D乾隆24．《哈里·波特》一書(shū)中描寫(xiě)魔法學(xué)校的站臺(tái)是國(guó)王十字車(chē)站的（D）A四分之一站臺(tái)B九又四分之一站臺(tái)C四分之三站臺(tái)D九又四分之三站臺(tái)25．“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”這兩句詩(shī)描寫(xiě)的是（）A春天景色B夏天景色C秋天景色D冬天景色26．“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是（）A漢朝名將霍去病B漢朝名將李廣C趙國(guó)名將廉頗D三國(guó)名將趙云27．從前有個(gè)村子里有四個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人。一個(gè)是廚師，一個(gè)是裁縫，一個(gè)是車(chē)把式（趕車(chē)的），一個(gè)是船夫。誰(shuí)家有什么事都請(qǐng)他們?nèi)兔?。有一次，本村一?hù)哥倆分家，請(qǐng)這四個(gè)人去“說(shuō)和”。這四個(gè)人先在廚師家碰頭。廚師說(shuō)：“（）”裁縫說(shuō)：“（）”趕車(chē)的接過(guò)話(huà)薦：“（）”船夫最后說(shuō)：）”A咱們也不是沒(méi)管過(guò)這號(hào)事，前有車(chē)后有轍，別太出格就行。B我看咱們?nèi)チ耍斓稊貋y麻，別鍋啦碗啦分不清。C咱們到那兒見(jiàn)風(fēng)使舵，看情況辦，實(shí)在不行，就來(lái)個(gè)順?biāo)浦邸我們辦事不能太偏了，要針得過(guò)去，線(xiàn)也過(guò)得去才行。理由是（）28．一個(gè)秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下，晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后，禁不住驚叫起來(lái)，“（）”你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是（）。A別看小水滴那么清澈，原來(lái)里面的小蟲(chóng)呀！B小蟲(chóng)子！那么多小蟲(chóng)子都在動(dòng)！C小蟲(chóng)子那么多，面且都在動(dòng)！D我真沒(méi)想到，小水滴里是有蟲(chóng)子的。29．讀下面一則軼事，詩(shī)人的回答表現(xiàn)了什么？（）一位著名的詩(shī)人在只容一個(gè)人通過(guò)的小路上，與一個(gè)懷有敵意的批評(píng)家相遇。那個(gè)批評(píng)家蠻橫地說(shuō)：“我從不給瘋子主路！”詩(shī)人退到路邊，說(shuō)“我恰恰相反。”A表現(xiàn)了詩(shī)人寬宏大量B表現(xiàn)詩(shī)人的高雅風(fēng)度C表現(xiàn)了詩(shī)人的反擊藝術(shù)D表現(xiàn)了詩(shī)人的自命清高30．下文橫線(xiàn)應(yīng)填入的詩(shī)句，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）自然美有兩種，一種是剛性美，一種是柔性美，古人的“，”兩句詩(shī)，可以說(shuō)分別體現(xiàn)了這兩種自然美。A駿馬秋風(fēng)冀北，杏花春雨江南。B枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。C夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。D常記溪亭日暮，沉醉不知路。

博覽群書(shū)3．選擇填空。（1）在《精衛(wèi)填?！返墓适吕铮熬l(wèi)”是（）

A一個(gè)姑娘B一只小鳥(niǎo)C一條龍D一只鳳凰（2）魯肅這一人物形象出自（

）A、《封神演義》

B《水滸傳C、《三國(guó)演義D、《西游記》

（3）下面不是三國(guó)故事的是（

）A、赤壁大戰(zhàn)

B、草船借箭

C、三顧茅廬

D、負(fù)荊請(qǐng)罪（4）盤(pán)古、女?huà)z、夸父、后羿都是我國(guó)古代神話(huà)中的人物，其中開(kāi)天辟地的是（）A、盤(pán)古B、女?huà)zC、夸父D、后羿（5）《西游記》里面的主人公孫悟空神通廣大，他在大鬧天宮時(shí)的名字叫（

）A、孫悟空

B、齊天大圣

C、孫行者

D、美猴王（6）“夜空中撒滿(mǎn)了快活地眨著眼睛的星星?！边@句運(yùn)用的修辭手法是（

）。A．?dāng)M人

B．比喻

C．排比

D．夸張1B2C3D4A5B6A 博覽群書(shū)（7）下列作品中不屬于莎士比亞四大悲劇的是（

）A《哈姆雷特》

B、《李爾王》

C、悲慘世界》D、《奧賽羅》

（8）成語(yǔ)“聞雞起舞”是出自古代將領(lǐng)（）的故事。

A、勾踐B、趙括C、祖逖D、李廣9）意大利作家亞米契斯創(chuàng)作的一部日記體兒童小說(shuō)是（）A《昆蟲(chóng)記》B《天方夜譚》C、《愛(ài)的教育》D木偶奇遇記》（10）“胸有成竹”這個(gè)成語(yǔ)出自于畫(huà)家（

）的故事。A、文與可B、戴嵩C、吳道子D、唐伯虎11）被人們稱(chēng)為“天府之國(guó)”的我國(guó)的（

）省。

A、四川

B、湖南

C、浙江

D、云南（12）《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的自傳體小說(shuō)，小說(shuō)的主人公是（）

A、格列佛B(yǎng)、湯姆·索亞C、保爾·柯察金D、海倫（13）“三十六計(jì)”第一計(jì)是（

）

A、金蟬脫殼

B、聲東擊西

C、瞞天過(guò)海

D、借刀殺人（14）在我國(guó)古代文學(xué)作品中，有三種耐寒植物特別受到贊美，被稱(chēng)為“歲寒三友”，這三種植物指的是（

）

A、梅、竹、蘭

B、松、竹、梅

C、梅、蘭、菊

D、松、梅、菊7C8C9C10A11A12C13C14B8.列夫·托爾斯泰說(shuō)：“一個(gè)人就像是一個(gè)分?jǐn)?shù)，它的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估計(jì)好比分母，分母越大，則分?jǐn)?shù)的值越小?！睂?xiě)出你對(duì)這句話(huà)的理解。___________________________________________________________________________________一個(gè)人對(duì)自己的估計(jì)越高，就越容易產(chǎn)生自滿(mǎn)的心理，就越不容易取得進(jìn)步，做出成績(jī)閱讀理解（二）

多可愛(ài)的一個(gè)孩子，虎頭虎腦的，牽著父母的手高興的嚷著，跳著。很多人都為孩子的情緒所感染，長(zhǎng)途的勞累在孩子的笑聲中慢慢消失。大家就站在目的地野生公園的門(mén)前，排隊(duì)購(gòu)票入內(nèi)?？吹绞燮贝翱诘牟Ａ蠈?xiě)著“成人80元，小孩半票，1.1米以下免票。我問(wèn)站在前面的孩子的父親：“他有多高？”孩子的父親說(shuō)：“1.3米?！薄澳堑觅I(mǎi)半票了?！蔽艺f(shuō)。孩子的父親并不做聲，隊(duì)伍慢慢移近窗口，只聽(tīng)到孩子的父親在對(duì)孩子說(shuō)：“進(jìn)門(mén)的時(shí)候把身子蹲下來(lái)?！焙⒆诱f(shuō)：“爸爸，你放心，像公交車(chē)一樣是不是？”孩子的父親在他的頭上摸了摸。

進(jìn)門(mén)檢票了，孩子在進(jìn)門(mén)的一剎那，突然把身子努力地“沉”下來(lái)，作出一副十分滑稽的樣子，像一只小小的唐老鴨移進(jìn)了大門(mén)?；蛟S人太多了，售票員沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這位學(xué)鴨子走路的孩子。孩子一進(jìn)動(dòng)物園，馬上恢復(fù)了原樣，又蹦蹦跳跳起來(lái)。剎那間，我覺(jué)得十分難過(guò)，為那個(gè)孩子，也為孩子的父親