山西省太原市盲人職業(yè)中學2022年高二物理下學期期末試卷含解析_第1頁
山西省太原市盲人職業(yè)中學2022年高二物理下學期期末試卷含解析_第2頁
山西省太原市盲人職業(yè)中學2022年高二物理下學期期末試卷含解析_第3頁
山西省太原市盲人職業(yè)中學2022年高二物理下學期期末試卷含解析_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山西省太原市盲人職業(yè)中學2022年高二物理下學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.在圖所示的電路中,如果交變電流的頻率增大,1、2和3燈的亮度變化情況是D

A.1、2兩燈均變亮,3燈變暗

B.1燈變亮,2、3兩燈均變暗

C.1燈變亮,2燈變暗,3燈亮度不變

D.1燈變暗,2燈變亮,3燈亮度不變參考答案:D2.(單選)如右圖,ABCA表示一定質量的理想氣體的一個循環(huán)過程,下列說法正確的是A.A→B過程中,氣體對外做了功B.B→C過程中,氣體內能增加C.C→A過程中,氣體內能減少D.C→A過程中,外界對氣體做功參考答案:B3.(單選)如圖所示,在傾角為30°的光滑斜面上,垂直紙面放一根長為L、質量為m的直導體,通以如圖方向的恒定電流I時,欲使導體靜止在斜面上,應再外加勻強磁場,則磁感應強度B的大小和方向可能為 ()A.垂直于斜面向上,大小合適B.mg/2IL,方向一定C.mg/IL,方向一定D.水平向左,大小合適參考答案:BCD4.室外天線放大器能將室外接收到的微弱電視信號放大,使得電視機更清晰,放大器放置在室外的天線附近,為它供電的電源盒放置在室內,連接電源盒與放大器的兩條電線兼有兩種功能:既是天線放大器的50Hz低頻電源線,同時又將幾百兆赫茲高頻電視信號送入室內,供電視機使用,這就是說,低頻電流和高頻電流共用一個通道.室內電源盒的內部電路如圖示,關于電容器C和電感線圈L的作用,下面說法正確的是(

)

A.高頻電視信號經(jīng)過電容器C輸送給電視機B.電容器C對高頻電視信號沒有阻礙作用C.電感線圈L的作用是阻礙高頻電視信號進入變壓器D.電感線圈L對50Hz低頻電流沒有阻礙作用參考答案:AC5.如圖所示,半圓形玻璃磚acb,O為圓心,c為圓弧頂點,一束很細的平行白光束沿cO方向射入玻璃磚,保持光的方向不變,而將玻璃磚沿順時針方向繞O點轉動,則首先在界面ab上發(fā)生全反射的應是白光中的(

)A.紅光成分,因為玻璃對紅光折射率較大B.紅光成分,因為玻璃對紅光折射率較小C.紫光成分,因為玻璃對紫光折射率較大D.紫光成分,因為玻璃對紅光折射率較小參考答案:A二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.電磁打點計時器是一種使用

(選填“直流”或“交流”)電源的計時儀器。下圖是某同學在研究小車做勻變速直線運動時,用打點計時器打出的一條紙帶。圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s由圖中的數(shù)據(jù)可知,打B點時小車的速度_________(選填“大于”或“小于”)打D點時小車的速度;計數(shù)點B、D對應的時間內小車平均速度的大小為___________。參考答案:7.電磁打點計時器是一種使用

(選填“直流”或“交流”)電源的計時儀器,電源的頻率是

Hz時,在某次“練習使用打點計時器”實驗中,其中一段打點紙帶如圖所示,A、B、C、D是連續(xù)打出的四個點.由圖中數(shù)據(jù)可知,紙帶的運動是

(選填“勻速”或“變速”)運動,物體的加速度是

m/s2.參考答案:交流,50,變速,10【考點】測定勻變速直線運動的加速度.【分析】了解打點計算器的工作原理,根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度大?。窘獯稹拷猓弘姶糯螯c計時器是一種使用交流電源的計時儀器,電源的頻率是50Hz時,它每隔0.02s打一次點.A、B、C、D是連續(xù)打出的四個點.由圖中數(shù)據(jù)可知,相鄰的計數(shù)點的距離在增大,所以紙帶的運動是變速運動,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小.vC==2.1m/s紙帶在打下A、D點間運動的平均速度大小是:==2m/s根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:a==10m/s2.故答案為:交流,50,變速,108.在探究單擺周期與擺長關系的實驗中,①關于安裝儀器及測量時的一些實驗操作,下列說法中正確的是____。(選填選項前面的字母)A.用米尺測出擺線的長度,記為擺長B.先將擺球和擺線放在水平桌面上測量擺長,再將單擺懸掛在鐵架臺上C.使擺線偏離豎直方向某一角度(接近5°),然后靜止釋放擺球D.測出擺球兩次通過最低點的時間間隔記為此單擺振動的周期②某同學在做實驗時,單擺完成50次全振動秒表如圖乙所示,則單擺周期為

,小球直徑用游標卡尺測得如圖甲所示,則讀數(shù)為

cm。參考答案:C,2.0s,2.989.將一電荷量為-3×10-6C的負電荷從電場中的A點移動到B點,克服電場力做了3×10-5J的功,再將該電荷從B點移動到C點,電場力做了1.2×10-5J的功,則A、C間的電勢差為

V,電荷從A點移動到B點再從B點移動到C點的過程中,電勢能變化了

J。參考答案:6

-1.8×10-510.如圖所示,勻強電場場強E=100V/m,A、B兩點相距10cm,A、B連線與電場線夾角為600,則UAB的值為

參考答案:11.根據(jù)下圖可知該交流電的電流最大值是

A,有效值是

A,周期是

s,頻率是_____Hz。參考答案:12.如圖,勻強磁場中有一由半圓弧及其直徑構成的閉合導線框,半徑為l,電阻為R,半圓直徑與磁場邊緣重合;磁場方向垂直于半圓面(紙面)向里,磁感應強度大小為B0。使該線框從靜止開始繞過圓心O、垂直于半圓面的軸以角速度ω勻速轉動半周,在線框中產(chǎn)生的感應電流大小為

?,F(xiàn)使線框保持圖中所示位置,磁感應強度大小隨時間線性變化。為了產(chǎn)生與線框轉動半周過程中同樣大小的電流,磁感應強度隨時間的變化率的大小為

。參考答案:,13.已知一個電流表的內阻為Rg=1k,Ig=100μA,若要改裝成量程為3V的伏特表,需__________(填“串”或“并”)聯(lián)一個阻值為__________的電阻,若改裝成量程為1A的安培表,需__________(填“串”或“并”)聯(lián)一個阻值約為__________的電阻.參考答案:串,2.9×104,并,0.1三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(多選題)下述關于用多用表歐姆擋測電阻的說法中正確的是

A.測量電阻時如果指針偏轉過大,應將選擇開關S撥至倍率較小的擋位,重新調零后測量B.測量電阻時,如果紅、黑表筆分別插在負、正插孔,則會影響測量結果C.測量電路中的某個電阻,應該把該電阻與電路斷開D.測量阻值不同的電阻時都必須重新調零參考答案:AC15.1).歐姆表是根據(jù)電路中的

與電阻相對應的規(guī)律制成的可直接測量未知電阻的電表.(2).在左圖歐姆表內部結構示意圖上的a處表示電源的

極,c表示

色表筆.

(3).如果測某電阻時歐姆表示數(shù)如右圖所示,此時所用倍率為“×10”,則該電阻的阻值為_________Ω。

參考答案:(1)電流;(2)負,黑;(3)260.四、計算題:本題共3小題,共計47分16.在圖示的電路中,電源電動勢E=12V,內阻r=2Ω,R1=10Ω.當滑動變阻器在某一位置時,電路中電壓表讀數(shù)為2V,電流表讀數(shù)為0.8A.兩電表均為理想電表.求R2的阻值.參考答案:解析:由圖可知U1=I·R1=8V=E-U內而

U內=I總·r

解得

I總=2A流過R2的電流為I2=I總-I=1.2A則R2兩端電壓為U2=U1-U=(8-2)V=6V所以

R2=U2/I2=5Ω.17.如圖所示,已知電源電動勢E=16V,內阻r=1Ω,定值電阻R=4Ω,小燈泡上標有“3V,4.5W”字樣,小型直流電動機的線圈電阻=1Ω,開關閉合時,小燈泡和電動機均恰好正常工作.求:(1)電動機兩端的電壓;(2)電動機的輸出功率.參考答案:(1)電動機兩端的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論