中考語文-專題六名著閱讀課件

專題六文學(xué)常識與名著閱讀一、《西游記》：一個奇幻的神話世界（吳承恩，明代小說家）主要內(nèi)容：本書主要描述了孫悟空大鬧天宮，唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事，贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險，百折不撓的可貴精神。由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護唐僧取經(jīng)等三大部分組成。唐僧師徒歷盡千辛萬苦，戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪，經(jīng)過九九八十一難，功成圓滿，終成正果。

【沙和尚】保護唐僧西天取經(jīng)路上，任勞任怨，忠心不二。閱讀感受：①這部小說善于說故事，可讀性強；②善于塑造人物形象，它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘；③全書充滿了天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。

相關(guān)練習：1.《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請根據(jù)你的閱讀體會，說出他令人贊賞的一種精神，并舉例證明，語言要簡潔。2.“神魔皆有人情，精魅亦通世故?！保斞刚Z）《西游記》刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感。請參照示例，另舉一例，具體說明這一特點。

例如：不屈不撓的反抗精神；如大鬧天宮?；蚺c惡勢力斗爭的精神；如三打白骨精。

例如：鐵扇公主因為與孫悟空有誤會（收服紅孩兒），不但不愿借扇，還想加害悟空?？梢钥闯鏊扔兄匾曈H情的一面，同時也顯示出她還有胸襟狹隘的一面。

石猴為眾猴覓得水簾洞，被眾猴擁戴為“千歲大王”，可以看出眾猴非常講信義。3.《西游記》中的玉皇大帝具有怎樣的性格特點？作者塑造這一形象的目的何在？4.某校初三（2）班同學(xué)在閱讀《西游記》時，對唐僧（或豬八戒）這個人物有兩種不同看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是反方，針對正方辯詞該怎么說？

答案：昏庸無能，不辨忠愚。對封建統(tǒng)治者的嘲諷蔑視，對黑暗社會的尖銳諷刺.嘲笑和批判。例如：反方：我方認為，唐僧的仁愛之心是虛偽的，在懲罰為他一路降妖除魔的孫悟空時，毫不手軟；他一意孤行，在西天取經(jīng)的路上，人妖不辨，經(jīng)常被妖魔鬼怪所迷惑。是一個毫無原則.是非不分.固執(zhí)己見的人。正方：我方認為，豬八戒能吃苦耐勞，對師傅忠心耿耿。在與妖魔的斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗，是孫悟空的得力助手。他知錯能改，樂于助人，是一個忠勇善良、淳樸憨厚的人。二、《水滸傳》官逼民反的英雄傳奇全書可以分為以下幾個部分：（1）、魯智深、林沖、武松等好漢上梁山前的個人經(jīng)歷；（2）、宋江在發(fā)配途中與各路好漢的奇遇以及最終上梁山的經(jīng)歷；（3）、宋江帶領(lǐng)梁山進行的幾場戰(zhàn)役；（4）、原首領(lǐng)晁蓋去世后，宋江確立梁山首領(lǐng)地位以及大聚義的故事；（5）、大聚義后與官軍的戰(zhàn)斗及受招安；（6）、征服企圖進犯的遼國；（7）、打敗割據(jù)勢力和王慶；（8）、在江南與割據(jù)的方臘作戰(zhàn)并死傷大半，全書在悲劇性且引人深思的氛圍中結(jié)束。全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。

閱讀感受：①人物形象鮮明生動，惟妙惟肖；②采取了先分后合的鏈式結(jié)構(gòu)，使小說的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多而線索分明；③語言描寫生動傳神，活靈活現(xiàn)。

【李逵（黑旋風）】主要情節(jié)：真假李逵、中州劫法場。性格特征：嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。

【楊志（青面獸）】主要情節(jié)：楊志賣刀、智取生辰綱。性格特征：精明能干、粗暴蠻橫。相關(guān)練習：1.《水滸傳》中三位女將是誰?她們的綽號是什么?2.請用簡練的語言說出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征?3.《水滸傳》中的英雄性格各不相同，但卻同樣義薄云天，請你舉出兩位能體現(xiàn)這種“義氣”的英雄人物及其相應(yīng)事例簡單作答。答：（１）魯達。魯達義救金氏父女，拳打鎮(zhèn)關(guān)西。（２）武松。武松為替施恩奪回店鋪，大鬧快活林，醉打蔣門神。答：嫉惡如仇；俠肝義膽；武藝高強；扶危濟弱；仗義疏財。答：①扈三娘：綽號一丈青②孫二娘：綽號母夜叉③顧大嫂：綽號母大蟲；4.⑴請在下面橫線上填入相關(guān)的內(nèi)容。（填對四處即可）

一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說梁山第十四條好漢

，為兄報仇怒殺

、

；發(fā)配孟州途中，在十字坡酒店結(jié)識

（母夜叉）；醉打

，替

（金眼彪）奪回快活林（孟州道）

；大鬧飛云浦，

，為躲避官府緝捕，削發(fā)扮成

；正是：“山中猛虎，見時魄散魂飛；林下強人，撞著心驚膽裂?！?/p>

⑵你喜歡武松這個人物形象嗎？為什么？5.《水滸傳》是以

為主要題材,通過一系列

的生動故事,揭示了當時的社會矛盾,暴露了殘暴和腐朽，歌頌了

。描寫農(nóng)民戰(zhàn)爭官逼民反受壓迫人民的反抗精神

武松西門慶潘金蓮孫二娘

蔣門神施恩血濺鴛鴦樓行者武松他一生光明磊落，敢作敢為，富于正義感和反抗精神三、《朝花夕拾》：溫馨的回憶與理性的批判【主要內(nèi)容】：魯迅回憶童年.少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的散文集。全書收錄了《狗·貓·鼠》、《阿長與〈山海經(jīng)〉》、《二十四孝圖》、《五猖會》、《無?！?、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農(nóng)》等十篇散文,都是作者童年、少年、青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的文字，文字中透露出作者對人生的感悟與思考，而不少文章包含著溫馨的回憶與理性的批判。文集以記事為主，飽含著濃烈的抒情氣息，往往又夾以議論，做到了抒情、敘事和議論融為一體，優(yōu)美和諧，樸實感人。分篇簡介：⑴《狗·貓·鼠》描寫了作者仇貓的原因，取了“貓”這樣一個類型，諷刺了生活中與貓相似的人。⑵《阿長與山海經(jīng)》記述作者兒時與阿長相處的情景，表達了對她的懷念感激之情。⑶《二十四孝圖》重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感，揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示了舊中國兒童的可憐的悲慘處境。⑷《五猖會》以趕會為背景，描寫了封建制度對兒童天性的束縛和摧殘。⑸《無?！吠ㄟ^描寫無常救人反遭毒打事件，表達了舊時代中國人民絕望于黑暗的社會，憤慨于人世的不平。⑹《從百草園到三味書屋》描述了作者兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書嚴格但不乏樂趣的生活，揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾。⑺《父親的病》重點回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。⑻《瑣記》回憶了隔壁家表面對孩子好，其實是暗中使壞的衍太太，描寫了她是一個自私自利、奸詐、壞心眼的婦人。⑼《藤野先生》記錄作者在日本留學(xué)時期的學(xué)習生活及他決定棄醫(yī)從文的原因，表達了對藤野先生深切的懷念。⑽《范愛農(nóng)》描述了范愛農(nóng)在革命前不滿舊社會、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇，表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。四、《繁星》《春水》：母愛·童真·自然1.

，中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚“

”著稱。2.“墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了!”這一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。3.總的說來，《繁星》《春水》大致包括三個方面的內(nèi)容：4.《繁星》《春水》詩集表現(xiàn)了：、、三大主題，這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核“愛的哲學(xué)”。5.《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。6.冰心，原名

，詩集《繁星》《春水》是人們公認的小詩最高成就，被茅盾稱為“”“”。7.“母親啊，天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里”這詩句出自福建長樂（籍貫）的冰心（作家）寫的《繁星》（篇名）。相關(guān)練習：一是對母愛與童真的歌頌；二是對大自然的崇拜和贊頌。三是對人生的思考和感悟。冰心愛的哲學(xué)母愛童真自然謝婉瑩繁星格春水體五、《駱駝祥子》——舊北京人力車夫的辛酸故事（老舍）?！局饕獌?nèi)容】：小說講述的是一個普通人力車夫的辛酸故事。祥子老實，健壯，堅忍，如同駱駝一般。三起三落，祥子失去了生活信心。到小說結(jié)尾，祥子變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。小說批判了那個不讓好人有出路的社會?！鹃喿x感受】：①通過祥子的變化，無情地批判了這個黑暗的社會；②小說為我們展示了一幅怵目驚心的；具有濃郁的老北京風情的人物畫與世態(tài)圖；③善于調(diào)動各種手法塑造人物形象，具有強烈的藝術(shù)感染力；④創(chuàng)造性地運用北京市民的口語，使通俗樸素的語言文字變得生動新鮮、活潑有力，充滿了民族風格和地方特色。六、《魯濱孫漂流記》：孤獨而頑強的冒險者——（英）笛福【主要內(nèi)容】：小說采用第一人稱的寫法，描寫了出身于商人之家的魯濱孫，不甘過平庸的生活，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，去實現(xiàn)遨游世界的夢想，但每次都歷盡艱險。小說第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經(jīng)歷，在巴西買了種植園；第二部分是小說的主要部分，寫魯濱孫在一座荒無人煙的海島上度過了28年孤獨的時光的經(jīng)歷。第三部分敘述他從荒島回來后的事情，主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼群的經(jīng)歷。仆人：星期五閱讀感受：①故事精彩離奇；②小說表現(xiàn)了魯濱孫敢于冒險，勇于追求自由自在.無拘無束的生活的性格；③小說對魯濱孫荒島生活的描寫逼真自然，表現(xiàn)了作者非凡的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力；④小說通篇采用第一人稱的敘述方式，情節(jié)完全通過人物的自白串聯(lián)起來；⑤小說語言明白曉暢，樸素生動。1.《魯濱孫漂流記》中寫魯濱孫十二次到那條大船上，把可能有用的東西都搬到住處后，感到暫時的棲身之處不宜久住，要找一個新的住所。他認為新住所要符合四個條件，這四個條件是：2.英國作家笛福代表作品是《魯濱孫飄流記》。請你用簡潔的語言寫出這部小說的內(nèi)容提要（80字左右）相關(guān)練習：答：要有益于身體健康(或：地勢要高)，要有淡水要能避免在烈日里曝曬；要能抵御野獸的襲擊(或：要安全)；要能望見大海（意思對即可）示例：《魯濱孫漂流記》這部小說可以分為三個部分，第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經(jīng)歷，在巴西買了種植園；第二部分是小說的主體，寫魯濱孫在荒島上的經(jīng)歷；第三部分敘述他從荒島回來以后的事情，主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼群的故事。七、《童年》：在苦難中長大（前蘇聯(lián)作家高爾基）【主要內(nèi)容】：小說講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如寫“我”剛到外祖父家時見舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景，批判了小市民的自私殘暴；寫“我”在母親死后與外祖母相依為命的一段生活，作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇（該他出錢買的那天，午飯照例要差一些些；十分注意倒給他的茶的濃度；連敬圣像點的長明燈的油也是各買各的），外祖母的寬厚善良（該她出錢買的全是好肉；對著“我”掙來的錢默默流淚）等等。【閱讀感受】：讀來令人感到悲哀但不過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。八、《鋼鐵是怎樣煉成的》——理想主義的旗幟與人生的教科書（前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基）【主要內(nèi)容】：小說以保爾的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活?！鹃喿x感受】：①這是一部閃爍著崇高理想主義光芒的長篇小說；②成功地塑造了保爾·柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象；③小說寫人物以敘事和描寫為主，同時穿插內(nèi)心獨白、書信、日記、格言警句等，使人物形象有血有肉。④小說的景物描寫、心理描寫、環(huán)境描寫也相當出色，語言簡潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。1.你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎？

答：奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：“鋼是在烈火里鍛燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭和艱苦考驗中鍛煉出來，并學(xué)會了在生活中不灰心喪氣?！毕嚓P(guān)練習：2.人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在