三年級(jí)-第六單元-古詩(shī)兩首

小學(xué)語(yǔ)文（人教版）三年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)兩首

我們的祖國(guó)，有奔騰的江河，澎湃的大海；有遼闊的草原，茂密的森林；有寧?kù)o的山村，繁華的都市……祖國(guó)的東西南北，處處都有迷人的景色。讓我們隨著課文的學(xué)習(xí)，去感受祖國(guó)的美麗和富饒。小學(xué)語(yǔ)文（人教版）三年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)兩首無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

——（唐）杜甫滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。

——（明）楊慎大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。

——（宋）蘇軾欲寄兩行迎爾淚，長(zhǎng)江不肯向西流。

——（唐）白居易千古興亡多少事？悠悠！不盡長(zhǎng)江滾滾流。

——（宋）辛棄疾惟有長(zhǎng)江水，無(wú)語(yǔ)東流。——（宋）柳永

聽老師讀完這些描寫長(zhǎng)江的詩(shī)句后，你有什么感受呢？這些詩(shī)有的讓我們感到了長(zhǎng)江之水的惆悵；有的讓我們領(lǐng)略了“浪花淘盡英雄”的本色；有的讓我們感覺(jué)到長(zhǎng)江磅礴的氣勢(shì)。今天，我們學(xué)習(xí)一首跟長(zhǎng)江有關(guān)的詩(shī)歌。望天門山唐李白

李白：（701—762）唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人。字太白，號(hào)青蓮居士，隴西成紀(jì)（今甘肅秦安西北）人。他一生寫了大量歌頌祖國(guó)河山、揭露社會(huì)黑暗和蔑視權(quán)貴的詩(shī)歌，現(xiàn)存近千首。他的詩(shī)歌豪邁奔放、清新飄逸又富于想象，贏得了一代“詩(shī)仙”的美譽(yù)。長(zhǎng)江水的洶涌奔騰，天門山的高聳對(duì)峙，深深地吸引了李白，所以李白在天門山逗留了多日，寫下了另外一首詩(shī)《天門山》、一篇文章《天門山銘》。

天門山在安徽省和縣與當(dāng)涂縣西南的長(zhǎng)江兩岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫東梁山。兩山隔江相對(duì)，形同門戶，所以叫天門山。唐玄宗開元十三年的時(shí)候，２５歲的李白懷著濟(jì)世安民的雄心壯志第一次離開四川前去洞庭湖游覽，接著又興志勃勃乘舟順江而東，在經(jīng)過(guò)東西梁山，也就是我們?cè)婎}中的“天門山”時(shí)寫下了《望天門山》這首詩(shī)。這首詩(shī)既描寫了天門山的高聳險(xiǎn)峻，也描寫了長(zhǎng)江的洶涌奔騰。

認(rèn)一認(rèn)亦妝斷楚孤帆左右結(jié)構(gòu)，右邊是“瓜”而不是“爪”。上下結(jié)構(gòu)，上面的“林”要寫得扁一些。比一比，再組詞楚（）夢(mèng)（）妝（）狀（）帆（）凡（）孤（）瓜（）清楚夢(mèng)想化妝狀態(tài)帆船平凡孤單西瓜望天門山李白天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。望天門山李白天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。天門、楚江、碧水、青山、孤帆、日

有人說(shuō)一首詩(shī)就是一幅畫。如果說(shuō)這首詩(shī)就是一幅畫，那畫里都畫了些什么呢？現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，聽老師讀，想象一下詩(shī)中是怎樣的一幅畫面？

望天門山李白天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片

日邊來(lái)。////////////天門中斷楚江開中斷：指東西梁山被江水隔斷。楚江：長(zhǎng)江。

奔騰的長(zhǎng)江水把天門山從中間沖斷開了，分成東西兩座山。天門中斷楚江開

奔騰的長(zhǎng)江水把天門山從中間沖斷開了，分成東西兩座山。

最后的這個(gè)“開”字，讓你想象到什么？

天門的“中斷”和楚江的“開”有什么聯(lián)系？

浩蕩東流的楚江沖破天門奔騰而去，天門兩山本來(lái)是一個(gè)整體，阻擋著洶涌的江流。由于楚江怒濤的沖擊，才撞開了“天門”，使它中斷而成為兩座山（東梁山和西梁山）。這句襯托出楚江水的洶涌。詩(shī)句賞析

是呀，讀到這一句，我們仿佛能想象到江水排山倒海的氣勢(shì)。大家能讀出這種氣勢(shì)嗎？

天門中斷楚江開碧水東流至此回至：到。回：回旋。

碧綠的長(zhǎng)江水向東流到天門山，被擋住了，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，向北流去。

天門山被長(zhǎng)江水從中間斷開，分成東西兩座山。這兩座山讓浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江水向東流去了嗎？

沒(méi)有，江水流到這里，被天門山擋住了，轉(zhuǎn)變了方向。因?yàn)樗麟m然湍急，很有氣勢(shì)，大山也非常厲害，非常雄偉，硬是擋住了東去的江水，產(chǎn)生回旋，讓她轉(zhuǎn)變了方向。詩(shī)句賞析兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。相對(duì)：互相面對(duì)著。出：挺立，一種呼之欲出的動(dòng)態(tài)。

遠(yuǎn)處的天門兩山撲進(jìn)眼簾，長(zhǎng)江兩岸的青山相對(duì)而立，好象在向我撲來(lái)！在那天水相接之處，一片白帆沐浴著燦爛的陽(yáng)光，從天邊漂來(lái)。

詩(shī)句賞析

天門山唐李白望想一想：“望”字可以換成“看”嗎？

不能，因?yàn)槿?shī)的景物全是望到的。如果不望，怎么能看到天門中斷；如果不望，怎么能看到楚江開；如果不望，哪會(huì)知道碧水東流；如果不望，哪會(huì)知道至此回；如果不望，就不清楚兩岸青山相對(duì)出；如果不望，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)一片孤帆日邊來(lái)。全詩(shī)緊扣一個(gè)望字，詩(shī)中卻無(wú)一個(gè)望字，這才是李白作詩(shī)的神奇所在。

詩(shī)句賞析

了解了這首詩(shī)的詩(shī)意，相信大家一定能把這首詩(shī)讀的更好。下面請(qǐng)所有同學(xué)一起來(lái)朗誦這首《望天門山》。

望天門山李白天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。飲湖上初晴后雨三潭印月南屏晚鐘花港觀魚雙峰插云雷峰夕照柳浪聞鶯蘇堤春曉平湖秋月曲苑風(fēng)荷斷橋殘雪

看完了圖片你有什么感受？西湖給你的第一印象是什么？

西湖的確很美，在詩(shī)人蘇軾的筆下更是美得獨(dú)特。

蘇軾：（1037—1101）北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻，號(hào)東坡居士，眉州眉山人。與父親蘇洵、弟弟蘇轍，合稱“三蘇”?！疤扑伟舜蠹摇敝?。飲湖上初晴后雨

從題目中，你能了解到什么？

晴天的西湖和雨天的西湖各是什么樣的景象呢？請(qǐng)同學(xué)們自由讀讀古詩(shī)，要求借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

宋蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。liànyànyìzhuānɡ飲湖上初晴后雨

詩(shī)之美，美在語(yǔ)言優(yōu)美，美在音律動(dòng)聽，這首詩(shī)在哪里停頓是合適的？請(qǐng)同學(xué)們先自己讀一讀，用小斜杠畫一畫。飲湖上初晴后雨

宋蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。////////////

同學(xué)們真了不起！已經(jīng)能將古詩(shī)讀得流利而富于節(jié)奏，可是要讀出古詩(shī)的韻味，我們還必須理解詩(shī)句的意思，去體會(huì)作者的情感。接下來(lái)我們一齊學(xué)習(xí)理解詩(shī)句，看看蘇軾如何用這短短28個(gè)字展示出西湖的美。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。瀲滟：波光閃動(dòng)的樣子?？彰桑涸旗F迷茫的樣子。詩(shī)意：波光閃動(dòng)的晴天景色真好，云霧迷茫的雨天景色也很奇妙。

詩(shī)人喜愛的是晴天的西湖還是那雨天的西湖？為什么？

是呀，正是因?yàn)橄矏鄄拍馨l(fā)出這樣由衷的贊美！讓我們也吟詠出對(duì)西湖的贊美吧！詩(shī)句賞析

不管晴天還是雨天，西湖都是那么美！這不禁讓詩(shī)人聯(lián)想到了古代的美女西施。

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西子：即西施，春秋時(shí)代越國(guó)有名的美女。詩(shī)意：如果把西湖比作西施，不論她是淡雅的裝束，還是濃艷的打扮，都是一樣光彩照人。西施

詩(shī)人為什么要將西湖比作西子？她們有什么相通之處？

詩(shī)人將西湖比作西子，不僅因?yàn)槎加幸粋€(gè)“西”字，都具有婀娜多姿的美，最主要是因?yàn)樗齻兌季哂胁恍柰馕镆r托，不需人為修飾的獨(dú)特的天然的美！這個(gè)比喻得到后世的公認(rèn)，從此“西子湖”成了西湖的別稱。

詩(shī)句賞析你認(rèn)為哪個(gè)字最能體現(xiàn)西湖的美?

還是一個(gè)“總”字,看起來(lái)是在寫西施的美,實(shí)際上作者是借西施的美來(lái)為西湖增色!無(wú)論晴天還是雨天總是那么美，一個(gè)“總”字將西湖的美表現(xiàn)得淋漓盡致。

詩(shī)句賞析

同學(xué)們，雖然今天我們不能去到那美麗的西子湖畔，但是詩(shī)的美在于奇妙的想象，讓我們插上想象的翅膀，在朗讀中隨著蘇軾再次暢游西湖吧！

六月二十七日望湖樓醉書

[宋]蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。拓展閱讀曉出凈慈寺送林子方

[宋]楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。拓展閱讀望天門山李白天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片

日邊來(lái)。////////////

奔騰的長(zhǎng)江水把天門山從中間沖斷開了，分成東西兩座山。遠(yuǎn)處的天門兩山撲進(jìn)眼簾，長(zhǎng)江兩岸的青山相對(duì)而立，好象在向我撲來(lái)！在那天水相接之處，一片白帆沐浴著燦爛的陽(yáng)光，從天邊漂來(lái)。《望天門山》這首詩(shī)既描寫了天門山的高聳險(xiǎn)峻，也描寫了長(zhǎng)江的洶涌奔騰。在詩(shī)人的筆下，山，靈秀：水，矯健：帆，瀟灑，這種白描的手法使這首詩(shī)清新，明麗。

宋蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙