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第四課時(shí)斜邊直角邊定理第12章全等三角形12.2三角形全等的判定回顧與思考1、判定兩個(gè)三角形全等方法,
,
,
,
。SSSASAAASSAS3、如圖,ABBE于B,DEBE于E,⊥
⊥
2、如圖,Rt△ABC中,直角邊
、
,斜邊
。ABCBCACAB(1)若∠A=∠D,AB=DE,則ABC與DEF
(填“全等”或“不全等”)根據(jù)(用簡(jiǎn)寫(xiě)法)△△
ABCDEF全等ASAABCDEF(2)若∠
A=∠
D,BC=EF,則ABC與DEF
(填“全等”或“不全等”)根據(jù)(用簡(jiǎn)寫(xiě)法)△
△AAS全等(3)若AB=DE,BC=EF,則ABC與DEF
(填“全等”或“不全等”)根據(jù)(用簡(jiǎn)寫(xiě)法)△△
全等SAS(4)若AB=DE,BC=EF,AC=DF則ABC與DEF
(填“全等”或“不全等”)根據(jù)(用簡(jiǎn)寫(xiě)法)△
△
全等SSS想一想對(duì)于一般的三角形“S.S.A”可不可以證明三角形全等?AAA?ABCD但直角三角形作為特殊的三角形,會(huì)不會(huì)有自身獨(dú)特的判定方法呢?不可以.AAA也不可以.動(dòng)動(dòng)手做一做畫(huà)一個(gè)Rt△ABC,使得∠C=90°,一直角邊CA=8cm,斜邊AB=10cm.ABC10cm10cm10cm10cm10cm8cm8cm8cm8cm8cm把你畫(huà)的直角三角形與其它同學(xué)畫(huà)的直角三角形進(jìn)行比較,你發(fā)現(xiàn)了什么?ABC10cm10cm10cm10cm10cm8cm8cm8cm8cm8cmA′B′C′10cm10cm10cm10cm10cm8cm8cm8cm8cm8cmRt△ABC≌Rt△A′B′C′直角三角形全等的條件斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等.簡(jiǎn)寫(xiě)成“斜邊、直角邊”或“HL”.此定理只對(duì)直角三角形適用,其他三角形不能用。斜邊、直角邊公理(HL)推理格式ABCA′B′C′∴在Rt△ABC和Rt△中AB=BC=∴Rt△ABC≌∵∠C=∠C′=90°Rt△(HL)想一想你能夠用幾種方法說(shuō)明兩個(gè)直角三角形全等?
直角三角形是特殊的三角形,所以不僅有一般三角形識(shí)別全等的方法:SAS、ASA、AAS、SSS,還有直角三角形特殊的識(shí)別方法——“HL”.兩個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等斜邊及一個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等一條直角邊及一個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等一條直角邊和斜邊上的中線對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等一條直角邊和另一條直角邊上的中線對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等判斷下列命題的真假,并說(shuō)明理由下面是一位經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的老人講述的一個(gè)故事:在一次戰(zhàn)役中,我軍陣地與敵軍碉堡隔河相望.為了炸掉這個(gè)碉堡,需要知道碉堡與我軍陣地的距離.在不能過(guò)河測(cè)量又沒(méi)有任何測(cè)量工具的情況下,如何估測(cè)這個(gè)距離呢?一位戰(zhàn)士想出來(lái)這樣一個(gè)辦法:他面向碉堡的方向站好,然后調(diào)整帽子,使視線通過(guò)帽檐正好落在碉堡的底部.然后,他轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,保持剛才的姿態(tài),這時(shí)視線落在了自己所在岸的某一點(diǎn)上.接著,他用步測(cè)的辦法量出自己與那個(gè)點(diǎn)的距離,這個(gè)距離就是他與碉堡間的距離.你能解釋其中的道理嗎?ABDC12解:在△ADB與△ADC中,有
∠1=∠2,
AD=AD,∠ADB=∠ADC=90°.∴△ADB≌△ADC(ASA).∴DB=DC(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等).家庭作業(yè):P79習(xí)題6P978、9例4如圖19.2.18,已知AC=BD,∠C=∠D=90°,求證Rt△ABC≌Rt△BAD.
證明∵∠C=∠D=90°,∴△ABC與△BAD都是直角三角形.在Rt△ABC與Rt△BAD中,∵AB=BA,AC=BD,∴Rt△ABC≌Rt△BAD(H.L.).1.如圖,在△ABC中,BD=CD,DE⊥AB,DF⊥AC,E、F為垂足,DE=DF,求證:△BED≌△CFD.練習(xí):證明:∵DE⊥AB,DF⊥AC,E、F為垂足∴∠BED=∠CFD=90°∴△BED和△CFD都是直角三角形在Rt△BED與Rt△CFD中,∵DE=DFBD=CD∴△BED≌△CFD(H.L)2.如圖,AC=AD,∠C=∠D=90°,求證:BC=BD
證明:∵∠C=∠D=90°∴△ABC與△ABD都是直角三角形在Rt△ABC與Rt△ABD中∵AB=AB(公共邊)AC=AD∴Rt△ABC≌Rt△ABD(H.L.)∴BC=BD(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等)3.如圖,兩根長(zhǎng)度為12米的繩子,一端系在旗桿上,另一端分別固定在地面兩個(gè)木樁上,兩個(gè)木樁離旗桿底部的距離相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明你的理由。解:BD=CD因?yàn)椤螦DB=∠ADC=90°在Rt△ADB和Rt△ADC中,AB=ACAD=AD所以Rt△ADB
≌Rt△ADC
(HL)所以BD=CD例2.已知:如圖,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分別為E,F,DE=BF.
求證:(1)AE=CF;(2)AB∥CD.
BCAEDF(1)∵DE⊥AC,BF⊥AC證明:∴△ABF和△CDE都是直角三角形在Rt△ABF和Rt△CDE中AB=CDDE=BF∴Rt△ABC≌Rt△BAD∴AF=CE∴AE=CF∴AF-EF=CE-EF(2)∵Rt△ABC≌Rt△BAD∴∠C=∠A∴AB∥CD.例3.在等腰三角形ABC中,∠ACB=90°,直線DE經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,AD⊥DE,BE⊥DE,垂足為D,E,求證:AD=CEDEABC12∵AD⊥DE證明:∴∠D=90°∵∠ACB+∠1=∠D+∠2而∠ACB=90°∴∠1=∠2在Rt△ADC和Rt△BCE中∠1=∠2∠D=∠E=90°AC=BC∴Rt△ADC≌Rt△BCE∴AD=CE例4.已知:如圖,在△ABC和△DEF中,AP、DQ分別是高,且AB=DE,AP=DQ,∠BAC=∠EDF,求證:△ABC≌△DEFABCPEFQD∵AP、DQ分別是高證明:∴△ABP和△DEQ都是直角三角形∵AB=DE,AP=DQ∴△ABP≌△DEQ∴∠B=∠E在△ABC和△DEF中∠BAC=∠EDFAB=DE∠B=∠E∴△ABC≌△DEFAFCEDB如圖,AB=CD,BF⊥AC,DE⊥AC,AE=CF求證:BF=DE鞏固練習(xí)AFCEDB如圖,AB=CD,BF⊥AC,DE⊥AC,AE=CF求證:BD平分EFG變式訓(xùn)練1如圖,AB=CD,BF⊥AC,DE⊥AC,AE=CF想想:BD平分EF嗎?CDAFEBG變式訓(xùn)練22.如圖,已知∠1=∠2,AO=BO,求證:△AOP≌△BOP證明:在△AOP與△BOP中,∵AO=BO,∠1=∠2,OP=OP,∴△AOP≌△BOP(S.A.S.).習(xí)題1.如圖,已知AB=DC,AC=DB,求證:△ABC≌△DCB證明:在△ABC和△DCB中,∵AB=DC,AC=DB(已知),又BC=CB(公共邊),∴△ABC≌△DCB(SSS).3.要使下列各對(duì)三角形全等,還需要增加什么條件?(1)∠A=∠D,∠B=∠F;(2)∠A=∠D,AB=DE.(1)AB=DF(ASA)或AC=DE(AAS)或BC=FD(AAS)(2)AC=DF(SAS)或∠B=∠E(ASA)或∠C=∠F(AAS)4.如圖,已知AB=AC,BD=CE,求證:△ABD≌△ACE.證明∵AB=AC,∴∠B=∠C.在△ABD與△ACE中,∵AB=AC,∠B=∠C,BD=CE,∴△ABD≌△ACE(S.A.S.).5.如圖,已知AB與CD相交于O,∠A=∠D,CO=BO,求證:△AOC≌△DOB.證明:∵AB與CD相交于O∴∠AOC=∠DOB在△AOC和△DOB
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