山西省忻州市育音藝術(shù)職業(yè)中學(xué)高二生物模擬試題含解析

山西省忻州市育音藝術(shù)職業(yè)中學(xué)高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下圖表示果蠅某一條染色體上幾個(gè)基因，相關(guān)敘述中不正確的是A．觀察圖示可知，基因在染色體上呈線性排列B．圖示DNA中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質(zhì)C．如含紅寶石眼基因的片段缺失，說明發(fā)生了基因突變D．基因中有一個(gè)堿基對(duì)的替換，不一定會(huì)引起生物性狀的改變參考答案：C2.赤霉素促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)。有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)速率影響的實(shí)驗(yàn)(不考慮加入外源物質(zhì)后對(duì)植物自身激素合成的影響),先加入CaCl2溶液,后在A、B、C某點(diǎn)加入赤霉素,結(jié)果如上圖所示。下列敘述中正確的是(

)A.一定濃度的CaCl2溶液對(duì)胚軸細(xì)胞壁的伸展起到了促進(jìn)作用B.加入赤霉素溶液的時(shí)間最可能是在圖中的C點(diǎn)C.BC段赤霉素促進(jìn)莖伸長(zhǎng)的可能原因是赤霉素消除了CaCl2的影響D.在A點(diǎn)只有CaCl2溶液促進(jìn)胚軸細(xì)胞壁的伸展參考答案：C解析:讀圖知CaCl2溶液對(duì)胚軸細(xì)胞壁的伸展起抑制作用,A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤;赤霉素能促進(jìn)莖的伸長(zhǎng),圖示的B點(diǎn)后生長(zhǎng)速率快速上升,由此判斷最可能是在圖中的B點(diǎn)加入了赤霉素;BC段胚軸生長(zhǎng)速率不斷增加,可能是加入的赤霉素消除了CaCl2的影響。3.地球上最基本的生命系統(tǒng)是:A．細(xì)胞

B．組織

C．分子

D．系統(tǒng)參考答案：A4.下圖表示細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用過程中核DNA含量的變化示意圖，下列敘述正確的是A.由B→C與由H→I，DNA的含量加倍的原因相同B.D→E，是同源染色體聯(lián)會(huì)的結(jié)果C.由N→R，DNA的含量減少一半，是著絲點(diǎn)分裂后子染色體分別進(jìn)入到兩個(gè)子細(xì)胞中去的結(jié)果D.由D→E，DNA的含量減少一半，原因與N→R的過程相同參考答案：CA、B→C段DNA含量增加一倍的原因是DNA分子的復(fù)制，H→I段DNA含量增加一倍的原因是受精作用，A錯(cuò)誤；B、D→E段DNA的含量減少一半的原因是同源染色體分離，B錯(cuò)誤；C、N→R段DNA含量減少一半，是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞的結(jié)果，C正確；D、D→E段DNA的含量減少一半的原因是同源染色體分離，分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞的結(jié)果，與N→R段不相同，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化,有絲分裂過程及其變化規(guī)律點(diǎn)睛：分析曲線圖：AH段中H點(diǎn)與A點(diǎn)相比，DNA分子數(shù)目減半，所以表示減數(shù)分裂；HI段表示受精作用；IP段中P點(diǎn)與I點(diǎn)相比，DNA分子數(shù)目保持不變，所以表示有絲分裂。據(jù)此答題。5.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞和小腸絨毛上皮細(xì)胞的方式：A．都是主動(dòng)運(yùn)輸

B．依次是易化擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸C．都是自由擴(kuò)散

D．依次是主動(dòng)運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散參考答案：B6.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，不正確的是 A．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的B．兩個(gè)氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基C．n個(gè)氨基酸共有m(m>n)個(gè)氨基，則由這些氨基酸脫水縮合形成的一條多肽鏈中氨基的數(shù)目為m－nD．某二肽的化學(xué)式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸(R基為—CH3)和另一種氨基酸X，則X的化學(xué)式應(yīng)該是C5H9NO4參考答案：C7.下列關(guān)于微生物的培養(yǎng)和應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A．通過消毒不能殺死物體內(nèi)所有的微生物

B．利用平板劃線法可以統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目

C．平板劃線法和稀釋涂布法常用于微生物的接種

D．微生物所用的培養(yǎng)基成分和植物組織培養(yǎng)用的培養(yǎng)基成分不同參考答案：B8.某基因由于發(fā)生突變，導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄形成的mRNA長(zhǎng)度不變，但合成的多肽鏈縮短，下列解釋最合理的是A.該基因一定是發(fā)生堿基對(duì)的替換B.突變可能導(dǎo)致mRNA上的終止密碼子提前出現(xiàn)C.該突變導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄時(shí)需要的核苷酸數(shù)目減少D.該突變導(dǎo)致翻譯時(shí)需要的氨基酸種類一定減少參考答案：B【分析】1、基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝，進(jìn)而間接控制生物的性狀，如白化病、豌豆的粒形；②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀，如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病。

2、分析題文：“其mRNA的長(zhǎng)度不變，但合成的肽鏈縮短”說明翻譯的肽鏈縮短是由于編碼的基因發(fā)生了堿基對(duì)的替換，導(dǎo)致終止密碼子提前出現(xiàn)?！驹斀狻緼.該基因最可能發(fā)生堿基對(duì)的替換，也有可能增添或缺失，使啟始子和終止子之間的距離不變，轉(zhuǎn)錄形成的mRNA長(zhǎng)度不變，A錯(cuò)誤；

B.根據(jù)題干mRNA長(zhǎng)度不變，但合成的多肽鏈縮短，突變可能導(dǎo)致mRNA上的終止密碼子提前出現(xiàn)，B正確；

C.根據(jù)題干該突變導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄時(shí)需要的核糖核苷酸數(shù)目不變，C錯(cuò)誤；

D.根據(jù)題干合成的多肽鏈縮短，該突變導(dǎo)致翻譯時(shí)需要的氨基酸數(shù)目減少，氨基酸種類不一定減少，D錯(cuò)誤。

故選B。【點(diǎn)睛】1、真核生物和原核生物的基因都包含編碼區(qū)和非編碼區(qū)，不同之處是真核生物的編碼區(qū)又分為外顯子和內(nèi)含子，而原核生物沒有。2、基因突變是DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或替換，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。9.洋蔥是生活中常見的蔬菜，也是高中實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)材料。下列相關(guān)表述正確的是（

）A.用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞觀察細(xì)胞有絲分裂，細(xì)胞仍能保持活性B.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞經(jīng)甲基綠吡羅紅染液染色后可觀察到細(xì)胞核為綠色C.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離到一定程度后不再變化是因?yàn)榧?xì)胞已經(jīng)死亡D.將洋蔥鱗片葉細(xì)胞放在清水中，當(dāng)水分子進(jìn)出平衡時(shí)細(xì)胞內(nèi)外溶液濃度相等參考答案：B解離液的成分是鹽酸和酒精的混合液（1：1），則解離后細(xì)胞死亡，A錯(cuò)誤；新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮經(jīng)吡羅紅甲基綠染色可觀察到綠色的細(xì)胞核和紅色的細(xì)胞質(zhì)，B正確；由于細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度，所以細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離，細(xì)胞液濃度之間升高，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外滲透壓相等時(shí)，細(xì)胞的水分進(jìn)出平衡，含水量不在減少，C錯(cuò)誤；洋蔥鱗片葉細(xì)胞放在清水中，由于細(xì)胞壁的存在，當(dāng)水分子進(jìn)出平衡時(shí)細(xì)胞內(nèi)溶液濃度大于外界溶液，D錯(cuò)誤。10.下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法正確的是A．體液調(diào)節(jié)即激素調(diào)節(jié)

B．神經(jīng)調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度比體液調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度慢C．體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)主要通過血液運(yùn)輸D．神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時(shí)間比體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間長(zhǎng)參考答案：C11.正常雙親產(chǎn)下一頭矮生雄性牛犢。以下解釋不合理的是()A.該雄牛犢營養(yǎng)不良

B.雄牛犢攜帶了X染色體C.發(fā)生了基因突變

D.雙親都是矮生基因的攜帶者參考答案：B12.現(xiàn)有一幼鼠，先天無胸腺，此小鼠的免疫狀況是

A．有全部的細(xì)胞免疫能力

B．喪失一切免疫能力

C．有全部的體液免疫能力

D．保留部分體液免疫能力參考答案：D13.興奮的傳導(dǎo)在體內(nèi)只能是單向的，下列對(duì)這點(diǎn)的敘述不正確的是（

）A．突觸小體中有突觸小泡，小泡中有遞質(zhì)B．遞質(zhì)釋放到突觸間隙里，使另一種神經(jīng)元興奮或抑制C．突觸后膜中突觸小泡內(nèi)沒有遞質(zhì)存在D．興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳給另一神經(jīng)元的胞體或樹突參考答案：C14.胰島素是在胰島B細(xì)胞中合成的，剛合成的多肽稱前胰島素原，在信號(hào)肽酶的作用下，前胰島素原的信號(hào)肽被切除，而成為胰島素原。最后胰島素原在蛋白酶的作用下水解，生成胰島素和一個(gè)多肽(如右圖)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．前胰島素原可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

B．由前胰島素原生成胰島素的過程有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與

C．前胰島素原、胰島素原和胰島素三者空間結(jié)構(gòu)雖不同，但功能相同，均能降血糖

D．前胰島素原水解時(shí)水中的氫用于形成一NH2和一COOH參考答案：C15.下列情況，屬于染色體畸變的是

①唐氏綜合癥患者細(xì)胞中的第21號(hào)染色體有3條

②染色體之間發(fā)生了相應(yīng)部位的交叉互換

③染色體的數(shù)目增加或減少

④花藥離體培養(yǎng)后長(zhǎng)成的植株⑤非同源染色體之間自由組合

⑥染色體上DNA堿基對(duì)的增加、缺失A．②④⑤

B．①③④⑥

C．②③④⑥

D．①③④參考答案：D16.在什么情況下，種群中個(gè)體數(shù)目會(huì)呈指數(shù)增長(zhǎng)？A．當(dāng)只有食物受到限制時(shí)B．當(dāng)開始環(huán)境適合于這一個(gè)物種，但后來卻不適合時(shí)C．只有當(dāng)捕獵者不存在時(shí)D．只有在實(shí)驗(yàn)室中的理想條件下參考答案：D17.假定當(dāng)年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍，右下圖表示λ值隨時(shí)間的變化曲線。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．0-a年間，種群數(shù)量不變，其年齡組成是穩(wěn)定型B．a(chǎn)-b年間，種群數(shù)量下降，其年齡組成是衰退型C．b-c年間，種群數(shù)量增加，種群呈“S”型增長(zhǎng)D．c-d年間，種群數(shù)量增加，種群呈“J”型增長(zhǎng)參考答案：C18.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，甲一庚代表不同的生物。箭頭表示能量流動(dòng)的方向和食物聯(lián)系。下列敘述正確的是（

）A．此食物網(wǎng)中有六條食物鏈，丁占有四個(gè)不同的營養(yǎng)級(jí)B．戊接受的太陽能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量C．丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和D．向此生態(tài)系統(tǒng)大量引人外來物種，可增強(qiáng)該系統(tǒng)的穩(wěn)定性參考答案：C19.下圖為血糖的生理調(diào)節(jié)過程，下列判斷錯(cuò)誤的是()A.血糖升高可直接刺激胰島分泌C，從而使血糖降低的過程屬于體液調(diào)節(jié)B.血糖下降刺激下丘腦，通過神經(jīng)支配胰島分泌D，從而使血糖上升的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)C.C與D表現(xiàn)為拮抗作用D.血糖平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果參考答案：B試題分析：由圖可知，C能夠使血糖濃度下降，可以判斷C是胰島素；D能夠使血糖濃度上升，可以判斷出D是胰高血糖素。血糖濃度升高可直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，這屬于體液調(diào)節(jié)，A正確；CD維持血糖濃度穩(wěn)定，表現(xiàn)為相互拮抗，C正確；血糖濃度下降刺激下丘腦，通過神經(jīng)支配胰島分泌胰高血糖素，從而使血糖上升的過程應(yīng)該屬于神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)，D正確，B錯(cuò)。故本題選B?？键c(diǎn)：本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)血糖調(diào)節(jié)以及神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)知識(shí)的要點(diǎn)的理解，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。20.下列措施哪一項(xiàng)與植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑或植物激素的作用無關(guān)（）A．棉花摘心 B．培育無子西瓜C．秋天樹葉脫落 D．熟蘋果促使生獼猴桃成熟參考答案：B【考點(diǎn)】C8：植物激素及其植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價(jià)值；96：染色體數(shù)目的變異．【分析】五大類植物激素的比較：名稱合成部位存在較多的部位功能生長(zhǎng)素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長(zhǎng)旺盛的部位既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育細(xì)胞分裂素主要是根尖細(xì)胞分裂的部位促進(jìn)細(xì)胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細(xì)胞分裂②促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落乙烯植物的各個(gè)部位成熟的果實(shí)中較多促進(jìn)果實(shí)成熟【解答】解：A、果樹的修剪、棉花摘心，意在解除頂端優(yōu)勢(shì)，與生長(zhǎng)素有關(guān)，A錯(cuò)誤；B、無子西瓜的培育利用了秋水仙素的作用，原理是染色體數(shù)目的變異，與植物激素的作用無關(guān)，B正確；C、秋天樹葉中脫落酸含量多，抑制了細(xì)胞分裂，促進(jìn)樹葉的脫落，C錯(cuò)誤；D、用熟蘋果促使生獼猴桃成熟，利用了乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟的原理，D錯(cuò)誤．故選：B．

21.如果科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因工程，成功地把一位女性血友病患者的造血干細(xì)胞進(jìn)行改造，使其凝血功能恢復(fù)正常。那么，她后來所生的兒子中()A．全部正常

B．一半正常

C．全部有病

D．不能確定參考答案：C22.有絲分裂過程中，染色體出現(xiàn)在A．前期

B．中期

C．后期

D．末期參考答案：A23.某個(gè)DNA片段由500對(duì)堿基組成，A+T占?jí)A基總數(shù)的34%。若該DNA片段復(fù)制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個(gè)數(shù)為

（

）

A.330

B.660

C.990

D.1320參考答案：C24.決定種群大小和種群密度的因素是

①年齡組成

②性別比例

③出生率和死亡率④遷入和遷出的個(gè)體數(shù)量A．②③

B．③④

C．①②③④

D．①③④參考答案：B25.圖甲是果醋發(fā)酵裝置。發(fā)酵初期不通氣，溶液中有氣泡產(chǎn)生；中期可以聞到酒香；后期接種醋酸菌，適當(dāng)升高溫度并通氣，酒香逐漸變成醋香。圖乙中能表示整個(gè)發(fā)酵過程培養(yǎng)液pH變化的曲線是（）A.① B.② C.③ D.④參考答案：B發(fā)酵初期，需向發(fā)酵罐中通入一定量的空氣，此時(shí)酵母菌大量繁殖，分解較多的葡萄糖，產(chǎn)生大量二氧化碳和水，二氧化碳溶于水，pH下降，隨著氧氣的消耗，到發(fā)酵中期，酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生較少的二氧化碳和酒精，pH稍上升，后期接種醋酸菌，適當(dāng)升高溫度并通氣，醋酸菌大量繁殖，利用葡萄糖或酒精生成醋酸，pH迅速下降。26.在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，使用胰蛋白酶的目的是（）A．使動(dòng)物組織分散為單個(gè)細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)B．去掉細(xì)胞壁成為原生質(zhì)體C．去掉細(xì)胞膜暴露出原生質(zhì)體便于細(xì)胞融合D．促進(jìn)蛋白質(zhì)水解為多肽參考答案：A【考點(diǎn)】RC：動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程．【分析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織，將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖．所以在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，首先要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動(dòng)物組織，以分解組織細(xì)胞間的物質(zhì)，使組織分散成單個(gè)細(xì)胞．【解答】解：A、胰蛋白酶的作用是消化組織細(xì)胞間的物質(zhì)，使組織分散成單個(gè)細(xì)胞，A正確；B、植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，根據(jù)酶的專一性，應(yīng)該使用纖維素酶和果膠酶去掉細(xì)胞壁，B錯(cuò)誤；C、植物細(xì)胞去掉細(xì)胞壁以后獲得的是原生質(zhì)體，動(dòng)物細(xì)胞沒有原生質(zhì)體，C錯(cuò)誤；D、使用胰蛋白酶的目的是分解組織細(xì)胞間的物質(zhì)，最終促進(jìn)蛋白質(zhì)水解為氨基酸，D錯(cuò)誤．故選：A．27.下列除哪項(xiàng)外，均是農(nóng)桿菌的特點(diǎn)A．農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上有T-DNAB．自然條件下只能感染雙子葉植物和裸子植物C．能受到植物傷口處的細(xì)胞分泌的大量酚類化合物吸引，移向這些細(xì)胞D．T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并插入到植物細(xì)胞染色體的DNA上參考答案：B略28.在人體中,由A.T.C三種堿基構(gòu)成的核苷酸共有多少種

A.2

B.4

C.5

D.8參考答案：C29.下圖為某科研小組采用“基因靶向”技術(shù)，對(duì)ES細(xì)胞進(jìn)行的遺傳改造。先將小鼠的棕褐毛色基因?qū)牒谏兎N小鼠的胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)中，再將改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程。據(jù)圖分析不正確的是A．第Ⅱ步使用的工具酶是DNA連接酶以及限制酶B．完成第Ⅱ步操作，得到由兩個(gè)DNA片段連接成的產(chǎn)物，必定是載體與棕褐毛色基因形成的重組DNA分子C．第Ⅲ步操作完成后，還需篩選出目的基因已成功導(dǎo)入的胚胎干細(xì)胞，并將該胚胎干細(xì)胞注射到囊胚中D．ES細(xì)胞除可進(jìn)行如圖操作外，也可進(jìn)行冷凍保存

參考答案：B30.一個(gè)植物細(xì)胞線粒體基質(zhì)內(nèi)的CO2擴(kuò)散到相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi)，至少要通過幾層膜A.3

B.4

C.5

D.6

參考答案：D31.基因突變、基因重組和染色體變異的共同點(diǎn)是

A．都產(chǎn)生新的基因

B．都能產(chǎn)生可遺傳的變異

C．都是染色體上的DNA中堿基對(duì)排列順序的改變

D．產(chǎn)生的變異大部分對(duì)生物有利參考答案：A32.關(guān)于真核細(xì)胞細(xì)胞核的敘述，正確的是（

）

A．真核細(xì)胞的細(xì)胞核是遺傳信息庫

B．真核生物的細(xì)胞都有細(xì)胞核

C．細(xì)胞核中行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)主要是核仁

D．細(xì)胞核位于細(xì)胞中心，所以是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心參考答案：A33.甲乙兩組小白鼠（其中實(shí)驗(yàn)組破壞了下丘腦）在不同溫度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是（）A.甲組小白鼠被破壞了下丘腦B.本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是甲組C.乙組小白鼠耗氧量增加是因?yàn)椴荒芊置诖偌谞钕偌に谼.若用正常的青蛙做該實(shí)驗(yàn)，結(jié)果應(yīng)與甲曲線相似參考答案：B【分析】據(jù)圖分析，甲在環(huán)境溫度降低時(shí)，耗氧量增加；乙在環(huán)境溫度降低時(shí)，耗氧量減少，小白鼠是恒溫動(dòng)物，據(jù)此可知，甲組小白鼠為正常小鼠，乙組小白鼠破壞了下丘腦?！驹斀狻緼.小白鼠屬于恒溫動(dòng)物，當(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí)，為增加產(chǎn)熱而維持體溫，通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)機(jī)體耗氧量增加，因此圖中曲線甲表示正常小鼠，A錯(cuò)誤；B.具有正常體溫調(diào)節(jié)能力的小鼠表現(xiàn)為低溫耗氧量大，因此甲組小鼠正常，為對(duì)照組，B正確。C.乙組小白鼠耗氧量增加是因?yàn)橄虑鹉X被破壞，失去體溫調(diào)節(jié)能力，C錯(cuò)誤；D.青蛙是變溫動(dòng)物，若用正常的青蛙做該實(shí)驗(yàn)，結(jié)果應(yīng)與乙曲線相似，D錯(cuò)誤。34.煙草“打頂”有利于煙葉產(chǎn)量和品質(zhì)的提高，但“打頂”后腋芽的生長(zhǎng)會(huì)影響煙草的產(chǎn)量和品質(zhì)，為解決這個(gè)問題，應(yīng)該在“打頂”后于傷口施用

（

）

A．生長(zhǎng)素類物質(zhì)

B．赤霉素類物質(zhì)

C．細(xì)胞分裂素

D．乙烯生成物參考答案：A35.信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一。下列現(xiàn)象中，與物理信息傳遞相關(guān)的是（

）A．花香引蝶 B．豪豬遇敵豎起體刺C．候鳥南飛 D．警犬嗅尋毒品參考答案：C36.紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，在顯微鏡下觀察到的正確圖示是（）A． B． C． D．參考答案：C【考點(diǎn)】32：細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因．【分析】紫色的洋蔥鱗莖葉表皮細(xì)胞有紫色的大液泡．當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來，即發(fā)生了質(zhì)壁分離．紫色的色素存在于液泡中．【解答】解：當(dāng)紫色的洋蔥鱗莖葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，液泡縮小，細(xì)胞液濃度變大，所以液泡中紫色變深，而細(xì)胞質(zhì)仍為無色．故選：C．37.口腔上皮細(xì)胞所處的細(xì)胞外液是指

A．淋巴液

B．組織液

C．血漿

D．唾液參考答案：B38.大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層的現(xiàn)象，稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物和動(dòng)物垂直分層的主要原因分別是

A．溫度、食物

B．溫度、光照C．光照、食物

D．濕度、溫度參考答案：C39.一對(duì)夫婦表現(xiàn)正常，卻生了一個(gè)患白化病的孩子，在妻子的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中，白化病基因數(shù)目和分布情況（不考慮交叉互換）最可能是

()A．1個(gè)，位于一個(gè)染色單體中B．4個(gè)，位于四分體的每個(gè)染色單體中C．2個(gè)，分別位于姐妹染色單體中D．2個(gè)，分別位于一對(duì)同源染色體上參考答案：C40.下列物質(zhì)中，動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不具有的是（）A．葡萄糖 B．糖元 C．核糖 D．纖維素參考答案：D．【考點(diǎn)】糖類的種類及其分布和功能．【分析】本題是考查糖的分類和分布．糖類分單糖、二糖和多糖，不同糖在動(dòng)植物細(xì)胞中的分布不同，動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖是葡萄糖、核糖脫氧核糖，動(dòng)物細(xì)胞特有的糖是乳糖（二糖），糖原（多糖），掌握細(xì)胞特有的糖有果糖（單糖）、麥芽糖和蔗糖（二糖）、纖維素和淀粉（多糖）．【解答】解：A、葡萄糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖，A錯(cuò)誤；B、糖原是動(dòng)物細(xì)胞具有的糖，B錯(cuò)誤；C、核糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖，C錯(cuò)誤；D、纖維素是植物細(xì)胞特有的多糖，D正確．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.同側(cè)屈反射涉及的反射弧結(jié)構(gòu)如右圖所示，效應(yīng)器為肌肉。假設(shè)在該反射弧中放置了甲、乙兩個(gè)靈敏電表。完成下列相關(guān)問題。（1）圖中結(jié)構(gòu)a為反射弧中的

，中間神經(jīng)元生活的內(nèi)環(huán)境是

。（2）在正常機(jī)體內(nèi)發(fā)生同側(cè)屈反射時(shí)，興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是

，（填“雙”或“單”）向的，Ⅱ處發(fā)生的信號(hào)變化是

。（3）若圖中的效應(yīng)器是肌肉，在b處給予電刺激，將觀察到電表甲的指針偏轉(zhuǎn)情況是

，電表乙的指針偏轉(zhuǎn)情況是

，肌肉是否收縮

（填“是”或“否”）。（4）I處神經(jīng)遞質(zhì)釋放的方式是

，體現(xiàn)細(xì)胞膜具有 。參考答案：（1）效應(yīng)器

組織液（2）單

化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)（3）兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)（答出兩次偏轉(zhuǎn)給分）

不偏轉(zhuǎn)

是（4）胞吐

流動(dòng)性42.如圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程，據(jù)圖回答：

（1）A→B為

技術(shù)，利用的原理是

。此技術(shù)的前提是有一段已知目的基因的核苷酸序列，并根據(jù)這一序列合成引物，以下是某同學(xué)設(shè)計(jì)的引物對(duì)（只標(biāo)注了部分堿基序列），請(qǐng)你分析，實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?/p>

，原因是

。（2）其中①加熱至94℃目的是使DNA中的

（鍵）斷裂，這一過程在細(xì)胞內(nèi)是通過

的作用來完成的。（3）當(dāng)溫度降低時(shí)，引物與模板末端結(jié)合，在DNA聚合酶的作用下，引物沿模板鏈延伸，最終合成兩個(gè)DNA分子，此過程中的原料是

，遵循的原則是

。（4）④過程中通常還要將重組DNA導(dǎo)入

（細(xì)菌），該細(xì)菌中Ti質(zhì)粒上的

可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并且整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上。（5）在生產(chǎn)抗蟲棉過程中，該工程中所用的基因“剪刀”是限制酶,限制酶是一種核酸切割酶，其作用是

。下圖為四種酶BamHI，EcoRI，HindⅢ以及BglⅡ的辨識(shí)序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位，其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補(bǔ)黏合？

。其正確的末端互補(bǔ)序列為

。

（6）如果想從轉(zhuǎn)基因羊C的乳汁中分離人的α－抗胰蛋白酶，科學(xué)家將人的α－抗胰蛋白酶基因與

基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，再通過

方法，將此表達(dá)載體導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的

細(xì)胞中，然后，將該細(xì)胞送入母體內(nèi)，使其生長(zhǎng)發(fā)育成為轉(zhuǎn)基因羊C。如何檢測(cè)和鑒定人的α－抗胰蛋白酶基因已被成功導(dǎo)入羊體內(nèi)？請(qǐng)寫出一種方法：

。參考答案：（1）PCR

DNA復(fù)制

不能

引物I和引物Ⅱ局部發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)而失效

（2）

氫鍵

解旋酶（3）4種脫氧核苷酸

堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

（4）農(nóng)桿菌