五年級語文上冊-在大海中永生-1課件-蘇教版

蘇教版五年級語文上冊第四組在大海中永生

鄧小平是全黨全軍全國各族人民公認(rèn)的享有崇高威望的卓越領(lǐng)導(dǎo)人，偉大的馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，久經(jīng)考驗(yàn)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，建設(shè)有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者。鄧小平的一生，是光輝的戰(zhàn)斗的一生。在七十多年波瀾壯闊的革命生涯中，他為中國新民主主義革命的勝利和新中國的成立，為中國社會主義的創(chuàng)建、鞏固和發(fā)展，建立了永不磨滅的功勛。1997年2月19日，這位歷史偉人悄然閉上了眼睛，離我們而去了。他的離去是黨和國家的巨大損失!大江南北，長城內(nèi)外，全國各族人民都沉浸在無比悲痛之中。yínxiánào（無垠）（澳門）（船舷）認(rèn)一認(rèn)：hàn（震撼）垠澳舷撼民族愛戴嶄新嗚咽篇章痛悼海疆屬于波翻浪涌奔騰不息

讀一讀：咽yàn(咽氣)(咽唾沫)yè(哽咽)(嗚咽)嗚咽（yè）yān

(咽喉)(咽頭)感悟課文本文是一篇通訊。通訊也是記敘文，真實(shí)，生動。課文按照什么順序記敘的？

事情發(fā)展的順序感悟課文根據(jù)提示給課文分段

撒向大海在大海中永生飛向大海

自由讀課文第一自然段，看看這一段中共有幾句話？你能不能用一句話來概括一下主要內(nèi)容？學(xué)習(xí)第一自然段：

1997年3月2日上午，飛機(jī)載著鄧小平爺爺?shù)墓腔绎w向大海。

飛機(jī)“低低地緩緩地繞飛一周”說明什么？

機(jī)艙里安放著全黨、全軍和全國各族人民衷心愛戴的鄧小平爺爺?shù)墓腔摇Ｒ晃灰宰约旱囊簧鷰ьI(lǐng)人民書寫中華民族嶄新歷史的偉人，今天將完成他人生的最后一個篇章。嶄新歷史指鄧小平爺爺帶領(lǐng)人民改革開放，使全國人民過上了好日子。BACK最后一個篇章

鄧小平爺爺臨終前，再三叮囑：死后捐獻(xiàn)角膜、解剖遺體，不留骨灰、撒入大海。這是他把畢生精力毫無保留地獻(xiàn)給祖國和人民的遺愿，也是他留給黨和人民的一份珍貴遺產(chǎn)。所以說骨灰撒向大海是“完成他人生的最后一個篇章”。齊讀第一自然段想象一下：在“飛機(jī)飛向大海時”，人們是什么樣的心情？哪些語句最能體現(xiàn)這種心情？大海嗚咽，寒風(fēng)卷著浪花，通悼偉人的離去……默讀第3自然段，說說奔騰不息的浪花將把鄧小平爺爺?shù)墓腔宜屯睦锬兀恳苍S，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往祖國的萬里海疆；也許，奔騰不息的浪花會把它的骨灰送往澳門、香港；也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往寶島臺灣；也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋……

他提出了改革開放，使中國經(jīng)濟(jì)得到空前發(fā)展，不管是在20世紀(jì)，還是在21世紀(jì)，都使中國雄立于世界。鄧小平的影響超越時代。他提出了“一國兩制”的構(gòu)想，使香港、澳門如期回歸，臺灣也必將回到祖國的懷抱。香港的回歸，為全世界國與國之間，和平友好地解決歷史遺留問題提供了一個理想的模式。鄧小平的影響超越國界。

鄧小平爺爺?shù)挠绊懗綍r代，超越國界，他不僅屬于中國，也屬于全世界。

從那永不停息的濤聲中，人們仿佛聽到了鄧小平爺爺那震撼人心的聲音：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民?！?/p>

鄧小平爺爺說這句話時是什么心情呢？

為什么說是“仿佛聽到”？

與大海同在，與祖國同在，與人民同在。我們衷心愛戴的鄧小平爺爺在大海中