譯林版九年級英語unit1-unit4知識(shí)點(diǎn)總結(jié)大全

九年級英語期中復(fù)習(xí)Unit1Knowyourself詞組1．share...with與某人分享 2．eatup吃光3．keepingoodorder按照順序放好4．showoff炫耀5．explain.…to向某人解釋……6．comeupwith想出（主意）；追上，趕上7．becuriousabout對……感到好奇8．a(chǎn)rguewith與某人爭吵9．either...or不是……就是；或者……或者10.neither...nor既不……也不……11.abornartist一個(gè)天生的藝術(shù)家12.winhighpraisefrom贏得高度贊揚(yáng)13.searchfor尋找 14.giveup放棄15.salesdepartment銷售部 16.workwith與誰工作17．takethelead處于領(lǐng)先地位 18.fallbehind落后19.connectto/with與……相連，連接20.asgoodas和……幾乎一樣，簡直是21.payattentionto關(guān)注22.bewillingto樂意 23.infact事實(shí)上24．devote...to將……奉獻(xiàn)給……25.beknownfor因?yàn)椤雒?6.takepartin參加 27.animalsign生肖28.dependon依賴于，取決于 29.starsign星座．30．divide…into將……分成……31.agreewithsb同意（某人）看法二、重要句型二、重要句型1.Itmakesthemfeelgoodtosharethingswithothers．與別人分享東西使他們感到開心。makesbdosth“使某人做某事”，后接動(dòng)詞原形，用于被動(dòng)語態(tài)時(shí)，使用bemadetodosth。MygoodfriendoftenmakesmelaughwhenIamsad.當(dāng)我傷心時(shí)，我的好朋友常常能使我笑起來。2.MrWuispatientenoughtospendalotoftimeexplainingthingstous．吳老師足夠耐心地花費(fèi)很多時(shí)間同我們解釋東西。(1)enough形容詞或者副詞，意為“足夠的；足夠地”。當(dāng)修飾名詞時(shí)，放在名詞前；當(dāng)修飾副詞或者形容詞時(shí)，放在副詞或者形容詞之后。如：Idon'thaveenoughmoneyforanewhouse.我沒有足夠的錢買新房子。I'mnotoldenoughformybuspassyet!我還不到領(lǐng)取免費(fèi)乘車票的年齡。(2)spend動(dòng)詞，意為“花（錢、時(shí)間）；花費(fèi)；度過”。常用搭配：spend…onsth花費(fèi)……在……方面spend.…(in)doingsth花費(fèi)……做……Ispendthewholedaydoingthehousework.我花了一整天的時(shí)間做家務(wù)。3.It'sterribleformetoworkwithoutanywordsalldaylong.對我來說，整天只工作不說話很糟糕。Itis+adj.+for/ofsbtodosth(1)forsb常用于表示事物的特征特點(diǎn)，表示客觀形式的形容詞，如easy，hard，difficult，interesting，important，impossible等，不能表示某人的特征：It'sveryhardforhimtostudytwolanguages.對他來說，學(xué)兩門外語是很難的。(2)ofsb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主觀感情或態(tài)度的形容詞，如good，kind，nice，clever，foolish，right。It'sveryniceofyoutohelpme.你來幫助我，你真是太好了。4.Lifeislikearace.Youeithertaketheleadorfallbehind．人生就像一場賽跑，你要么領(lǐng)先，要么落后。句中的takethelead和fallbehind是一組反義詞，用在此處正好形成對比。takethelead意為“領(lǐng)跑”；fallbehind意為“落后”。Ifyoufallbehind,don'tgiveup.如果你落后了，不要放棄。5.Tous,missisasgoodasamile.Wecan'taffordtomakeanymistakes.對我們來說，失之毫厘，謬以千里。我們承擔(dān)不起任何錯(cuò)誤所造成的后果。(1)句中的amissisasgoodasamile是英語諺語。其中asgoodas意為“幾乎一樣；簡直是”，as…as表示同級的對比，中間接形容詞的原級。如：Thisbookisasgoodasthatone.這本書和那本一樣好。Myfamilyisasgoodasyours.我們家和你家一樣。(2)makemistakes意為“犯錯(cuò)”。如：Don'tworry.Everyonemaymakemistakes.別擔(dān)心。每個(gè)人都可能犯錯(cuò)。6.Allofusknowthatit'snecessarytopayattentiontoeverydetail，我們都知道關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)是必要的。payattentionto意為“注意”，后接名詞、代詞或者動(dòng)名詞作賓語。如：Hepaidattentiontomakinglittlenoise.他注意不發(fā)出噪聲。7．Asadoctor，youcan'tbetoocareful.作為一個(gè)醫(yī)生，再怎么仔細(xì)也不為過。句中的cannot…too…是常用表達(dá)，意思是“無論怎樣……也不算過分，越……越”。如：Youcan'tpraisethefilmtoomuch.這部電影值得大加稱贊。有時(shí)也可用cannever，impossible等與too連用來表示類似意思。如：Akidcanneverhavetoomanytoys.孩子永遠(yuǎn)也不會(huì)嫌玩具多。It'simpossibletogetthereasearlyaspossible.去那兒越早越好。8.Eachofthemrepresentsalunaryear.Theyappearinafixedorderandthecyclerepeatsevery12years.其中的每一種動(dòng)物代表一個(gè)陰歷年份它們，順序固定，而且這一循環(huán)每12年往復(fù)一次。句中的every意思是“每，每隔”，表示事物發(fā)生的頻率。everytwodays應(yīng)譯作“每2天”或者“每隔1天”，如：Thebusesgoevery20minutes.公交車每隔20分鐘發(fā)一班車。1gotoseemygrandmothereverytwoweeks.每隔一周我去看一次奶奶。9.InWesterncountries,theyearisdividedintoacycleof12starsigns．在西方國家，一年被分為12個(gè)星座的循環(huán)。divide…into…意為“把……劃分為……”。TheEnglishteacherdividedtheclassintogroups.英語老師把班級分成小組。bedividedinto．，，被分成……（為被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)）Thestudentsweredividedintofourgroups.學(xué)生們被分成四組。 10.Itisyouwhoshapeyourlifeandyourfuture．你的生活和你的未來都掌握在你的手中。句中“Itis+被強(qiáng)調(diào)的部分+who/that+原句其他部分”是一種強(qiáng)調(diào)句型，用于加強(qiáng)語氣。Itisthebookthatinterestsmemost.就是這本書最使我感興趣。ItisMH370thatcausedalltheworld'sheart.馬航370牽動(dòng)著世界人民的心。三、核心語法Aand，but，or和so的用法【一語擊破】A．a(chǎn)nd的用法：and可以連接語法作用相同的詞、短語或句子，表示并列或?qū)ΨQ的關(guān)系，可翻譯為“和”、“并”、“又”、“兼”等。1)連接兩個(gè)并列主語。如：MillieandAmygototheparkeveryweek.Millie和Amy每周都去公園。2)連接兩個(gè)并列謂語。如：Youmusttakecareofyourselfandkeephealthy.你必須照顧你自己并保持健康。3)連接兩個(gè)簡單句。如：Theyloveplayingfootballandweloveplayingfootball,too.他們喜歡踢足球，我們也喜歡踢足球?！居亚樘嵝选竣偃绻B接兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞語，通常把a(bǔ)nd放在最后一個(gè)詞語前面；為了強(qiáng)調(diào)，可在兩者之間分別加上and；把詞語連接起來時(shí)，通常把較短的詞語放在前面。如：Ilikeeggs,meat,rice,noodlesanddumplings.我喜歡雞蛋、肉、米飯、面條和餃子。②但是有些用and連接的詞語，順序是固定的，不能隨意改變。如：men，womenandchildren男人、婦女和兒童fishandchips炸魚加炸土豆片B．but的用法：but在英語中常用作連詞。用來連接詞與詞、詞組與詞組或句子與句子、表示某種邏輯關(guān)系（并列、從屬、轉(zhuǎn)折、因果等）。一般而言，凡是用but連接的兩個(gè)內(nèi)容，其意義是相反的，如果不帶有相反的意義，則不能用but，而要用and。如：Theyaretiredbuthappy．他們很累但挺高興。Heispoorbuthonest.他很窮但非常誠實(shí)。Iwasgoingtowrite,butIlostyouraddress.我想給你寫信，但是忘記了你的地址。C．or的用法：表示選擇，意為“或”、“還是”。一般用于選擇疑問句或者否定句中。如：Istheradioofforon?收音機(jī)關(guān)上了還是開著的？Wouldyoupreferteaorcoffee?你喜歡茶還是咖啡？Wedon'tknowwhetherhe'saliveordead.我們不知道他是死是活。D．so的用法：表示因果關(guān)系，意為“所以”。so作連詞用，意為“因而”、“所以”、“為了”、“以便”等。如：WangTao'spenwasbroken,soheneededanewone.王濤的鋼筆壞了，所以他需要買支新的。【友情提醒】用英語表達(dá)“因?yàn)椤?，所以……”時(shí)，用了because就不能再用so，用了so就不能再用because。Bboth…and…,notonly…butalso…,either…or…．和neither…nor…的用法【一語擊破】Unit2colours詞組1．besure確信 2.lookgood看起來好3.lookoutof向外看 4.justnow剛才5．calmcolours平靜的顏色6．bring…to帶來 7．feelblue感到沮喪8．weddingday結(jié)婚的日子9．suchas例如10.preferto與……比較更加喜歡……11．cheerup使某人開心 12.remindof使某人想起13.hopeforsuccess期待成功14.greenwithenvy嫉妒得眼紅15.beofhelpto對……有幫助16.takeaction采取行動(dòng)17.havedifficulty(in)doingsth做某事費(fèi)勁18．makeadecision做決定 19.beworriedabout擔(dān)心20.morethan超過；多于 21.calmdown平靜下來22.havesomethingtodowith與……有關(guān)23.bringgoodluck帶來好運(yùn)24.everydaylife日常生活25.begoodfor對……有好處26.besuitablefor對……合適27.insteadof代替；而不28.wouldrather寧愿；更喜歡29.bedressedin穿著什么顏色的衣服30.drive…away趕走31.accordingto根據(jù)32.alittlebit有點(diǎn)二、重要句型1.There'snothingwrongwithpink,youknow．你知道，粉色沒有什么問題。wrongwithsb/sth意思是“有故障，有毛病”。類似句型有：What'swrongwithsb/sth?（……出什么毛病了？）和Isthereanythingwrongwithsb/sth?（……有毛病了嗎？）2.AndI'mnotsureifbluelooksgoodonyou．我不確定藍(lán)色穿在你的身上是否好看。(1)besure意為“確保；確認(rèn)”。(2)lookgoodon意為“穿在身上好看”。Thisbluecoatlooksgoodonyou.這件藍(lán)色的大衣穿在你的身上很好看。3.Infact,colourscanchangeourmoodsandmakeusfeelhappyorsad．energeticorsleepy．實(shí)際上，顏色能夠改變我們的情緒，使我們覺得快樂或悲傷，精力充沛或昏昏欲睡。in表示具體的環(huán)境。intherain/snowstorm/sun/cold雨中／暴風(fēng)雨中／太陽下／冷風(fēng)中／4.Itcouldbebecausethewallswerepaintedblue．可能是因?yàn)閴Ρ黄岢闪怂{(lán)色。(1)can，could，may，might，must皆可表示推測，其用法如下：①表示對現(xiàn)在或?qū)淼那闆r的推測，此時(shí)動(dòng)詞通常為系動(dòng)詞。Idon'tknowwheresheis,shemaybeinWuhan.我不知道她在哪里，她可能在武漢。②推測的否定形式，疑問形式用can't，couldn't表示。Thatballcouldn'tbeJim's．那個(gè)球不能是吉姆的。注意：could，might表示推測時(shí)不表示時(shí)態(tài)，其推測的程度不如can，may。(2)此處because引導(dǎo)的為表語從句。bepaintedblue是由paint/coloursth轉(zhuǎn)化為被動(dòng)語態(tài)的用法，意為“（某物）被漆成某色”。5.Bluecanalsorepresentsadness，soyoumaysay“I，mfeelingblue”whenyouarefeeling.sad.藍(lán)色也能代表傷心，所以你可能說“我感到傷心”，當(dāng)你感覺難受時(shí)。(1)sadness為名詞，意為“傷心”，其形容詞形式為sad。Youshouldcomeoutofyoursadness.你得從你的悲傷情緒中走出來。(2)顏色代表：green－嫉妒、眼紅green－在美國也指代“錢財(cái)、鈔票、有經(jīng)濟(jì)實(shí)力”等意義yellow－膽小、卑怯、卑鄙blue－情緒低落、心情沮喪、憂愁苦悶white－表示幸福和純潔black－悲哀、氣憤和惱怒6.Peopleincoldareaspreferwarmcoloursintheirhomestocreateawarmandcomfortablefeeling.生活在寒冷地區(qū)的人更喜歡將家里布置成暖色調(diào)，從而給人一種溫暖舒適的感覺。(1)prefer動(dòng)詞，意為“寧愿選擇；更喜歡”。prefer的過去式，為preferred。①prefer是“比較喜歡，更喜歡”的意思，即likebetter，因此就不能再與better，more等比較級詞語連用。 ②preferdoingAtodoingB.【友情提醒】在這種結(jié)構(gòu)中，to為介詞，而不是不定式符號(hào)，故其后應(yīng)當(dāng)接動(dòng)名詞形式，決不能接動(dòng)詞原形。另外，為了保持前后對應(yīng)關(guān)系，prefer后面也應(yīng)當(dāng)接動(dòng)名詞形式。③prefertodosthTheyprefertospendtherestofthemorningwanderinginthestreets．他們比較喜歡把早上剩下的時(shí)間都用來在街上閑逛。④preferdoingsthSoyoupreferspeakingwithoutreferringtoyournotes?這么說，你更喜歡不看稿子做報(bào)告了？【友情提醒】這種prefer后面接動(dòng)名詞的結(jié)構(gòu)，用來談?wù)撘话闱闆r下“更喜歡某種活動(dòng)”，而在一個(gè)特定場合下表示“特別喜歡”時(shí)，得用上述prefer后接動(dòng)詞不定式結(jié)構(gòu)。(2)create作動(dòng)詞，意為“造成，引起，創(chuàng)造，創(chuàng)建”。其形容詞形式為creative；名詞形式為creation。(3)feeling作名詞，意為“感受”。其動(dòng)詞形式為feel。7.Yellowisthecolourofthesun,soitcanremindyouofawarm．sunnyday．黃色是太陽的顏色，所以它使我們想起溫暖，晴朗的一天。remind作動(dòng)詞，意為“提醒；使想起”。常見短語為remindsbofsth“使某人想起某事”。remindsbtodosth意為“提醒某人做某事”。8.Thismayhelpwhenyouarehavingdifficultymakingadecision，當(dāng)你在很難做決定的時(shí)候這個(gè)可以幫助你。(1)havedifficulty(in)doingsth意為“做某事遇到困難”。同義詞為havetrouble/problemdoingsth。(2)decision作名詞，意為“決定”。其動(dòng)詞形式為decide。常見短語為makeadecision。9.Didyouknowcolourshavesomethingtodowithourmoods?你知道顏色和我們的情緒有關(guān)嗎？havesomethingtodowith意為“與……有關(guān)”，也可以根據(jù)句式，變?yōu)閔aveanythingtodowith，havenothingtodowith。10.ShouldIgohomeinsteadofwaitingformyclassmates?我應(yīng)該回家而不等著我的同學(xué)嗎？insteadof意為“代替；而不”，其中of為介詞，后接動(dòng)詞時(shí)用-mg形式。三、核心語法賓語從句是指一個(gè)句子充當(dāng)賓語，在主句與從句之間有一個(gè)引導(dǎo)詞。【一語擊破】A．引導(dǎo)詞本身的省略與不省略1．可以省略連詞that引導(dǎo)賓語從句，只起連接主、從句的作用，它本身無意義，在口語或非正式文體中常省略。如：Hesays(that)heisaYoungPioneer.他說他是個(gè)少先隊(duì)員。2．不可以省略(1)從句的主語是that時(shí)，that不省略。如：Weknowthatthatisaninterestingstory.(2)that引導(dǎo)的賓語從句中若再有復(fù)合句時(shí)，that不能省略。如：Ithinkthatifyouhavelostthelibrarybook,youmustpayforit．(3)主、從句之間有插入語時(shí)，that不能省略。如：Itsayshere,inthenewspaper,thatEnglishisgettingmoreandmoreimportantB．何時(shí)使用that引導(dǎo)的賓語從句that引導(dǎo)的賓語從句，表示陳述一件事，即由陳述句轉(zhuǎn)化而來。如：Hesays(that)heislisteningtotheweatherreport.1．主句的謂語動(dòng)詞是think，hear，hope，wish，remember，forget，know，say，guess等時(shí)，常接that引導(dǎo)的賓語從句。如：Ihope(that)hewillbefinesoon.我希望他很快好起來。2．主句由“連系動(dòng)詞+形容詞”構(gòu)成的“系表”結(jié)構(gòu)，常接that引導(dǎo)的賓語從句。這類形容詞多表示感情，如happy，glad，pleased，sad，sure，afraid等等。如：I'mafraid(that)hecan'tcome．恐怕他不能來了。C．that引導(dǎo)的賓語從句相關(guān)的內(nèi)容1．語序不論什么情況下，賓語從句都要用陳述語序，即“主語+謂語+其它”。如：Doyouthink(that)theradioistoonoisy?2．時(shí)態(tài)that引導(dǎo)的賓語從句，主句用一般現(xiàn)在時(shí)，從句可以用符合句意要求的任一時(shí)態(tài)。如：Hesays(that)theyhavereturnedalready.。如果主句用一般過去時(shí)，從句要用過去時(shí)態(tài)的某種形式（一般過去時(shí)，過去進(jìn)行時(shí)，過去將來時(shí)，過去完成時(shí)）。如：Hesaid(that)heboughtanewdictionary.他說他買了本新詞典?！居亚樘嵝选咳绻麖木浔磉_(dá)的是客觀事實(shí)、真理、自然現(xiàn)象、名言、警句、格言、諺語等等，盡管主句用一般過去時(shí)，從句也要用一般現(xiàn)在時(shí)。如：Hesaidthattimeislife．他說時(shí)間就是生命。Bif和whether引導(dǎo)的賓語從句Bif和whether引導(dǎo)的賓語從句1．何時(shí)使用if或whether引導(dǎo)的賓語從句if或whether引導(dǎo)賓語從句時(shí)，作“是否”講，常放在動(dòng)、詞ask，see，say，know和findout等后面。一般情況下，兩者?？蓳Q用，在口語中多用if。如： Nobodyknowswhether(if)itwillraintomorrow. 沒有人知道明天是否下雨。 2．if或whether引導(dǎo)賓語從句時(shí)，要注意三個(gè)方面，即連詞、語序和時(shí)態(tài)。(1)if或whether不能和that或其他連詞（副詞）同時(shí)使用，也不能省去。如：Idon'tknowif(whether)hewillcomeheretoday.我不知道他今天是否會(huì)來。(2)if或whether引導(dǎo)的賓語從句時(shí)，雖具有疑問意義，但從句語序應(yīng)用陳述句語序。(3)if或whether引導(dǎo)的賓語從句應(yīng)和主句的時(shí)態(tài)保持一致。即主句為一般現(xiàn)在時(shí)，從句用任一種時(shí)態(tài)；主句為一般過去時(shí)，從句則用過去時(shí)中的任一種時(shí)態(tài)。如：Idon'tknowif(whether)hehascomehere.我不知道他是否來過這兒。3．if和whether的區(qū)別：(1)在動(dòng)詞不定式之前只能用whether。如：Ican'tdecidewhethertostay.我不能決定是否留下。(2)在whether…ornot的固定搭配中。如：1wanttoknowwhetherit'sgoodnewsornot.我想知道是否是好消息。(3)在介詞后，只能用whether。如：Hisfatherisworriedaboutwhetherheloseshiswork.他的父親擔(dān)心是否會(huì)失去工作。(4)賓語從句放在句首表示強(qiáng)調(diào)時(shí)，只能用whether。如：Whethertheycanfinishtheworkontimeisstillaproblem.他們是否能準(zhǔn)時(shí)完成這項(xiàng)工作還是個(gè)問題。(5)用if會(huì)引起歧義時(shí)，只用whether。如：Couldyoutellmeifyouknowtheanswer?這句話有兩種意思：“你能告訴我是否知道答案嗎？”或“如果你知道答案，請告訴我，好嗎？”。如用whether可避免歧義。Unit3Teenageproblems詞組1．toomuch太多 2．inclass在課上3．drivesbmad使某人瘋狂 4．feellonely感到孤獨(dú)5．a(chǎn)llday整天 6．feelsleepy瞌睡的7．dealwith處置；處理8．havenochoicebutto…沒有選擇只能……9．stayup熬夜 10.handin上交11.feelbadaboutsth對……感到難過12.beworthdoing值得做某事13.dreamof/about夢想；想象14.hearfrom收到某人的來信15.becrazyabout對……感到瘋狂16.worryabout擔(dān)心17.getintotrouble陷入麻煩18.bestrictwithsb對某人要求嚴(yán)格19.stayout待在戶外；（晚上）不回家20.lookforwardto渴望 21.makesure確保；確認(rèn)22.inone'smind在某人的想法中23.makealistof列出 24.workout算出；解決25.accordingto根據(jù) 26.agreewith同意27.insteadof代替；而不28.youthworker青少年輔導(dǎo)員29.onshow上演 30.endwith結(jié)束31.laughat嘲笑 32.goover復(fù)習(xí)；回顧33.don'tmentionit不客氣34.keepsthtooneself秘而不宣35.beofsb'sage與……同齡的二、重要句型1.Ihaveaproblem,butIwonderhowIshoulddealwithit．我有一個(gè)問題，但是我想要知道我應(yīng)該怎樣處理它。(1)wonder①wonder作及物動(dòng)詞，表示“想知道”、“對……感到懷疑”、“納悶”，常見用法有：1)后接who，what，when等引導(dǎo)的賓語從句。相當(dāng)于wanttoknow如：Iwonderwhoheis．2)后接that引導(dǎo)的賓語從句，表示“感到驚奇”、“對……感到驚訝”，that?？墒∪ァＨ纾篒wonder(that)Lunenglostthegame.3)后接if或whether引導(dǎo)的賓語從句，用于有禮貌的詢問。如：Shewonderedwhetherhermotherwasfreethatmorning.4)后接“疑問詞+不定式”構(gòu)成的短語。如：I'mjustwonderinghowtodoit．我想要知道怎樣做。②wonder作名詞，表示“奇事”、“奇跡”、“奇觀”、“奇才”、“驚奇；驚訝”等。如：(2)dealwith與dowith都意為“處置；處理”。dowith常與連接代詞what連用，而dealwith常與連接副詞how連用，如：2.Ihavealotofhomeworkeveryday,andIhavenochoicebuttofinishallofit．我每天有很多作業(yè)，我沒有選擇只能完成所有的作業(yè)。choice作名詞，意為“選擇”，其動(dòng)詞形式為choose。常見短語為havenochoicebuttodosth意為“沒有別的選擇只能做”。Ihavenochoicebuttoaccepthisinvitation.我除了接受他的邀請沒有別的選擇。3．Ioftenhavetostayuplate．我常常不得不熬夜到很晚。stayup意為“熬夜”，后常接副詞late。[歸納]常見的含有up的動(dòng)詞短語：sendup發(fā)出，射出putup張貼／建造finishup吃完或喝完divideup使……分開comeupwith想出eatup吃光giveup放棄4.However,Ihardlyhaveanysparetimeformyhobbies.然而，我?guī)缀鯖]有任何空余時(shí)間來享受自己的愛好。hardly意為“幾乎不”，易混詞為hard，可為形容詞或者副詞。作形容詞時(shí)，意為“困難的”；作副詞時(shí)，意為“努力地；猛烈地”。5.Ioftendoubtwhetheritisworthspendingsomuchtimeonmyhomework．我常常懷疑把這么多時(shí)間花費(fèi)在作業(yè)上是否值得。(1)doubt意為“懷疑”。后接賓語從句時(shí)，如主句為肯定句時(shí)用if或whether連接，如主句為否定句或疑問句時(shí)用that連接，表示“不信任，不相信，懷疑，疑惑”。如：Idon'tdoubtthatshe'stellingthetruth.(2)worth為形容詞，意為“值得；值……錢”，常見短語為beworthdoing“值得做”。6.Idon'tunderstandwhytheyweresostrictwithme．我不理解為什么他們對我如此的嚴(yán)格。strict作形容詞，意為“嚴(yán)格的；嚴(yán)厲的”。常見短語bestrictwithsb，意為“對某人嚴(yán)格要求”，以及bestrictin(doing)sth，意為“對（做）某事嚴(yán)格要求”。如：7．Ineedsomeonetosharemyworrieswith．我想要一個(gè)人來和我分擔(dān)憂慮。worry：(1)worry作名詞，意為“擔(dān)心；令人擔(dān)憂的事情”，其復(fù)數(shù)形式為worries。Toomanyworriesarebadforyourhealth.太多的憂慮對你的健康有害。(2)worry可作及物動(dòng)詞，意為“使煩惱”，“使焦慮”，常接sb作賓語。如：Whatworriedyousomuch?什么事使你這么著急？(3)worry也可作不及物動(dòng)詞，意為“煩惱”、“擔(dān)心”、“發(fā)愁”，常跟介詞about或over。如：Theyareworryingaboutthecomingexam.(4)worry后接從句時(shí)，也表示“為……擔(dān)心”，此時(shí)不用介詞，worry可看作及物動(dòng)詞。如： Don'tworryhowmuchyou'spend.別擔(dān)心花多少錢。

9.Trytopronounceallthewordscorrectly．盡力拼讀正確所有單詞。pronounce意為“發(fā)音”。其名詞形式為pronunciation意為“發(fā)音；讀音”。Canyoupronounceallthenewwordscorrectly?你能正確地發(fā)所有新單詞的音了嗎？10.Youareunhappywithyourweight,butyoudonotknowhowtochangeit．你對于自己的體重不滿意，但是你不知道怎樣改變它。unhappy為形容詞，意為“不快樂的；不滿的”。它是由happy加否定前綴un變化而來的。Icouldnolongerignorethefactthathewasdeeplyunhappy.我再不能對他深感不快這個(gè)事實(shí)不聞不問了。

Unit4growingup【詞組】1．growup長大2．onone'smind掛在心上；惦記3．wakeup喚醒 4.leamabout了解5．a(chǎn)greatdealof許多；大量6．tryoutforsth參加……選拔（或試演）7.loseheart泄氣；灰心 8．fromthenon從那以后9．changeone'smind改變主意10.juniorcollege兩年制?？茖W(xué)校11．a(chǎn)saresult結(jié)果12.succeedindoingsth成功地做某事13.beinterestedin對……感興趣14.takenoticeof注意；察覺15.giveup放棄 16.gojogging慢跑17.feeltiredout感到精疲力竭18.becrazyabout對……感到瘋狂19.becomeseriousabout對……嚴(yán)肅20.takepartin參加 21.breakout爆發(fā)22.becauseof因?yàn)? 23.loseone'slife失去生命24.translateinto翻譯 25.allovertheworld全世界26．dieof/from死于 27.writedown寫下28.infearofhislife為生命安全擔(dān)憂29.toone'ssurprise令某人驚奇的是30.inone'sfifties在某人五十幾歲時(shí)31.bewillingto樂意做某事32.inneed需要 33.donateto捐贈(zèng)二、重要句型1.Booksallowmetolearnaboutpeopleindifferenttimesandplaces,andIcanreadthemwheneverIwantto.書籍允許我去了解不同時(shí)代和不同地域的人們，我想要什么時(shí)候讀就可以什么時(shí)候讀。(1)allow作動(dòng)詞：①allow作“允許”或“許可”講，常搭用動(dòng)詞不定式短語作賓語補(bǔ)足語即，allowsbtodosth“允許某人做某事”。Mybossdoesn'tallowmetousethetelephone.②allow作“許可”，“允許”講，只可搭配動(dòng)名詞短語作賓語，不可直接搭用動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ)，即只可說allowdoingsth，不可說allowtodosth。Theyallowedsmokinginthisroomonly.(2)whenever作連詞，意為“無論什么時(shí)候；隨時(shí)；無論何時(shí)”。同義詞為nomatterwhen。Youcanaskforhelpwheneveryouneedit.2.IliketolearnabouttheworldthroughtheInternet.我喜歡通過因特網(wǎng)來了解世界。through作介詞：①通過，憑借（方法手段），經(jīng)由。Hebecamerichthroughhardworkandability.②從……中通過；貫穿，穿過（強(qiáng)調(diào)叢物體內(nèi)部或一定范圍內(nèi)），透過。Westartedtopushourwaythroughcrowdsofchildren.③由于，因?yàn)椤年P(guān)系。Hefailedthroughlackofexperience.④自始至終；從頭到尾／底。Thechildrenaretooyoungtositthroughalongconcert.4.Hewasverysmall-muchsmallerthantheotherkidsatschool．他很矮——比學(xué)校里的其他孩子要矮不少。smaller為形容詞的比較級，比較級前可以加much，alittle，quite和even等副詞表示程度或加強(qiáng)比較。如：Shanghaiismuchbiggerthanmyhometown.5.Asaresult,hesucceededingettingascholarship.作為結(jié)果，他成功地得到了獎(jiǎng)學(xué)金。(1)asaresult意為“作為……的結(jié)果”。Hewaslateasaresultofthesnow.(2)succeed作動(dòng)詞，意為“成功”。其常見短語為succeedindoingsth意為“成功地做某事”。7.Throughhardwork,SpudWebbprovedthatsizeandbodytypereallydoesnotmatter-youcandoalmostanythingifyounevergiveup．通過努力，斯巴德·韋伯證明高矮胖瘦真的不重要——只要你永不放棄，幾乎沒有什么做不到的。句中的matter用作動(dòng)詞，意思是“要緊，有重大影響”。如：Thejobmattersmoretohimthananythingelse.Itdoesn'tmatter.沒關(guān)系。[拓展]matter可作為名詞，意為“麻煩；困難”。What'sthematterwithyou?你怎么了？8．Anneandherelder_______diedofillness.安妮和大_______死于疾?。骸颈嫖觥縟ieof和diefrom①dieof表示“死于……病”或凍死、氣死，或死于過度悲傷。如：dieofhunger死于饑餓dieofanger死于氣憤②diefrom表示死于外傷、事故、勞累過度。如：diefrompollutedair死于空氣污染9．Myfatherisinhisfifties．我爸爸五十多歲。(1)表示整十的數(shù)詞后加s變成復(fù)數(shù)，用在“inone's+數(shù)詞復(fù)數(shù)”短語中，表示“某人年齡處于某段時(shí)間”。如：inone'stwenties/thirties/forties在某人二十／三十／四十多歲時(shí)(2)表示整十的數(shù)詞后加s變成復(fù)數(shù)，也可以用在“inthe+數(shù)詞復(fù)數(shù)”短語中，表示“在某個(gè)年代”。如：intheseventies/eighties/nineties在七十／八十／九十年代10.Tomysurprise,hehasdecidedtodonatehisbodyformedicalresearchafterhisdeath，讓我驚訝的是，他已決定死后捐獻(xiàn)遺體供醫(yī)學(xué)研究。(1)toone'ssurprise意為“令某人驚訝的”，一般放在句首。Tomysurprise,Jimdidn'tgotoschoolontime.(2)donate為動(dòng)詞，意為“捐贈(zèng)”。donatesthtosb意為“把某物捐給某人”。Theydonatedmanythingstothepoor.三、核心語法Abefore，after，when和while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句【一語擊破】時(shí)間狀語從句是指在復(fù)合句中充當(dāng)時(shí)間狀語的句子。如：Whentheweatherisgood,mygrandpalikesgoingfishing