三年級(jí)上冊(cè)資料

wō

máo蝸（蝸牛）（蝸居）矛（矛盾）（長(zhǎng)矛）dùnjí盾（金盾）（盾牌）集（集合）（集中）chíbān持（支持）（堅(jiān)持）般（一般）（這般）Jiàguī架（書(shū)架）（衣架）龜（烏龜）（龜甲）25、矛和盾的集合生字gōngpào

攻（進(jìn)攻）（攻擊）炮（炮口）（炮兵）tǎnzhàn

坦（坦克）（坦白）戰(zhàn)（戰(zhàn)士）（戰(zhàn)爭(zhēng)）shénbīng

神（精神）（神奇）兵（士兵）（兵法）tuì

退（后退）（退步）詞語(yǔ)解釋矛（máo）：古代兵器，在長(zhǎng)桿的一端裝有青銅或鐵制成的槍頭。盾（dùn）：盾牌，古代作戰(zhàn)時(shí)用來(lái)防護(hù)身體、遮擋刀箭的武器。招架（zhāojià）：抵擋。緊張（jǐnzhāng）：激烈或緊迫，使人精神高度集中。戳（chuō）：用力使長(zhǎng)條形物體的頂端向前觸動(dòng)或穿過(guò)另一物體。固然（gùrán）：表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí)，引起下文轉(zhuǎn)折。自衛(wèi)（zìwèi）：保護(hù)自己。履帶（lǚdài）：在拖拉機(jī)、坦克車(chē)等的車(chē)輪上圍繞的鋼質(zhì)鏈帶。進(jìn)攻（jìngōng）：接近敵人兵發(fā)動(dòng)攻擊。大顯神威（dàxiǎnshénwēi）：充分地顯露出神奇的威力。龐然大物（pánrándàwù）：形容高大而笨重的東西。善于（shànyú）：在某方面具有特長(zhǎng)。合二為一（hé

èrwéiyī）：把兩種方法或兩件物件合并在一起。多音字：nán（難過(guò)）難nàn（難民）近、反義詞：近義詞：招架——抵擋危急——緊急固然——當(dāng)然自衛(wèi)——防衛(wèi)進(jìn)攻——攻擊善于——擅長(zhǎng)長(zhǎng)處——優(yōu)點(diǎn)反義詞：緊張——輕松安全——危險(xiǎn)進(jìn)攻——防守勝利——失敗課文主題

這篇課文寫(xiě)的是發(fā)明家手持矛和盾，在與朋友的對(duì)打中，由矛和盾的長(zhǎng)處想到了發(fā)明坦克。由此說(shuō)明“誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處集于一身，誰(shuí)就會(huì)是勝利者”的道理。語(yǔ)文家庭作業(yè)1、乙本，第25課的15個(gè)生字。2、背誦第25課的一、二自然段，預(yù)習(xí)第26課。3、改試卷并讓家長(zhǎng)簽字。匣鏟子鋸?fù)嬉怆y過(guò)管事冰鞋法西斯躲避腦門(mén)26、科利亞的木匣

生字xiá

wā匣（木匣）（匣子）挖（挖洞）（挖土）xiéfǔ鞋（皮鞋）（涼鞋）斧（斧頭）（石斧）jùmiǎn鋸（鋸子）（鋸條）免（免費(fèi)）（免除）wūqiǎng屋（房屋）（屋頂）搶（搶答）（搶奪）nánchū

難（難過(guò)）（困難）初（初中）（當(dāng)初）guǎndí

管（水管）（保管）敵（敵人）（敵軍）jiēdǒng

階（臺(tái)階）（階級(jí)）懂（懂得）（懂事）

xiájùjiē木匣手鋸臺(tái)階測(cè)量數(shù)數(shù)難過(guò)挖坑冰鞋斧頭免得房屋

搶走當(dāng)初管事敵人懂得

喀山仍然玩意隨便算術(shù)我會(huì)讀讀讀下列詞語(yǔ),并給字注音.科利亞木匣挖坑冰鞋小手鋸喀山城躲避一倍yàxiáwāxiébièbìkājù量liángliàng量具量度測(cè)量量角器打量產(chǎn)量數(shù)量力量難nánnàn難過(guò)難受困難災(zāi)難仍然依然近義詞果然果真近義詞比一比，組詞語(yǔ)。鋸（）避（）倍（）據(jù)（）僻（）培（）?。ǎ┍伲ǎ┡悖ǎ╀忼X根據(jù)劇本回避僻靜開(kāi)辟倍數(shù)培土陪同

我們做事情，要隨著情況的變化采取不同的做法。懂得道理語(yǔ)文家庭作業(yè)1、丙本，第26課的14個(gè)生字。2、背誦第25課的第三、四自然段，預(yù)習(xí)第27課，課文讀3遍。詞語(yǔ)：御驕傲奚落傲慢謙虛懦弱輕蔑爭(zhēng)辯惱怒相提并論何必和睦相處羞恥理會(huì)流逝覆滅宮殿倒塌荒涼覆蓋掘開(kāi)驚訝光潔樸素翻來(lái)覆去nuòbiàn

懦（懦弱）（怯懦）辯（辯論）（爭(zhēng)辯）chǐshì

恥（可恥）（羞恥）逝（流逝）（消逝）diànjué

殿（宮殿）（金殿）掘（挖掘）（掘開(kāi)）táoqiān

陶（陶器）（陶醉）謙（謙虛）（謙讓）xūzuǐ

虛（虛幻）（虛心）嘴（嘴巴）（嘴角）nǎonù

惱（苦惱）（惱怒）怒（憤怒）（發(fā)怒）chǎogǎn吵（爭(zhēng)吵）（吵架）感（感受）（感想）huāngpěng荒（荒涼）（荒山）捧（捧場(chǎng)）（吹捧）pǔsù樸（樸素）（樸實(shí)）素（素質(zhì)）（素食）

zhí

shòu值（值日）（價(jià)值）受（難受）（接受）多音字：chù（處所）處chǔ（處理）近、反義詞：近義詞：奚落——數(shù)落懦弱——軟弱輕蔑——輕視惱怒——憤怒羞恥——羞辱荒涼——荒蕪樸素——樸實(shí)反義詞：謙虛——驕傲懦弱——堅(jiān)強(qiáng)輕蔑——器重羞恥——榮耀荒涼——繁華樸素——豪華詞語(yǔ)解釋奚落：用尖刻的話數(shù)說(shuō)別人的短處，使人難堪。傲慢：輕視別人，對(duì)人沒(méi)有禮貌。懦弱：軟弱無(wú)能，不堅(jiān)強(qiáng)。輕蔑：輕視，不放在眼里。相提并論：把不同的人或不同的事物混在一起來(lái)談?wù)摶蚩创Ｐ邜u：不光彩，不體面。翻來(lái)覆去：一次又一次。光潔：光亮而潔凈。和睦相處：相處得好，不爭(zhēng)吵。課文主題

這篇課文講的是國(guó)王御廚里的鐵罐自恃堅(jiān)硬，瞧不起陶罐。埋在土里多年后，陶罐出土成為文物，鐵罐卻化為泥土，不復(fù)存在。這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。家庭作業(yè)1、丙本，第27課的20個(gè)生字。2、背誦第25課五、六自然段，預(yù)習(xí)第28課，課文讀3遍。詞語(yǔ)：身段勻稱別致抱怨沒(méi)精打采機(jī)靈逼近灰心喪氣31、給予樹(shù)yǔ給予授予予以予人口實(shí)予擔(dān)柴擔(dān)心擔(dān)保擔(dān)任擔(dān)驚受怕寬裕寬廣寬容寬闊寬宏大量dānkuān擔(dān)寬yù富裕充裕寬裕裕買(mǎi)賣(mài)買(mǎi)主買(mǎi)書(shū)買(mǎi)菜買(mǎi)東西買(mǎi)櫝還珠猜測(cè)猜迷猜想猜疑兩小無(wú)猜mǎicāi買(mǎi)猜táng糖果白糖冰糖奶糖糖衣炮彈糖立即即使即將即位即日招之即來(lái)卡片卡通卡車(chē)賀年卡資料卡圖書(shū)卡jíkǎ即卡pàn盼望期盼盼頭盼著左顧右盼盼仁愛(ài)仁義果仁杏仁不