二語上《風娃娃》(楊磊)上課用

談話激趣

同學們,你們有沒有體驗過風?風吹過來是什么感覺?如果風大了呢?請大家看看這幾幅圖.返回設計思路猜謎云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭.謎底:(風)設計思路返回返回風娃娃第一關我會認抽chōu吸xī駛shǐ纖qiàn汗hàn極jí示shì箏zhēng蹤zōng傷shāng責zé續(xù)xù吸——極第二關我會記抽水chōu吸氣xī行駛shǐ纖夫qiàn流汗hàn高興極了jí表示shì風箏zhēng無影無蹤zōng傷心shāng責怪zé斷斷續(xù)續(xù)xù第三關我還認識你抽續(xù)吸夫汗

駛示箏

蹤傷責

極抽續(xù)吸夫汗

駛示箏

蹤傷責

極抽水吸氣行駛纖夫流汗高興極了表示風箏無影無蹤傷心責怪斷斷續(xù)續(xù)你能摘到蘋果嗎?第四關抽抽水抽搐抽煙抽簽續(xù)繼續(xù)連續(xù)吸吸口氣吸煙呼吸極高興極了積極夫纖夫夫人丈夫汗流汗汗水血汗駛行駛駕駛示表示指示示范箏風箏古箏蹤無影無蹤蹤跡跟蹤傷傷心傷害傷感受傷責責怪責任負責風娃娃做了哪些事情?吹大風車吹帆船吹風箏吹衣服、小樹

①

風娃娃長大了，風媽媽說：“到田野里去吧，在那里，你可以幫人們做許多事?！倍瘟x：風媽媽讓長大了的風娃娃去幫人們做事。

②風娃娃來到田野，看見一架大風車正在慢慢轉(zhu?n)動，抽上來的水斷斷續(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣，使勁向風車吹去?！军c評：風娃娃很熱情地幫助了風車。從“深深地、使勁”可以看出風娃娃很賣力。】斷斷續(xù)續(xù)：時而中斷，時而繼續(xù)。（反義詞：接連不斷）

風車一下子，轉得飛快！抽上來的水奔跑著，向田里流去。

【點評：“奔跑著”是擬人的寫法】

秧苗喝足了水，笑著不住地點頭，風娃娃也高興極了。

【點評：“秧苗喝足了水，笑著......”是擬人的寫法。這樣寫可以看出秧苗的高興。“也”字在這里體現了風娃娃因為幫助別人而高興。（重點）】【段義：寫風娃娃做的第一件好事——吹風車】

③風娃娃又來到河邊，看見許多纖夫正拉著一艘船。他們彎著腰，流著汗，喊著號子，船卻走得很慢。他急忙跑過去，對著船帆吹起來。

船在水面上飛快地行駛。纖夫們笑了，一邊收起纖繩，一邊向風娃娃表示感謝。

【點評：風娃娃看到纖夫很辛苦，就熱情地前來幫助，從“急忙跑過去”可以看出風娃娃很熱心?！?/p>

【點評：“一邊......一邊......"表示一個人同時做兩件事?！俊径瘟x：這是風娃娃幫人們做的第二件好事——吹帆船?！课視f：舞臺上，演員一邊唱歌，一邊＿＿。媽媽一邊＿＿＿＿，一邊＿＿＿＿。＿＿一邊＿＿＿＿，一邊＿＿＿＿。跳舞做針錢活看我學習爸爸工作學習

④風娃娃想：幫助人們做好事，真容易，只要有力氣就行?！径瘟x：風娃娃前面兩次用力氣幫助了人們，看到人們很高興，就認為只要他有力氣就可以幫人們做好事?！?/p>

⑤他這么想著，來到一個廣場上。那里有幾個孩子正在放風箏。風娃娃看見了，趕緊過去使勁吹風。

風箏在空中搖搖擺擺，有的還翻起了跟頭。

⑥不一會兒，風箏被吹得無影無蹤，孩子們傷心極了。

【點評：起風了而且風越刮越大。】

【點評：風箏在風大時無法平穩(wěn)地飄在空中?！俊径瘟x：風娃娃好心來幫忙，可是風大，風箏無法平穩(wěn)地飛在空中?！?/p>

【點評：由于風太大了，風箏被吹跑了，孩子們很不高興?！俊径瘟x：風娃娃好心辦了一件壞事?！繘]有影蹤

⑦風娃娃卻一點兒也不知道，他仍然東吹吹，西吹吹，吹跑了人們曬的衣服，折斷了路邊新栽的小樹……人們都責怪他?！军c評：風太大，把衣服吹跑了，把小樹吹斷了，他的“熱心幫助”給人們生活帶來了很多麻煩。】【段義：風娃娃好心又做了壞事。】風娃娃聽了，很傷心，心想：我?guī)腿藗冏鍪拢瑸槭裁此麄冞€責怪我呢？

【點評：風娃娃以為他用力氣就可以幫助人們，人們應該高興，可現在人們卻不高興，他不明白是什么原因。】【段義：風娃娃不知道人們?yōu)槭裁床桓吲d，為什么會責怪他?！浚ㄘ焸?；埋怨）

假如你是放風箏的孩子、曬衣服的人和栽樹的人，你的心情會是什么樣呢？你又會怎樣來責怪風娃娃呢?我來議：

風娃娃該怎么做才不被責怪呢？咱們教教風娃娃吧！我會說:

風娃娃想：幫助人們做好事，真容易，只要有力氣就行。我會改：我會想：

請大家展開想象的翅膀，風娃娃還有什么心里話想對大家說呢?

小朋友們，請你們和我一樣記?。骸白龊檬?，光有力氣是不行的，還需要動腦筋，勤思考！再見了，在以后的生活中我會改正這個壞毛病的，多幫人們做些好事！”結構層次風娃娃

風車轉的飛快

船飛快地行駛

好事受到歡迎

風把風箏吹得無影無蹤

吹跑了衣服、折斷了小樹

壞事不受歡迎受到責怪

為什？么

主旨

本文通過寫風娃娃幫助人們做事，有時人們高興，有時人們責怪，告訴我們：做事情光有好的愿望不行，還要看是不是對別人真的有幫助。關鍵是：把握尺度！感悟心語

我們與風娃娃一樣有一個美好的愿望，希望盡自己的所能，為大家做一些好事。有時卻由于方法不當，給別人帶來了麻煩。今天我們找到了問題的答案：做好事要從大家的實際需要出發(fā)，不能憑自己的主觀愿望行事。

什么樣的風對人們有幫助呢？什么樣的風對人類有害呢？

風是空氣的水平流動現象。風可以促使干冷和暖濕空氣發(fā)生交換，常常是天氣變化的主要原因。一二三級風不會給人們生活帶來麻煩，對人們有幫助。四級以上的風暴風、以及臺風、颶風、龍卷風等都對人類有危害。但，它們能帶來大量的降水。

風力歌：

零級煙柱直沖天，一級輕煙隨風偏，二級輕風吹臉面，三級葉動紅旗展；四級枝搖飛紙片，五級