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文檔簡介
九年級英語期中復習Unit1Knowyourself詞組1.share...with與某人分享 2.eatup吃光3.keepingoodorder按照順序放好4.showoff炫耀5.explain.…to向某人解釋……6.comeupwith想出(主意);追上,趕上7.becuriousabout對……感到好奇8.a(chǎn)rguewith與某人爭吵9.either...or不是……就是;或者……或者10.neither...nor既不……也不……11.abornartist一個天生的藝術家12.winhighpraisefrom贏得高度贊揚13.searchfor尋找 14.giveup放棄15.salesdepartment銷售部 16.workwith與誰工作17.takethelead處于領先地位 18.fallbehind落后19.connectto/with與……相連,連接20.asgoodas和……幾乎一樣,簡直是21.payattentionto關注22.bewillingto樂意 23.infact事實上24.devote...to將……奉獻給……25.beknownfor因為……而出名26.takepartin參加 27.animalsign生肖28.dependon依賴于,取決于 29.starsign星座.30.divide…into將……分成……31.agreewithsb同意(某人)看法二、重要句型二、重要句型1.Itmakesthemfeelgoodtosharethingswithothers.與別人分享東西使他們感到開心。makesbdosth“使某人做某事”,后接動詞原形,用于被動語態(tài)時,使用bemadetodosth。MygoodfriendoftenmakesmelaughwhenIamsad.當我傷心時,我的好朋友常常能使我笑起來。2.MrWuispatientenoughtospendalotoftimeexplainingthingstous.吳老師足夠耐心地花費很多時間同我們解釋東西。(1)enough形容詞或者副詞,意為“足夠的;足夠地”。當修飾名詞時,放在名詞前;當修飾副詞或者形容詞時,放在副詞或者形容詞之后。如:Idon'thaveenoughmoneyforanewhouse.我沒有足夠的錢買新房子。I'mnotoldenoughformybuspassyet!我還不到領取免費乘車票的年齡。(2)spend動詞,意為“花(錢、時間);花費;度過”。常用搭配:spend…onsth花費……在……方面spend.…(in)doingsth花費……做……Ispendthewholedaydoingthehousework.我花了一整天的時間做家務。3.It'sterribleformetoworkwithoutanywordsalldaylong.對我來說,整天只工作不說話很糟糕。Itis+adj.+for/ofsbtodosth(1)forsb常用于表示事物的特征特點,表示客觀形式的形容詞,如easy,hard,difficult,interesting,important,impossible等,不能表示某人的特征:It'sveryhardforhimtostudytwolanguages.對他來說,學兩門外語是很難的。(2)ofsb的句型一般用表示人物的性格,品德,表示主觀感情或態(tài)度的形容詞,如good,kind,nice,clever,foolish,right。It'sveryniceofyoutohelpme.你來幫助我,你真是太好了。4.Lifeislikearace.Youeithertaketheleadorfallbehind.人生就像一場賽跑,你要么領先,要么落后。句中的takethelead和fallbehind是一組反義詞,用在此處正好形成對比。takethelead意為“領跑”;fallbehind意為“落后”。Ifyoufallbehind,don'tgiveup.如果你落后了,不要放棄。5.Tous,missisasgoodasamile.Wecan'taffordtomakeanymistakes.對我們來說,失之毫厘,謬以千里。我們承擔不起任何錯誤所造成的后果。(1)句中的amissisasgoodasamile是英語諺語。其中asgoodas意為“幾乎一樣;簡直是”,as…as表示同級的對比,中間接形容詞的原級。如:Thisbookisasgoodasthatone.這本書和那本一樣好。Myfamilyisasgoodasyours.我們家和你家一樣。(2)makemistakes意為“犯錯”。如:Don'tworry.Everyonemaymakemistakes.別擔心。每個人都可能犯錯。6.Allofusknowthatit'snecessarytopayattentiontoeverydetail,我們都知道關注每一個細節(jié)是必要的。payattentionto意為“注意”,后接名詞、代詞或者動名詞作賓語。如:Hepaidattentiontomakinglittlenoise.他注意不發(fā)出噪聲。7.Asadoctor,youcan'tbetoocareful.作為一個醫(yī)生,再怎么仔細也不為過。句中的cannot…too…是常用表達,意思是“無論怎樣……也不算過分,越……越”。如:Youcan'tpraisethefilmtoomuch.這部電影值得大加稱贊。有時也可用cannever,impossible等與too連用來表示類似意思。如:Akidcanneverhavetoomanytoys.孩子永遠也不會嫌玩具多。It'simpossibletogetthereasearlyaspossible.去那兒越早越好。8.Eachofthemrepresentsalunaryear.Theyappearinafixedorderandthecyclerepeatsevery12years.其中的每一種動物代表一個陰歷年份它們,順序固定,而且這一循環(huán)每12年往復一次。句中的every意思是“每,每隔”,表示事物發(fā)生的頻率。everytwodays應譯作“每2天”或者“每隔1天”,如:Thebusesgoevery20minutes.公交車每隔20分鐘發(fā)一班車。1gotoseemygrandmothereverytwoweeks.每隔一周我去看一次奶奶。9.InWesterncountries,theyearisdividedintoacycleof12starsigns.在西方國家,一年被分為12個星座的循環(huán)。divide…into…意為“把……劃分為……”。TheEnglishteacherdividedtheclassintogroups.英語老師把班級分成小組。bedividedinto.,,被分成……(為被動語態(tài)結(jié)構(gòu))Thestudentsweredividedintofourgroups.學生們被分成四組。 10.Itisyouwhoshapeyourlifeandyourfuture.你的生活和你的未來都掌握在你的手中。句中“Itis+被強調(diào)的部分+who/that+原句其他部分”是一種強調(diào)句型,用于加強語氣。Itisthebookthatinterestsmemost.就是這本書最使我感興趣。ItisMH370thatcausedalltheworld'sheart.馬航370牽動著世界人民的心。三、核心語法Aand,but,or和so的用法【一語擊破】A.a(chǎn)nd的用法:and可以連接語法作用相同的詞、短語或句子,表示并列或?qū)ΨQ的關系,可翻譯為“和”、“并”、“又”、“兼”等。1)連接兩個并列主語。如:MillieandAmygototheparkeveryweek.Millie和Amy每周都去公園。2)連接兩個并列謂語。如:Youmusttakecareofyourselfandkeephealthy.你必須照顧你自己并保持健康。3)連接兩個簡單句。如:Theyloveplayingfootballandweloveplayingfootball,too.他們喜歡踢足球,我們也喜歡踢足球?!居亚樘嵝选竣偃绻B接兩個或兩個以上的詞語,通常把and放在最后一個詞語前面;為了強調(diào),可在兩者之間分別加上and;把詞語連接起來時,通常把較短的詞語放在前面。如:Ilikeeggs,meat,rice,noodlesanddumplings.我喜歡雞蛋、肉、米飯、面條和餃子。②但是有些用and連接的詞語,順序是固定的,不能隨意改變。如:men,womenandchildren男人、婦女和兒童fishandchips炸魚加炸土豆片B.but的用法:but在英語中常用作連詞。用來連接詞與詞、詞組與詞組或句子與句子、表示某種邏輯關系(并列、從屬、轉(zhuǎn)折、因果等)。一般而言,凡是用but連接的兩個內(nèi)容,其意義是相反的,如果不帶有相反的意義,則不能用but,而要用and。如:Theyaretiredbuthappy.他們很累但挺高興。Heispoorbuthonest.他很窮但非常誠實。Iwasgoingtowrite,butIlostyouraddress.我想給你寫信,但是忘記了你的地址。C.or的用法:表示選擇,意為“或”、“還是”。一般用于選擇疑問句或者否定句中。如:Istheradioofforon?收音機關上了還是開著的?Wouldyoupreferteaorcoffee?你喜歡茶還是咖啡?Wedon'tknowwhetherhe'saliveordead.我們不知道他是死是活。D.so的用法:表示因果關系,意為“所以”。so作連詞用,意為“因而”、“所以”、“為了”、“以便”等。如:WangTao'spenwasbroken,soheneededanewone.王濤的鋼筆壞了,所以他需要買支新的?!居亚樘嵝选坑糜⒄Z表達“因為……,所以……”時,用了because就不能再用so,用了so就不能再用because。Bboth…and…,notonly…butalso…,either…or….和neither…nor…的用法【一語擊破】Unit2colours詞組1.besure確信 2.lookgood看起來好3.lookoutof向外看 4.justnow剛才5.calmcolours平靜的顏色6.bring…to帶來 7.feelblue感到沮喪8.weddingday結(jié)婚的日子9.suchas例如10.preferto與……比較更加喜歡……11.cheerup使某人開心 12.remindof使某人想起13.hopeforsuccess期待成功14.greenwithenvy嫉妒得眼紅15.beofhelpto對……有幫助16.takeaction采取行動17.havedifficulty(in)doingsth做某事費勁18.makeadecision做決定 19.beworriedabout擔心20.morethan超過;多于 21.calmdown平靜下來22.havesomethingtodowith與……有關23.bringgoodluck帶來好運24.everydaylife日常生活25.begoodfor對……有好處26.besuitablefor對……合適27.insteadof代替;而不28.wouldrather寧愿;更喜歡29.bedressedin穿著什么顏色的衣服30.drive…away趕走31.accordingto根據(jù)32.alittlebit有點二、重要句型1.There'snothingwrongwithpink,youknow.你知道,粉色沒有什么問題。wrongwithsb/sth意思是“有故障,有毛病”。類似句型有:What'swrongwithsb/sth?(……出什么毛病了?)和Isthereanythingwrongwithsb/sth?(……有毛病了嗎?)2.AndI'mnotsureifbluelooksgoodonyou.我不確定藍色穿在你的身上是否好看。(1)besure意為“確保;確認”。(2)lookgoodon意為“穿在身上好看”。Thisbluecoatlooksgoodonyou.這件藍色的大衣穿在你的身上很好看。3.Infact,colourscanchangeourmoodsandmakeusfeelhappyorsad.energeticorsleepy.實際上,顏色能夠改變我們的情緒,使我們覺得快樂或悲傷,精力充沛或昏昏欲睡。in表示具體的環(huán)境。intherain/snowstorm/sun/cold雨中/暴風雨中/太陽下/冷風中/4.Itcouldbebecausethewallswerepaintedblue.可能是因為墻被漆成了藍色。(1)can,could,may,might,must皆可表示推測,其用法如下:①表示對現(xiàn)在或?qū)淼那闆r的推測,此時動詞通常為系動詞。Idon'tknowwheresheis,shemaybeinWuhan.我不知道她在哪里,她可能在武漢。②推測的否定形式,疑問形式用can't,couldn't表示。Thatballcouldn'tbeJim's.那個球不能是吉姆的。注意:could,might表示推測時不表示時態(tài),其推測的程度不如can,may。(2)此處because引導的為表語從句。bepaintedblue是由paint/coloursth轉(zhuǎn)化為被動語態(tài)的用法,意為“(某物)被漆成某色”。5.Bluecanalsorepresentsadness,soyoumaysay“I,mfeelingblue”whenyouarefeeling.sad.藍色也能代表傷心,所以你可能說“我感到傷心”,當你感覺難受時。(1)sadness為名詞,意為“傷心”,其形容詞形式為sad。Youshouldcomeoutofyoursadness.你得從你的悲傷情緒中走出來。(2)顏色代表:green-嫉妒、眼紅green-在美國也指代“錢財、鈔票、有經(jīng)濟實力”等意義yellow-膽小、卑怯、卑鄙blue-情緒低落、心情沮喪、憂愁苦悶white-表示幸福和純潔black-悲哀、氣憤和惱怒6.Peopleincoldareaspreferwarmcoloursintheirhomestocreateawarmandcomfortablefeeling.生活在寒冷地區(qū)的人更喜歡將家里布置成暖色調(diào),從而給人一種溫暖舒適的感覺。(1)prefer動詞,意為“寧愿選擇;更喜歡”。prefer的過去式,為preferred。①prefer是“比較喜歡,更喜歡”的意思,即likebetter,因此就不能再與better,more等比較級詞語連用。 ②preferdoingAtodoingB.【友情提醒】在這種結(jié)構(gòu)中,to為介詞,而不是不定式符號,故其后應當接動名詞形式,決不能接動詞原形。另外,為了保持前后對應關系,prefer后面也應當接動名詞形式。③prefertodosthTheyprefertospendtherestofthemorningwanderinginthestreets.他們比較喜歡把早上剩下的時間都用來在街上閑逛。④preferdoingsthSoyoupreferspeakingwithoutreferringtoyournotes?這么說,你更喜歡不看稿子做報告了?【友情提醒】這種prefer后面接動名詞的結(jié)構(gòu),用來談論一般情況下“更喜歡某種活動”,而在一個特定場合下表示“特別喜歡”時,得用上述prefer后接動詞不定式結(jié)構(gòu)。(2)create作動詞,意為“造成,引起,創(chuàng)造,創(chuàng)建”。其形容詞形式為creative;名詞形式為creation。(3)feeling作名詞,意為“感受”。其動詞形式為feel。7.Yellowisthecolourofthesun,soitcanremindyouofawarm.sunnyday.黃色是太陽的顏色,所以它使我們想起溫暖,晴朗的一天。remind作動詞,意為“提醒;使想起”。常見短語為remindsbofsth“使某人想起某事”。remindsbtodosth意為“提醒某人做某事”。8.Thismayhelpwhenyouarehavingdifficultymakingadecision,當你在很難做決定的時候這個可以幫助你。(1)havedifficulty(in)doingsth意為“做某事遇到困難”。同義詞為havetrouble/problemdoingsth。(2)decision作名詞,意為“決定”。其動詞形式為decide。常見短語為makeadecision。9.Didyouknowcolourshavesomethingtodowithourmoods?你知道顏色和我們的情緒有關嗎?havesomethingtodowith意為“與……有關”,也可以根據(jù)句式,變?yōu)閔aveanythingtodowith,havenothingtodowith。10.ShouldIgohomeinsteadofwaitingformyclassmates?我應該回家而不等著我的同學嗎?insteadof意為“代替;而不”,其中of為介詞,后接動詞時用-mg形式。三、核心語法賓語從句是指一個句子充當賓語,在主句與從句之間有一個引導詞?!疽徽Z擊破】A.引導詞本身的省略與不省略1.可以省略連詞that引導賓語從句,只起連接主、從句的作用,它本身無意義,在口語或非正式文體中常省略。如:Hesays(that)heisaYoungPioneer.他說他是個少先隊員。2.不可以省略(1)從句的主語是that時,that不省略。如:Weknowthatthatisaninterestingstory.(2)that引導的賓語從句中若再有復合句時,that不能省略。如:Ithinkthatifyouhavelostthelibrarybook,youmustpayforit.(3)主、從句之間有插入語時,that不能省略。如:Itsayshere,inthenewspaper,thatEnglishisgettingmoreandmoreimportantB.何時使用that引導的賓語從句that引導的賓語從句,表示陳述一件事,即由陳述句轉(zhuǎn)化而來。如:Hesays(that)heislisteningtotheweatherreport.1.主句的謂語動詞是think,hear,hope,wish,remember,forget,know,say,guess等時,常接that引導的賓語從句。如:Ihope(that)hewillbefinesoon.我希望他很快好起來。2.主句由“連系動詞+形容詞”構(gòu)成的“系表”結(jié)構(gòu),常接that引導的賓語從句。這類形容詞多表示感情,如happy,glad,pleased,sad,sure,afraid等等。如:I'mafraid(that)hecan'tcome.恐怕他不能來了。C.that引導的賓語從句相關的內(nèi)容1.語序不論什么情況下,賓語從句都要用陳述語序,即“主語+謂語+其它”。如:Doyouthink(that)theradioistoonoisy?2.時態(tài)that引導的賓語從句,主句用一般現(xiàn)在時,從句可以用符合句意要求的任一時態(tài)。如:Hesays(that)theyhavereturnedalready.。如果主句用一般過去時,從句要用過去時態(tài)的某種形式(一般過去時,過去進行時,過去將來時,過去完成時)。如:Hesaid(that)heboughtanewdictionary.他說他買了本新詞典?!居亚樘嵝选咳绻麖木浔磉_的是客觀事實、真理、自然現(xiàn)象、名言、警句、格言、諺語等等,盡管主句用一般過去時,從句也要用一般現(xiàn)在時。如:Hesaidthattimeislife.他說時間就是生命。Bif和whether引導的賓語從句Bif和whether引導的賓語從句1.何時使用if或whether引導的賓語從句if或whether引導賓語從句時,作“是否”講,常放在動、詞ask,see,say,know和findout等后面。一般情況下,兩者??蓳Q用,在口語中多用if。如: Nobodyknowswhether(if)itwillraintomorrow. 沒有人知道明天是否下雨。 2.if或whether引導賓語從句時,要注意三個方面,即連詞、語序和時態(tài)。(1)if或whether不能和that或其他連詞(副詞)同時使用,也不能省去。如:Idon'tknowif(whether)hewillcomeheretoday.我不知道他今天是否會來。(2)if或whether引導的賓語從句時,雖具有疑問意義,但從句語序應用陳述句語序。(3)if或whether引導的賓語從句應和主句的時態(tài)保持一致。即主句為一般現(xiàn)在時,從句用任一種時態(tài);主句為一般過去時,從句則用過去時中的任一種時態(tài)。如:Idon'tknowif(whether)hehascomehere.我不知道他是否來過這兒。3.if和whether的區(qū)別:(1)在動詞不定式之前只能用whether。如:Ican'tdecidewhethertostay.我不能決定是否留下。(2)在whether…ornot的固定搭配中。如:1wanttoknowwhetherit'sgoodnewsornot.我想知道是否是好消息。(3)在介詞后,只能用whether。如:Hisfatherisworriedaboutwhetherheloseshiswork.他的父親擔心是否會失去工作。(4)賓語從句放在句首表示強調(diào)時,只能用whether。如:Whethertheycanfinishtheworkontimeisstillaproblem.他們是否能準時完成這項工作還是個問題。(5)用if會引起歧義時,只用whether。如:Couldyoutellmeifyouknowtheanswer?這句話有兩種意思:“你能告訴我是否知道答案嗎?”或“如果你知道答案,請告訴我,好嗎?”。如用whether可避免歧義。Unit3Teenageproblems詞組1.toomuch太多 2.inclass在課上3.drivesbmad使某人瘋狂 4.feellonely感到孤獨5.a(chǎn)llday整天 6.feelsleepy瞌睡的7.dealwith處置;處理8.havenochoicebutto…沒有選擇只能……9.stayup熬夜 10.handin上交11.feelbadaboutsth對……感到難過12.beworthdoing值得做某事13.dreamof/about夢想;想象14.hearfrom收到某人的來信15.becrazyabout對……感到瘋狂16.worryabout擔心17.getintotrouble陷入麻煩18.bestrictwithsb對某人要求嚴格19.stayout待在戶外;(晚上)不回家20.lookforwardto渴望 21.makesure確保;確認22.inone'smind在某人的想法中23.makealistof列出 24.workout算出;解決25.accordingto根據(jù) 26.agreewith同意27.insteadof代替;而不28.youthworker青少年輔導員29.onshow上演 30.endwith結(jié)束31.laughat嘲笑 32.goover復習;回顧33.don'tmentionit不客氣34.keepsthtooneself秘而不宣35.beofsb'sage與……同齡的二、重要句型1.Ihaveaproblem,butIwonderhowIshoulddealwithit.我有一個問題,但是我想要知道我應該怎樣處理它。(1)wonder①wonder作及物動詞,表示“想知道”、“對……感到懷疑”、“納悶”,常見用法有:1)后接who,what,when等引導的賓語從句。相當于wanttoknow如:Iwonderwhoheis.2)后接that引導的賓語從句,表示“感到驚奇”、“對……感到驚訝”,that??墒∪?。如:Iwonder(that)Lunenglostthegame.3)后接if或whether引導的賓語從句,用于有禮貌的詢問。如:Shewonderedwhetherhermotherwasfreethatmorning.4)后接“疑問詞+不定式”構(gòu)成的短語。如:I'mjustwonderinghowtodoit.我想要知道怎樣做。②wonder作名詞,表示“奇事”、“奇跡”、“奇觀”、“奇才”、“驚奇;驚訝”等。如:(2)dealwith與dowith都意為“處置;處理”。dowith常與連接代詞what連用,而dealwith常與連接副詞how連用,如:2.Ihavealotofhomeworkeveryday,andIhavenochoicebuttofinishallofit.我每天有很多作業(yè),我沒有選擇只能完成所有的作業(yè)。choice作名詞,意為“選擇”,其動詞形式為choose。常見短語為havenochoicebuttodosth意為“沒有別的選擇只能做”。Ihavenochoicebuttoaccepthisinvitation.我除了接受他的邀請沒有別的選擇。3.Ioftenhavetostayuplate.我常常不得不熬夜到很晚。stayup意為“熬夜”,后常接副詞late。[歸納]常見的含有up的動詞短語:sendup發(fā)出,射出putup張貼/建造finishup吃完或喝完divideup使……分開comeupwith想出eatup吃光giveup放棄4.However,Ihardlyhaveanysparetimeformyhobbies.然而,我?guī)缀鯖]有任何空余時間來享受自己的愛好。hardly意為“幾乎不”,易混詞為hard,可為形容詞或者副詞。作形容詞時,意為“困難的”;作副詞時,意為“努力地;猛烈地”。5.Ioftendoubtwhetheritisworthspendingsomuchtimeonmyhomework.我常常懷疑把這么多時間花費在作業(yè)上是否值得。(1)doubt意為“懷疑”。后接賓語從句時,如主句為肯定句時用if或whether連接,如主句為否定句或疑問句時用that連接,表示“不信任,不相信,懷疑,疑惑”。如:Idon'tdoubtthatshe'stellingthetruth.(2)worth為形容詞,意為“值得;值……錢”,常見短語為beworthdoing“值得做”。6.Idon'tunderstandwhytheyweresostrictwithme.我不理解為什么他們對我如此的嚴格。strict作形容詞,意為“嚴格的;嚴厲的”。常見短語bestrictwithsb,意為“對某人嚴格要求”,以及bestrictin(doing)sth,意為“對(做)某事嚴格要求”。如:7.Ineedsomeonetosharemyworrieswith.我想要一個人來和我分擔憂慮。worry:(1)worry作名詞,意為“擔心;令人擔憂的事情”,其復數(shù)形式為worries。Toomanyworriesarebadforyourhealth.太多的憂慮對你的健康有害。(2)worry可作及物動詞,意為“使煩惱”,“使焦慮”,常接sb作賓語。如:Whatworriedyousomuch?什么事使你這么著急?(3)worry也可作不及物動詞,意為“煩惱”、“擔心”、“發(fā)愁”,常跟介詞about或over。如:Theyareworryingaboutthecomingexam.(4)worry后接從句時,也表示“為……擔心”,此時不用介詞,worry可看作及物動詞。如: Don'tworryhowmuchyou'spend.別擔心花多少錢。
9.Trytopronounceallthewordscorrectly.盡力拼讀正確所有單詞。pronounce意為“發(fā)音”。其名詞形式為pronunciation意為“發(fā)音;讀音”。Canyoupronounceallthenewwordscorrectly?你能正確地發(fā)所有新單詞的音了嗎?10.Youareunhappywithyourweight,butyoudonotknowhowtochangeit.你對于自己的體重不滿意,但是你不知道怎樣改變它。unhappy為形容詞,意為“不快樂的;不滿的”。它是由happy加否定前綴un變化而來的。Icouldnolongerignorethefactthathewasdeeplyunhappy.我再不能對他深感不快這個事實不聞不問了。
Unit4growingup【詞組】1.growup長大2.onone'smind掛在心上;惦記3.wakeup喚醒 4.leamabout了解5.a(chǎn)greatdealof許多;大量6.tryoutforsth參加……選拔(或試演)7.loseheart泄氣;灰心 8.fromthenon從那以后9.changeone'smind改變主意10.juniorcollege兩年制??茖W校11.a(chǎn)saresult結(jié)果12.succeedindoingsth成功地做某事13.beinterestedin對……感興趣14.takenoticeof注意;察覺15.giveup放棄 16.gojogging慢跑17.feeltiredout感到精疲力竭18.becrazyabout對……感到瘋狂19.becomeseriousabout對……嚴肅20.takepartin參加 21.breakout爆發(fā)22.becauseof因為 23.loseone'slife失去生命24.translateinto翻譯 25.allovertheworld全世界26.dieof/from死于 27.writedown寫下28.infearofhislife為生命安全擔憂29.toone'ssurprise令某人驚奇的是30.inone'sfifties在某人五十幾歲時31.bewillingto樂意做某事32.inneed需要 33.donateto捐贈二、重要句型1.Booksallowmetolearnaboutpeopleindifferenttimesandplaces,andIcanreadthemwheneverIwantto.書籍允許我去了解不同時代和不同地域的人們,我想要什么時候讀就可以什么時候讀。(1)allow作動詞:①allow作“允許”或“許可”講,常搭用動詞不定式短語作賓語補足語即,allowsbtodosth“允許某人做某事”。Mybossdoesn'tallowmetousethetelephone.②allow作“許可”,“允許”講,只可搭配動名詞短語作賓語,不可直接搭用動詞不定式作賓補,即只可說allowdoingsth,不可說allowtodosth。Theyallowedsmokinginthisroomonly.(2)whenever作連詞,意為“無論什么時候;隨時;無論何時”。同義詞為nomatterwhen。Youcanaskforhelpwheneveryouneedit.2.IliketolearnabouttheworldthroughtheInternet.我喜歡通過因特網(wǎng)來了解世界。through作介詞:①通過,憑借(方法手段),經(jīng)由。Hebecamerichthroughhardworkandability.②從……中通過;貫穿,穿過(強調(diào)叢物體內(nèi)部或一定范圍內(nèi)),透過。Westartedtopushourwaythroughcrowdsofchildren.③由于,因為……的關系。Hefailedthroughlackofexperience.④自始至終;從頭到尾/底。Thechildrenaretooyoungtositthroughalongconcert.4.Hewasverysmall-muchsmallerthantheotherkidsatschool.他很矮——比學校里的其他孩子要矮不少。smaller為形容詞的比較級,比較級前可以加much,alittle,quite和even等副詞表示程度或加強比較。如:Shanghaiismuchbiggerthanmyhometown.5.Asaresult,hesucceededingettingascholarship.作為結(jié)果,他成功地得到了獎學金。(1)asaresult意為“作為……的結(jié)果”。Hewaslateasaresultofthesnow.(2)succeed作動詞,意為“成功”。其常見短語為succeedindoingsth意為“成功地做某事”。7.Throughhardwork,SpudWebbprovedthatsizeandbodytypereallydoesnotmatter-youcandoalmostanythingifyounevergiveup.通過努力,斯巴德·韋伯證明高矮胖瘦真的不重要——只要你永不放棄,幾乎沒有什么做不到的。句中的matter用作動詞,意思是“要緊,有重大影響”。如:Thejobmattersmoretohimthananythingelse.Itdoesn'tmatter.沒關系。[拓展]matter可作為名詞,意為“麻煩;困難”。What'sthematterwithyou?你怎么了?8.Anneandherelder_______diedofillness.安妮和大_______死于疾?。骸颈嫖觥縟ieof和diefrom①dieof表示“死于……病”或凍死、氣死,或死于過度悲傷。如:dieofhunger死于饑餓dieofanger死于氣憤②diefrom表示死于外傷、事故、勞累過度。如:diefrompollutedair死于空氣污染9.Myfatherisinhisfifties.我爸爸五十多歲。(1)表示整十的數(shù)詞后加s變成復數(shù),用在“inone's+數(shù)詞復數(shù)”短語中,表示“某人年齡處于某段時間”。如:inone'stwenties/thirties/forties在某人二十/三十/四十多歲時(2)表示整十的數(shù)詞后加s變成復數(shù),也可以用在“inthe+數(shù)詞復數(shù)”短語中,表示“在某個年代”。如:intheseventies/eighties/nineties在七十/八十/九十年代10.Tomysurprise,hehasdecidedtodonatehisbodyformedicalresearchafterhisdeath,讓我驚訝的是,他已決定死后捐獻遺體供醫(yī)學研究。(1)toone'ssurprise意為“令某人驚訝的”,一般放在句首。Tomysurprise,Jimdidn'tgotoschoolontime.(2)donate為動詞,意為“捐贈”。donatesthtosb意為“把某物捐給某人”。Theydonatedmanythingstothepoor.三、核心語法Abefore,after,when和while引導的時間狀語從句【一語擊破】時間狀語從句是指在復合句中充當時間狀語的句子。如:Whentheweatherisgood,mygrandpalikesgoingfishing
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