七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)詞復(fù)習(xí)課

七年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)詞復(fù)習(xí)課《題破山寺后禪院》常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音。主題內(nèi)容：這首詩(shī)描寫破山寺禪院清晨的幽靜景致，意境幽深，別具神韻。名句賞析：1．詩(shī)的最后兩句寫在這“萬(wàn)籟俱寂”之中，唯有鐘磬之音傳出，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，不絕如縷，以唯此一“音”襯托靜境，以動(dòng)寫靜，渲染出了破山寺的幽寂氛圍?！兜窃狸?yáng)樓》杜甫主題內(nèi)容：這首詩(shī)寫出了湖山之勝、登樓的喜悅，也寫出了詩(shī)人的孤身漂泊之感和家國(guó)多難的悲哀境界沉雄悲壯。體現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的情懷。名句賞析：1．頷聯(lián)二句，運(yùn)用夸張的手法。寫出了浩渺無(wú)垠的洞庭湖的水勢(shì)。這一句說(shuō)，洞庭湖水勢(shì)浩淼激蕩，將吳楚分為東南兩域，天地日月都像是在其中漂浮著，不論白天還是夜晚。2．頸聯(lián)二句，因湖山之景而觸動(dòng)身世之悲，寫滿腹的孤身漂泊之感與萬(wàn)里鄉(xiāng)關(guān)之思。3．末聯(lián)仍寫登樓時(shí)所感，由個(gè)人命運(yùn)想到國(guó)家命運(yùn)，表現(xiàn)了詩(shī)人愈在個(gè)人不幸之時(shí)愈不忘政局國(guó)情的高尚品格?！队^刈麥》主題：詩(shī)中描寫了農(nóng)民冒著酷暑辛勤割麥的情景，并借一位貧婦人之口，訴說(shuō)了當(dāng)時(shí)租稅剝削的沉重和農(nóng)民生活的痛苦，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。1、“足蒸暑土氣，背灼炎天光”描寫青壯年們不辭辛勞地在南岡麥田低頭收麥的場(chǎng)景。2、“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)?！钡睦斫?。這兩句對(duì)割麥者的矛盾心理加以描寫，揭示了農(nóng)民為了收割麥子而甘愿吃苦耐勞的美德，以及令人同情的艱難處境。3、“今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘?！钡睦斫?。這段抒情文字是作者觸景生情的產(chǎn)物，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情，因而成為全詩(shī)的精華所在?！镀脐囎印?/p>

這詞首融夢(mèng)境（夢(mèng)幻或理想）與現(xiàn)實(shí)于一體，富于浪漫色彩。抒發(fā)了作者渴望殺敵報(bào)國(guó)、建功立業(yè)的愛(ài)國(guó)情感和報(bào)國(guó)無(wú)門、壯志未酬的悲憤?！皦言~”意思：激昂奮發(fā)、豪邁壯烈的言詞語(yǔ)句。題目意思：寫一首表達(dá)雄心壯志的詞寄給陳同甫，以共勉。賞析1、“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”一句的表達(dá)效果。五個(gè)字緊湊有力，寫得肅穆威嚴(yán)，渲染出戰(zhàn)爭(zhēng)濃烈的氣氛。其中“秋”字，既點(diǎn)明了季節(jié)，也為將士出征增添了肅殺之氣。2、賞析“可憐白發(fā)生”一句。凝聚著作者萬(wàn)千感慨，詞意急轉(zhuǎn)直下，作品就在這力重千鈞的轉(zhuǎn)筆中收尾，有如重錘猛擊在銅鐘之上，震蕩著讀者的心。其中“可憐”兩字極為沉痛，為壯志難酬表現(xiàn)出極大的惆悵和憤慨。《使至塞上》王維：字摩詰，他的詩(shī)寫得好，看他的詩(shī)，就像看畫；他的畫也畫得好，欣賞他的畫，就像讀詩(shī)。所以稱贊他的詩(shī)畫是“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”。這首詩(shī)：通過(guò)敘述出使邊塞的經(jīng)歷和描繪塞外奇特壯麗的風(fēng)光，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)守邊將士愛(ài)國(guó)精神的贊美，抒發(fā)了詩(shī)人被排擠出朝廷后內(nèi)心的激憤和抑郁。首聯(lián)：?jiǎn)诬囉麊?wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延?！皢诬嚒毙稳葺p車簡(jiǎn)從?！皩賴?guó)”指自己。頷聯(lián)：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。詩(shī)人以“蓬”、“雁”自比。寫出了詩(shī)人內(nèi)心的激憤和抑郁。（詩(shī)人覺(jué)得自己好像飄飛的蓬草一樣出了漢家邊塞，又好像北歸的大雁一樣飛入胡天的上空。）頸聯(lián)：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(名句)抓住沙漠中的典型景物進(jìn)行刻畫，寫進(jìn)入邊塞后所看到的塞外雄奇壯麗的風(fēng)光。畫面開(kāi)闊，意境雄渾。詩(shī)意：

烽火臺(tái)燃起的一道孤煙在廣闊的沙漠上沖天而起，蜿蜒曲折的黃河映襯落日之殘陽(yáng)。賞析：頸聯(lián)中的“直”、“圓”兩字用得十分傳神，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它們的好處。1、一個(gè)“孤”字寫出了景物的單調(diào)。2、“直”寫出孤煙之高，表現(xiàn)了大漠孤煙的挺拔雄偉之美，“圓”寫出落日之低，在蒼茫壯闊中顯現(xiàn)柔和溫暖，給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺(jué)。這兩個(gè)字不僅準(zhǔn)確地描繪了塞外雄奇壯觀的自然之景，而且巧妙融入了詩(shī)人的孤寂情緒。（即詩(shī)人把自己的孤寂情緒巧妙地溶化在廣闊的自然景象的描繪中。）《黃鶴樓》抒發(fā)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。1、“此地空余黃鶴樓”和“白云千載空悠悠中”都有一個(gè)空字，第一個(gè)“空”可理解為空空蕩蕩，強(qiáng)調(diào)空間上的虛無(wú)。仙人駕鶴離去之后，兀立于蒼茫宇宙之下的黃鶴樓似乎已無(wú)所憑依，這個(gè)空字傳達(dá)的是詩(shī)人內(nèi)心的孤獨(dú)感。

第二個(gè)“空”可理解為空自徒然，強(qiáng)調(diào)時(shí)間上的渺遠(yuǎn)。千載白云，空自飄蕩,這個(gè)空字傳達(dá)的是詩(shī)人內(nèi)心的失落與惆悵。2、詩(shī)中最能概括作者感情的是“愁”字。尾聯(lián)將鄉(xiāng)愁之情與日暮煙波之景相交融，由景生情，表現(xiàn)了詩(shī)人縈回?zé)o盡、百感茫茫的憂思之情。3、“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲”所展現(xiàn)的景象。詩(shī)意：明麗的陽(yáng)光下，從黃鶴樓遙望對(duì)岸，漢陽(yáng)的綠樹(shù)掩映，看上去清晰在目；鸚鵡洲上芳草蔥蘢茂盛，生機(jī)盎然。頸聯(lián)寫到的樓上所見(jiàn)之景，眼前的樹(shù)木芳草勾起對(duì)家鄉(xiāng)一草一木的回想，由景生情，強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之念也就油然而生。（引動(dòng)日暮懷歸之情）《歸園田居（其一）》陶淵明主題內(nèi)容：這首詩(shī)寫的是田園勞作之樂(lè)，表現(xiàn)的是歸隱山林的遁世思想。名句賞析：1．“帶月荷鋤歸”描寫勞動(dòng)歸來(lái)的詩(shī)人，在皎潔的月光下，肩扛一把鋤頭，穿行在齊腰深的草叢里，構(gòu)成了一幅月夜歸耕圖。

這一句將勞動(dòng)生活的感受和山村靜謐的夜景融合在圖畫中，含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的喜愛(ài)和滿足。

（采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。）2、“種豆南山下”，語(yǔ)言親切樸素，明白如話，以平淡的口吻寫出對(duì)田園生活的喜愛(ài)之情及自己閑適寡欲的心境。3、尾句中的“愿”：

從詩(shī)的內(nèi)容看，可理解為辛勤耕種期待收獲——多收些豆子。

從詩(shī)的主題看，是指希望能隱居田園，遠(yuǎn)離官場(chǎng)的污濁，在自然美好的生活中保持自己的節(jié)操，不與世俗同流合污。（蘊(yùn)含了不要在那污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去了自我的意思。）4、“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的對(duì)比說(shuō)明了什么？

作者辭官歸田，雖耕作不佳卻樂(lè)在其中，可見(jiàn)其本意在享受田園生活的寧?kù)o和安適。四、練習(xí)1、對(duì)這首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是（）A、“征蓬”兩句，既表述了詩(shī)人前往邊境慰問(wèn)將士之事，又描寫了邊塞獨(dú)特之景，更在敘事寫景中傳達(dá)出自己被排擠出朝廷的幽微難言的內(nèi)心情感。B、詩(shī)人以傳神的筆墨刻畫了明媚秀麗的塞外風(fēng)光，其中“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”兩句，更是膾炙人口的千古名句。C、詩(shī)中的“圓”字與“直”字，都用得逼真?zhèn)魃?，非常講究景物的畫面感，充分體現(xiàn)了王維“詩(shī)中有畫”的特色。

D、“都護(hù)在燕然”和前面的“屬國(guó)過(guò)居延”遙相呼應(yīng)，點(diǎn)明了詩(shī)人此次出使路途之遠(yuǎn)。B

2、選出下面對(duì)《觀刈麥》賞析有誤的一項(xiàng)是【】A、“力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”，意思是力氣用盡了，熱得不知怎么辦才好，只是嘆惜夏天實(shí)在太長(zhǎng)了。形象地寫出了勞動(dòng)人民搶割時(shí)的辛苦景象。B、“貧婦人”“右手秉遺穗,左臂懸敝筐”是因?yàn)椤凹姨镙敹惐M,拾此充饑腸”，形象揭露出官府對(duì)貧苦農(nóng)民的殘酷剝削。C、“念此私自愧,盡日不能忘”，看到農(nóng)民勞作的情景，想到自己舒適的生活，作者感到萬(wàn)分慚愧，內(nèi)心不能平靜，這是作者對(duì)農(nóng)民生活同情和關(guān)心的反映。D、這是一首敘事詩(shī)，著墨不多，但卻把割麥者和拾麥者夏收時(shí)那種辛勤勞碌而又萬(wàn)分痛苦的生活情景和內(nèi)心感受，描繪得真切生動(dòng)，歷歷如畫，帶有強(qiáng)烈的諷喻色彩。A3、對(duì)這首詩(shī)的理解不正確的一項(xiàng)是（）A．首聯(lián)寫自己早就對(duì)洞庭湖充滿向往，為下文蓄勢(shì)。B．頷聯(lián)用比喻寫洞庭湖的闊大，意境宏麗。C．頸聯(lián)是詩(shī)歌意旨所在，寫自己的身世，表現(xiàn)自己的處境凄涼落寞。D．尾聯(lián)筆鋒一轉(zhuǎn)，表現(xiàn)作者憂國(guó)憂民的情懷。

C4．對(duì)本詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是（）A、頭聯(lián)虛實(shí)交錯(cuò)，今昔對(duì)照，從而擴(kuò)大了時(shí)、空領(lǐng)域。表面看有初登岳陽(yáng)樓之喜悅，其實(shí)意在抒發(fā)早年抱負(fù)至今未能實(shí)現(xiàn)之情。用“昔聞”為“今上”蓄勢(shì)，歸根結(jié)蒂是為描寫洞庭湖醞釀氣氛。B、頷聯(lián)是洞庭的浩瀚無(wú)邊。洞庭湖坼吳楚、浮日月，波浪掀天，浩茫無(wú)際，真不知此老胸中吞幾云夢(mèng)！寫景如此壯闊，令人玩索不盡。C、頸聯(lián)寫政治生活坎坷，漂泊天涯，懷才不遇的心情。自敘如此落寞，于詩(shī)境極悶極狹的突變與對(duì)照中寓無(wú)限情意。但從整體看來(lái)，與全詩(shī)聯(lián)系不緊。D、尾聯(lián)寫眼望國(guó)家動(dòng)蕩不安，自己報(bào)國(guó)無(wú)門的哀傷。上下句之間留有空白，引人聯(lián)想。開(kāi)端“昔聞洞庭水”的“昔”，當(dāng)然可以涵蓋詩(shī)人在長(zhǎng)安一帶活動(dòng)的十多年時(shí)間。而這，在空間上正可與“關(guān)山北”拍合?！薄皯{軒”與“今上”首尾呼應(yīng)。

C5、下列說(shuō)法不符合詩(shī)歌內(nèi)容的一項(xiàng)是（）Ａ．“日夜浮”三字，寫的深沉，寓情于景，隱含自己長(zhǎng)期漂泊無(wú)歸的感情。Ｂ．“親朋無(wú)一字，老病有孤舟”表現(xiàn)詩(shī)人當(dāng)時(shí)孤單貧苦、潦倒無(wú)助的生活境遇。C.詩(shī)歌首尾呼應(yīng)主要反映在“憑軒”與“今上”、“昔”與“關(guān)山北”上。D.詩(shī)人在尾聯(lián)中把個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家前途聯(lián)系在一起，意境深遠(yuǎn)，余韻無(wú)窮.C6、對(duì)本詞賞析有誤的一項(xiàng)是（）A“醉里挑燈看劍你好！塑造了一個(gè)懷才不遇的壯士形象，你看他以酒澆愁，醉眼朦朧中還不忘把燈挑亮，仔細(xì)端詳手中報(bào)國(guó)樂(lè)殺敵的寶劍。

B“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”寫戰(zhàn)斗的速戰(zhàn)速?zèng)Q，表現(xiàn)出所向披靡。C“可憐白發(fā)生”與前面九句形成極大的反差，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力，讓我們深沉地感受到詞人火一般的愛(ài)國(guó)熱情和壯志難酬的無(wú)奈。

D“夢(mèng)回”和“八百里”二句寫大片軍營(yíng)，綿延八百里，處處炊煙烤著牛肉，極言戰(zhàn)斗場(chǎng)面的宏大。D7、對(duì)這首詞賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”一句寫閱兵場(chǎng)景，“秋”字為閱兵場(chǎng)景增添了悲涼之氣。B．“了卻君王天下事，贏得生前身后名”一句呼應(yīng)題目，是作者與陳同甫的共勉之詞。C．詞的上下闋一般會(huì)“換意”，但這首詞卻突破傳統(tǒng)，詞意上下貫通，展現(xiàn)了一幅戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，甚為獨(dú)特。