山西省大同市第十中學(xué)2023年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
山西省大同市第十中學(xué)2023年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
山西省大同市第十中學(xué)2023年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
山西省大同市第十中學(xué)2023年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
山西省大同市第十中學(xué)2023年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第5頁
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文檔簡介

山西省大同市第十中學(xué)2023年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.右圖表示某高等動(dòng)物細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期中,每條染色體上的DNA含量變化曲線。下列說法錯(cuò)誤的是(

A.縱坐標(biāo)中N=l或2

B.AB段處于細(xì)胞分裂的間期

C.BC段細(xì)胞中存在姐妹染色單體

D.CD段表示分裂期的后期參考答案:A2.下列所示的黏性末端是由幾種限制性內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的

A.1種

B.2種

C.3種

D.4種參考答案:D3.關(guān)于細(xì)胞基礎(chǔ)知識的敘述中,正確的是A.硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNAB.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體,有線粒體的細(xì)胞主要進(jìn)行有氧呼吸C.植物細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、大液泡和葉綠體,而中心體只有低等植物細(xì)胞有D.具有雙層膜的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體和細(xì)胞核參考答案:答案:A4.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是

A.胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育全能性,它可發(fā)育成新個(gè)體B.滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤是在囊胚期C.誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化的培養(yǎng)基中不需要加入飼養(yǎng)層細(xì)胞D.胚胎工程的操作對象是受精卵,而不是生殖細(xì)胞參考答案:C5.某研究小組從蛙的精巢中提取一些細(xì)胞,測定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無突變發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如圖所示。對圖示結(jié)果分析不正確的是(

)A.乙組細(xì)胞中有一部分可能正在進(jìn)行DNA的復(fù)制B.丙組細(xì)胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的重新組合C.乙組細(xì)胞中既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞也有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞D.用藥物阻斷DNA復(fù)制會(huì)減少甲組細(xì)胞的生成參考答案:B6.動(dòng)物細(xì)胞與高等植物細(xì)胞有絲分裂過程的差異可以體現(xiàn)在()A.動(dòng)物細(xì)胞由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲構(gòu)成紡錘體B.動(dòng)物細(xì)胞分裂末期,細(xì)胞膜在赤道板處向內(nèi)凹陷C.高等植物細(xì)胞由中心體發(fā)出星狀射線形成紡錘體D.高等植物細(xì)胞分裂末期,由赤道板直接形成新的細(xì)胞壁參考答案:B【考點(diǎn)】49:動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的異同點(diǎn).【分析】動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過程的異同:高等植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞前期由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極,周圍發(fā)出星射,形成紡錘體末期赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個(gè).細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個(gè)子細(xì)胞【解答】解:A、動(dòng)物細(xì)胞由中心體發(fā)出星射線構(gòu)成紡錘體,A錯(cuò)誤;B、動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期,細(xì)胞膜中央向內(nèi)凹陷最后縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞,B正確;C、高等植物細(xì)胞中不含中心體,由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體,C錯(cuò)誤;D、高等植物細(xì)胞分裂末期,由細(xì)胞板向四周延伸形成新的細(xì)胞壁,最終將細(xì)胞一分為二,D錯(cuò)誤.故選:B.7.捕蠅草的兩片葉子呈蚌殼形張開,當(dāng)小蟲進(jìn)入觸動(dòng)腺毛時(shí),兩片葉子合攏,將蟲體消化,吸收營養(yǎng),這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱

A.競爭

B.捕食

C.寄生

D.互利共生參考答案:B8.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的

A.功能及所含有機(jī)化合物都相同

B.功能及所含有機(jī)化合物都不同C.功能相同,所含有機(jī)化合物不同

D.功能不同,所含有機(jī)化合物相同參考答案:B9.在家鼠遺傳實(shí)驗(yàn)中,一黑色家鼠與白色家鼠雜交(白色與黑色由兩對等位基因控制且獨(dú)立遺傳),F(xiàn)1均為黑色。F1個(gè)體間隨機(jī)交配得F2,F(xiàn)2中出現(xiàn)黑色∶淺黃色∶白色=12∶3∶1,則F2黑色個(gè)體中雜合子比例為()A.1/6 B.1/8C.5/6 D.5/8參考答案:C[根據(jù)題意可知,家鼠的黑色與白色性狀是由位于非同源染色體上的兩對等位基因控制的,設(shè)一對等位基因是A與a,另一對等位基因?yàn)锽與b,則F1的基因型為AaBb,由此可判斷:A與B基因同時(shí)存在時(shí),家鼠表現(xiàn)為黑色,而A或B顯性基因單獨(dú)存在時(shí),其中之一為黑色,另一為淺黃色。AaBb基因型的個(gè)體間隨機(jī)自交,雌配子四種(AB、Ab、aB、ab)、雄配子四種(AB、Ab、aB、ab),配子的結(jié)合是隨機(jī)的,得到9A_B_(黑色,有8份雜合體),3A_bb(淺黃色或黑色,有2份雜合體),3aaB_(黑色或淺黃色,有2份雜合體),1aabb(白色)。無論3A_bb為淺黃色,還是3aaB_為淺黃色,F(xiàn)2中出現(xiàn)黑色∶淺黃色∶白色的比例均是12∶3∶1,且雜合體的總數(shù)均為10份(8+2),所以F2黑色個(gè)體中雜合子比例為10/12,即5/6。]10.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物克隆的說法不正確的是A.植物組培獲得的試管苗,可能為雜合子,也可能為純合子;可能為單倍體,也可能為二倍體B.同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)組培獲得的愈傷組織基因型一定相同C.動(dòng)物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是動(dòng)物的細(xì)胞和組織培養(yǎng)D.為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素參考答案:B11.某種二倍體高等植物的性別決定類型為XY型。該植物有寬葉和窄葉兩種葉形,寬葉對窄葉為顯性。控制這對相對性狀的基因(B/b)位于X染色體上,含有基因b的花粉不育。下列敘述錯(cuò)誤的是A.窄葉性狀只能出現(xiàn)在雄株中,不可能出現(xiàn)在雌株中B.寬葉雌株與寬葉雄株雜交,子代中可能出現(xiàn)窄葉雄株C.寬葉雌株與窄葉雄株雜交,子代中既有雌株又有雄株D.若親本雜交后子代雄株均為寬葉,則親本雌株是純合子參考答案:C【分析】XY型性別決定的生物中,基因型XX代表雌性個(gè)體,基因型XY代表雄性個(gè)體,含有基因b的花粉不育即表示雄配子Xb不育,雌配子正常?!驹斀狻空~性狀個(gè)體的基因型為XbXb或XbY,由于父本無法提供正常的Xb配子,故雌性后代中無基因型為XbXb的個(gè)體,故窄葉性狀只能出現(xiàn)在雄性植株中,A正確;寬葉雌株與寬葉雄株,寬葉雌株的基因型為XBX-,寬葉雄株的基因型為XBY,雌株中可能有Xb配子,所以子代中可能出現(xiàn)窄葉雄株,B正確;寬葉雌株與窄葉雄株,寬葉雌株的基因型為XBX-,窄葉雄株的基因型為XbY,由于雄株提供的配子中Xb不可育,只有Y配子可育,故后代中只有雄株,C錯(cuò)誤;若雜交后代中雄株均為寬葉,故其母本只提供了XB配子,由于母本的Xb是可育的,故該母本為寬葉純合子,D正確。故選C。12.造成溫室效應(yīng)的原因和緩解全球溫室效應(yīng)危機(jī)的措施依次是

A.煤、石油、天然氣的大量燃燒;營造森林綠地

B.SO2等有毒氣體的大量產(chǎn)生;種植夾竹桃等能大量吸收SO2的植物

C.人造含氟制冷劑的泄漏;采用無氟制冷劑

D.汽車和工廠排放的廢氣和煙塵;收取排污費(fèi),限令整改參考答案:A13.如圖所示為不同條件下的同種酶促反應(yīng)速度變化曲線,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.影響AB段反應(yīng)速度的主要因素是底物的濃度B.影響B(tài)C段反應(yīng)速度的主要限制因子是酶量C.溫度導(dǎo)致了酶促反應(yīng)I和Ⅱ的速度不同D.曲線I顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃參考答案:D14.下圖表示真核細(xì)胞中核基因遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程。下列相關(guān)敘述正確的是

A.①②過程中堿基配對情況相同

B.②③過程發(fā)生的場所相同

C.④②過程所需要的酶相同

D.③過程中核糖體的移動(dòng)方向是由左向右參考答案:D15.有關(guān)病毒的起源及與細(xì)胞的關(guān)系,目前最能被接受的是:生物大分子→細(xì)胞→病毒。下列觀點(diǎn)能支持病毒的起源是在細(xì)胞產(chǎn)生之后的是

A.所有病毒都是寄生的,病毒離開細(xì)胞不能進(jìn)行新陳代謝

B.有些病毒的核酸與哺乳動(dòng)物細(xì)胞DNA某些片段的堿基序列十分相似

C.病毒的化學(xué)組成簡單,只有核酸和蛋白質(zhì)兩類分子

D.病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最簡單的生物參考答案:A16.T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)中,若將14C標(biāo)記的T2噬菌體與未標(biāo)記的大腸桿菌混合培養(yǎng),經(jīng)過適宜時(shí)間保溫后搜拌、離心,檢測上清液、沉淀物和子代噬菌體的放射性。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)及其他遺傳物質(zhì)探索實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是A.檢測發(fā)現(xiàn)上清液和沉淀物中放射性均很高,部分子代噬菌體中可檢測到放射性B.先用含14C的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再用T2噬菌體侵染大腸桿菌即可標(biāo)記噬菌體C.格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)充分證明了R型肺炎雙球菌中存在轉(zhuǎn)化因子D.艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)采用了物質(zhì)提純、鑒定與細(xì)菌體外培養(yǎng)等技術(shù)參考答案:CT2噬菌體的DNA含有C、H、O、N、P五種元素,蛋白質(zhì)外殼含有C、H、O、N、S,因此用14C標(biāo)記T2噬菌體,其DNA和蛋白質(zhì)外殼均有放射性。噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),DNA進(jìn)入到細(xì)菌的細(xì)胞中,而蛋白質(zhì)外殼仍留在細(xì)菌細(xì)胞外;在噬菌體的DNA的指導(dǎo)下,利用細(xì)菌細(xì)胞中的物質(zhì)來合成噬菌體的組成成分。因細(xì)菌的質(zhì)量重于噬菌體,所以離心后,細(xì)菌主要存在于沉淀物中,蛋白質(zhì)外殼主要集中在上清液中。綜上所述,依據(jù)DNA分子的半保留復(fù)制并結(jié)合題意可推知:若將14C標(biāo)記的T2噬菌體與未標(biāo)記的大腸桿菌混合培養(yǎng),則上清液和沉淀物中放射性均很高,部分子代噬菌體中可檢測到放射性,A正確;T2噬菌體是一種寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒,用含有14C的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再用上述大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體,可以獲得含14C標(biāo)記的T2噬菌體,B正確;格里菲思依據(jù)在“肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”中觀察到的現(xiàn)象做出的推論是:加熱殺死的S型細(xì)菌中含有促成“R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型活細(xì)菌”的轉(zhuǎn)化因子,C錯(cuò)誤;艾弗里的肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的過程是:將S型細(xì)菌中的物質(zhì)進(jìn)行提純和鑒定,然后將提純的DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)分別加入到培養(yǎng)了R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中,結(jié)果發(fā)現(xiàn):只有加入DNA,R型細(xì)菌才能轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,從而證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì),可見,艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)采用了物質(zhì)提純、鑒定與細(xì)菌體外培養(yǎng)等技術(shù),D正確。17.若用較低濃度的生長素處理未授粉的番茄雌蕊柱頭,可能產(chǎn)生的結(jié)果是()A.促進(jìn)番茄果實(shí)細(xì)胞中快速合成大量乙烯 B.促進(jìn)番茄雌蕊子房逐漸發(fā)育成無子果實(shí)C.使番茄果肉細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變 D.誘發(fā)減數(shù)分裂中的同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂參考答案:B【分析】生長素處理未授粉的雌蕊可以獲得無子果實(shí),生長素具有兩重性:低濃度促進(jìn)高濃度抑制。【詳解】A、生長素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,而不是促進(jìn)番茄果實(shí)細(xì)胞中快速合成大量乙烯,A錯(cuò)誤;B、生長素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,用較低濃度的生長素處理未授粉的番茄雌蕊柱頭,能促進(jìn)番茄雌蕊子房逐漸發(fā)育成無子果實(shí),B正確;C、由于番茄果肉由體細(xì)胞發(fā)育而成,細(xì)胞不進(jìn)行有絲分裂,染色體數(shù)目和受精卵染色體數(shù)目相同,C錯(cuò)誤;D、生長素不能誘發(fā)減數(shù)分裂中的同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂,D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)睛】生長素處理獲得的無子果實(shí)屬于不可遺傳的變異;無子西瓜發(fā)生了染色體變異,屬于可遺傳變異。18.下列有關(guān)基因突變和基因重組的敘述正確的是A.獲得能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌原理是基因突變B.非同源染色體片段之間局部交換可導(dǎo)致基因重組C.同源染色體上的基因也可能發(fā)生基因重組D.發(fā)生在水稻根尖內(nèi)的基因重組比發(fā)生在花藥中的更容易遺傳給后代參考答案:CA.獲得能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌原理是基因重組B.非同源染色體片段之間局部交換可導(dǎo)致基因突變D.發(fā)生在水稻根尖內(nèi)的基因突變,一般不能遺傳。若基因突變發(fā)生在配子中,將遵循遺傳規(guī)律傳遞給后代。19.(12分)如圖是“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中步驟①加入研缽內(nèi)的物質(zhì):A________10mL,作用是溶解色素;B________少許,作用是研磨得充分;C______少許,作用是防止色素被破壞。(2)圖中步驟②將糨糊狀的研磨液倒入漏斗中,漏斗底部放有________。(3)圖中步驟③剪去兩角的作用是________,畫濾液細(xì)線的要求是________。(4)圖中步驟④中關(guān)鍵應(yīng)注意________;加蓋的目的是________;色素帶最寬的是________,擴(kuò)散速度最快的是________。(5)秋天,北方樹葉大都由綠變黃,其原因是占四種色素總量80%的________________分解,從而顯示出_______________的顏色。參考答案:(1)無水乙醇二氧化硅碳酸鈣(2)尼龍布(3)防止色素帶不整齊

細(xì)、齊、直(4)層析液不要沒及濾液細(xì)線

防止層析液揮發(fā)

葉綠素a

胡蘿卜素(5)葉綠素a和葉綠素b

胡蘿卜素和葉黃素【Ks5u解析】(1)研磨時(shí)需要加入3種物質(zhì):10ml的無水乙醇用來溶解素色,二氧化硅用于研磨;碳酸鈣用于保護(hù)葉綠素。(2)過濾研磨液時(shí),漏斗基部不能用濾紙,因?yàn)樯貢?huì)吸附在濾紙上,一般用紗布。(3)剪去兩角是防止兩邊色素?cái)U(kuò)散過快。畫濾液細(xì)線的要求是細(xì)、齊、直,防止色素帶重疊。(4)層析時(shí)的關(guān)鍵技術(shù)是不能使層析液沒及濾液細(xì)線,否則濾液細(xì)線會(huì)被層析液溶解,不能分離。4種色素溶于層析液中,因溶解度的差異,造成在濾紙條上擴(kuò)散速度不同,從而達(dá)到分離的目的。由于層析液有毒會(huì)揮發(fā)所以要加蓋。色素帶的寬度表示含量。(5)葉綠素不穩(wěn)定易分解,而葉黃素和胡蘿卜素穩(wěn)定。

20.如圖表示一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是A.該分子中含有198個(gè)肽鍵B.參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個(gè)氨基C.200個(gè)氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時(shí)分子總量減少了3582D.該蛋白質(zhì)中至少含有3個(gè)—NH2參考答案:C21.下列最不像是感覺適應(yīng)的結(jié)果是

A.入芝蘭之室,久而不聞其香

B.長期戴項(xiàng)鏈,久了不覺得它的存在

C.長期聽重音,久了聽不見輕音樂

D.入溫泉池后,久而不覺其燙參考答案:C22.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝的敘述,不正確的是A.肝細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能出現(xiàn)障礙,脂蛋白的合成受阻B.當(dāng)體內(nèi)脂肪的分解速度加快時(shí),意味著糖類的供應(yīng)不足C.用15N標(biāo)記的苯丙氨酸飼喂小鼠后,在其體內(nèi)檢測不到15N標(biāo)記的酪氨酸D.糖類分解釋放的能量的主要貯存形式是ATP參考答案:C23.A和B是屬于同一生物體內(nèi)的兩個(gè)細(xì)胞,通過對其DNA分子含量的測定發(fā)現(xiàn),A細(xì)胞中的DNA含量是B細(xì)胞的兩倍,最可能的解釋是

A.A細(xì)胞是有絲分裂過程中中心體相互分離時(shí)的細(xì)胞,B細(xì)胞是減數(shù)分裂過程中著絲分裂染色體移向兩極的細(xì)胞

B.A細(xì)胞是正常的體細(xì)胞,B細(xì)胞是處于減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)的細(xì)胞

C.A細(xì)胞是處于有絲分裂前期的癌細(xì)胞,B細(xì)胞是處于有絲分裂后期的細(xì)胞

D.A細(xì)胞是處于有絲分裂后期的細(xì)胞。B細(xì)胞是處于有絲分裂前期的癌細(xì)胞參考答案:答案:A24.為研究油菜素內(nèi)酯(BR)在植物向性生長中對生長素(IAA)的作用,科研人員以擬南芥為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).(1)BR作為植物激素,與IAA共同

植物的生長發(fā)育.(2)科研人員在黑暗條件下用野生型和BR合成缺陷突變體擬南芥幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),三組幼苗均水平放置,其中一組野生型幼苗施加外源BR,另外兩組不施加,測定0~14h內(nèi)三組幼苗胚軸和主根的彎曲度,結(jié)果如圖所示.①上述實(shí)驗(yàn)均在黑暗條件下進(jìn)行,目的是避免光照對

的影響.②由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,主根和胚軸彎曲的方向.施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根在h時(shí)就可達(dá)到最大彎曲度,BR合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時(shí)間較其他兩組,說明

.(3)IAA可引起G酶基因表達(dá),G酶可催化無色底物生成藍(lán)色產(chǎn)物.科研人員將轉(zhuǎn)入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突變體植株主根用含有無色底物的溶液浸泡一段時(shí)間后,觀察到,野生型植株主根的藍(lán)色產(chǎn)物分布于分生區(qū)和伸長區(qū),而BR合成缺陷突變體植株主根的藍(lán)色產(chǎn)物僅分布于

,說明BR影響IAA的分布,推測BR能夠促進(jìn)IAA的

.由于重力引起水平放置的幼苗主根中近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)IAA濃度不同,側(cè)細(xì)胞伸長較快,根向地生長.(4)為驗(yàn)證上述推測,可進(jìn)一步檢測并比較野生型和BR合成缺陷突變體植株主根細(xì)胞中

(填“IAA合成基因”或“IAA極性運(yùn)輸載體基因”)的表達(dá)量,若檢測結(jié)果是野生型植株主根細(xì)胞中該基因表達(dá)量

BR合成缺陷突變體,則支持上述推測.參考答案:(1)調(diào)控(2)①向光生長(向性生長)②相反

4

延遲

BR可以促進(jìn)主根和胚軸生長(3)分生區(qū)

從分生區(qū)運(yùn)輸?shù)缴扉L區(qū)

遠(yuǎn)地(4)IAA極性運(yùn)輸載體基因

高于

【分析】分析題圖:由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,主根和胚軸彎曲的方向相反,施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根在低4小時(shí)就可達(dá)到最大彎曲度,BR合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時(shí)間較其他兩組延遲,說明BR促進(jìn)胚軸和主根的向性(彎曲)生長.【解答】解:(1)植物的生長發(fā)育受多種激素的共同調(diào)節(jié),BR作為植物激素,與IAA共同調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育.(2)①該實(shí)驗(yàn)的自變量是油菜素內(nèi)酯(BR)的含量,因變量是主根和胚軸的彎曲角度,上述實(shí)驗(yàn)均在黑暗條件下進(jìn)行,目的是避免光照對向性生長的影響.②由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,主根和胚軸彎曲的方向相反,施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根在低4小時(shí)就可達(dá)到最大彎曲度,BR合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時(shí)間較其他兩組延遲,說明BR促進(jìn)胚軸和主根的向性(彎曲)生長.(3)根據(jù)藍(lán)色產(chǎn)物的分布可以看出G酶的分布,從而推測出IAA的分布,科研人員將轉(zhuǎn)入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突變體植株主根用含有無色底物的溶液浸泡一段時(shí)間后,觀察到,野生型植株主根的藍(lán)色產(chǎn)物分布于分生區(qū)和伸長區(qū),而BR合成缺陷突變體植株主根的藍(lán)色產(chǎn)物僅分布于分生區(qū),說明BR影響IAA的分布,BR能夠促進(jìn)IAA的極性運(yùn)輸,由于重力引起水平放置的幼苗主根中近地側(cè)生長素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè),而根對生長素敏感度高,故近地側(cè)生長受到抑制生長慢,遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度低生長快,根向地生長.(4)為驗(yàn)證BR能夠促進(jìn)IAA的極性運(yùn)輸,可進(jìn)一步檢測并比較野生型和BR合成缺陷突變體植株主根細(xì)胞中IAA極性運(yùn)輸載體基因的表達(dá)量,若檢測結(jié)果是野生型植株主根細(xì)胞中該基因表達(dá)量高于BR合成缺陷突體,則支持上述推測.【點(diǎn)評】本題是研究油菜素內(nèi)酯(BR)在植物向性生長中對生長素(IAA)的作用,分析題圖獲取信息并進(jìn)行推理、判斷是考查的重點(diǎn).25.某高等生物基因型為AaBb,經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生四種數(shù)量相等的配子。下圖為其體內(nèi)某個(gè)細(xì)胞,則正確的說法是A.該狀態(tài)下的細(xì)胞發(fā)生了基因重組B.②與④上的基因分離體現(xiàn)了分離定律C.圖中基因位點(diǎn)①、②、③、④可能分別是A、b、B、b

D.該狀態(tài)下細(xì)胞含4個(gè)染色體組,其中②和③所在染色體組成一個(gè)染色體組參考答案:C26.關(guān)于人體細(xì)胞正常分裂過程的敘述中,正確的是A.突變基因通過有絲分裂和減數(shù)分裂傳遞給后代的機(jī)會(huì)相等

B.減數(shù)第二次分裂細(xì)胞中DNA數(shù)目與有絲分裂中期相等

C.減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中都有兩個(gè)染色體組

D.減數(shù)第二次分裂細(xì)胞中無同源染色體,染色體數(shù)都為23條參考答案:C27.下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①-⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是A.⑤與⑥的基因型相同,蛋白質(zhì)的種類也相同B.細(xì)胞的衰老與凋亡就會(huì)引起人體衰老與死亡C.若⑤⑥已失去分裂能力,其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)镈NA-RNA-蛋白質(zhì)D.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)參考答案:C28.如圖表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的示意圖,下列相關(guān)說法正確的是(

)A.過程①產(chǎn)生的[H]來自水,過程④產(chǎn)生的[H]來自葡萄糖B.有氧呼吸和光合作用過程中ATP均在膜上產(chǎn)生C.有氧呼吸和光合作用過程中[H]均在膜上消耗D.過程②、④產(chǎn)生的能量大部分轉(zhuǎn)化成熱能參考答案:D根據(jù)題意和圖示分析可知:①表示光反應(yīng),③表示暗反應(yīng),④表示有氧呼吸第一、二階段,②表示有氧呼吸第三階段。過程①光反應(yīng)中產(chǎn)生的[H]中的氧來自水,過程④產(chǎn)生的[H]來自葡萄糖和水,A錯(cuò)誤;有氧呼吸的第一階段和第二階段分別發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中,所以ATP都不在膜上產(chǎn)生,B錯(cuò)誤;光合作用過程中[H]用于暗反應(yīng),發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,C錯(cuò)誤;過程②、④產(chǎn)生的能量大部分轉(zhuǎn)化成熱能散失,少部分儲(chǔ)存到ATP中,D正確。29.針對微生物的有關(guān)處理措施中,最合理的是A.通過連續(xù)培養(yǎng)的方式可以有效地解除代謝產(chǎn)物對酶活性的抑制作用B.在谷氨酸發(fā)酵過程中,為了獲得較多的谷氨酸,培養(yǎng)基中的C/N比最好為4:1C.在研究細(xì)菌的群體生長規(guī)律時(shí),為了保證結(jié)果的準(zhǔn)確性,應(yīng)隨時(shí)監(jiān)測,及時(shí)調(diào)整培養(yǎng)液的PH值等D.在大規(guī)模的發(fā)酵生產(chǎn)中,需將選育出的對數(shù)期的優(yōu)良菌種經(jīng)過多次擴(kuò)大培養(yǎng)后,再進(jìn)行接種參考答案:D30.下圖表示細(xì)胞中的五類有機(jī)化合物的關(guān)系,每個(gè)橢圓形代表一種有機(jī)物,下面列出這五種化合物名稱中最合理的一組是

A.①~⑤:維生素、脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激素

B.①~⑤:酶、蛋白質(zhì)、激素、脂質(zhì)、維生素

C.①~⑤:維生素、脂質(zhì)、激素、蛋白質(zhì)、酶

D.①~⑤:激素、脂質(zhì)、維生素、蛋白質(zhì)、酶參考答案:C31.下列關(guān)于性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是A.甲、乙兩個(gè)小桶內(nèi)放置的彩球數(shù)量必須相等B.甲、乙兩個(gè)小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子C.每次記錄完后應(yīng)將抓取的彩球放回原來的小桶內(nèi)D.模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)果顯示雜合子所占的比例約為50%參考答案:A【分析】用甲乙兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官,甲乙兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子,用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合,模擬生物在生殖過程中,雌雄配子的隨機(jī)組合?!驹斀狻棵總€(gè)桶中不同顏色(或標(biāo)D、d)的小球數(shù)量一定要相等,這樣保證每種配子被抓取的概率相等,但甲內(nèi)小球總數(shù)量和乙桶內(nèi)小球總數(shù)量不一定相等,A錯(cuò)誤;甲、乙兩小桶內(nèi)的小球分別代表雌、雄配子,B正確;為了保證每種配子被抓取的概率相等,每次抓取小球統(tǒng)計(jì)后,應(yīng)將彩球放回原來的小桶內(nèi),重復(fù)抓取50-100次,減少實(shí)驗(yàn)的誤差,C正確;模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)果顯示雜合子(Dd)所占的比例約為50%,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因分離的實(shí)質(zhì),明確實(shí)驗(yàn)中所用的小桶、彩球和彩球的隨機(jī)結(jié)合所代表的含義,同時(shí)掌握性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)的原理,注意實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)操作的細(xì)節(jié),保證每種配子被抓取的概率相等。32.下列關(guān)于顯微鏡使用的描述,正確的是A.把視野調(diào)得越亮,看到的物像越清晰B.高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了物像的倍數(shù)C.用顯微鏡的凹面反光鏡反光,觀察到的細(xì)胞數(shù)目更多,但細(xì)胞更小D.為觀察低倍視野中位于左下方的細(xì)胞,應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng),再換用高倍鏡參考答案:B33.下列有關(guān)ATP的敘述正確的是A.“T”指的是ATP中含有三個(gè)髙能磷酸鍵

B.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞內(nèi)的ATP含量將急劇減少C.細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系

D.葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)階段參考答案:C34.在過氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑,其結(jié)果應(yīng)是

)A.產(chǎn)生氣泡

B.溶液呈紫色

C.溶液呈藍(lán)色

D.產(chǎn)生磚紅色沉淀參考答案:B35.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法,正確的是A.被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞壞死

B.至少在一個(gè)細(xì)胞中發(fā)生5~6個(gè)基因突變,才能賦予癌細(xì)胞所有的特征C.皮膚上的老年斑是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物

D.人體各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的參考答案:B36.下列不屬于種群內(nèi)個(gè)體特征統(tǒng)計(jì)值的是A.出生率

B.年齡結(jié)構(gòu)

C.性比率

D.種群密度參考答案:D37.驅(qū)蚊草(又名蚊凈香草)含有香茅醛,能散發(fā)出一種特殊的檸檬型香氣,從而達(dá)到驅(qū)蚊且對人體無害的效果。驅(qū)蚊草是把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進(jìn)行誘導(dǎo)融合培育而成的。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述中,正確的是A.驅(qū)蚊草培育利用的是植物體細(xì)胞雜交技術(shù),其中雜種細(xì)胞的形成標(biāo)志著該技術(shù)的完成B.驅(qū)蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶和胰蛋白酶C.驅(qū)蚊草培育過程中無愈傷組織和試管苗形成D.驅(qū)蚊草不能通過天竺葵和香茅草自然雜交而獲得,是因?yàn)椴煌锓N間存在生殖隔離參考答案:D38.蘇丹IV是一種致癌的有機(jī)染料,某地區(qū)的一些養(yǎng)殖戶用摻入蘇丹IV的飼料喂養(yǎng)蛋鴨,結(jié)果產(chǎn)出了有毒的“紅心”鴨蛋。由此推斷,蘇丹IV能進(jìn)入卵黃,說明它可能是()A.脂溶性物質(zhì),進(jìn)入方式是“主動(dòng)運(yùn)輸”B.脂溶性物質(zhì),進(jìn)入方式是“被動(dòng)運(yùn)輸”C.水溶性物質(zhì),進(jìn)入方式是“主動(dòng)運(yùn)輸”D.水溶性物質(zhì),進(jìn)入方式是“被動(dòng)運(yùn)輸”參考答案:B39.下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述,正確的是

A.原腸胚的形成與囊胚細(xì)胞的分裂和分化直接有關(guān)

B.紅細(xì)胞的形成與基因表達(dá)有關(guān)而與細(xì)胞分化無關(guān)

C.胡蘿卜葉肉細(xì)胞脫分化形成愈傷組織后不具全能性

D.癌細(xì)胞的產(chǎn)生與細(xì)胞的畸形分化無直接關(guān)系參考答案:A40.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是()A.原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸B.真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂,原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D.真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng)),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行參考答案:D考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.分析:根據(jù)題意,本題主要考查原核生物和真核生物的異同,原核生物細(xì)胞中除核糖體外無其他細(xì)胞器,所以也無生物膜系統(tǒng),真核生物則有,但原核生物中的部分好氧菌還是可以進(jìn)行有氧呼吸的,因?yàn)槠潴w內(nèi)具有有氧呼吸的酶;不論是有絲分裂、無絲分裂還是減數(shù)分裂都屬于真核生物的分裂方式,原核生物只進(jìn)行二分裂;以RNA為遺傳物質(zhì)的只有RNA病毒,其他所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA(包括原核生物),綜上所述解決此題.解答:解:A、原核細(xì)胞如藍(lán)藻、醋酸菌沒有線粒體,但含有與有氧呼吸有關(guān)的酶,故能進(jìn)行有氧呼吸,故A錯(cuò)誤,B、真核細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂,個(gè)別生物也可以進(jìn)行無絲分裂,但是原核細(xì)胞如細(xì)菌進(jìn)行的是二分裂,故B錯(cuò)誤,C、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物(包括原核生物和真核生物)遺傳物質(zhì)都是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,故C錯(cuò)誤,D、真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng))(細(xì)胞膜、核膜和各種細(xì)胞器的膜),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行,故D正確.故選.點(diǎn)評:本題考察原核生物和真核生物的相關(guān)知識,熟練掌握原核生物和真核生物的異同點(diǎn)是解決此類問題的關(guān)鍵.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖是以二倍體水稻(2N=24)為親本的幾種不同育種方法示意圖,回答問題(1)A-D表示的育種方法稱為

。A—B育種途徑中,常采用

方法來獲取單倍體幼苗。(2)如果要培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個(gè)體,則最簡便的育種方法是

(用圖中字母表示)。(3)圖中所示育種途徑中,最不易獲得所需品種的是

(填字母)。(4)若親本的基因型有以下四種類型:①兩親本相互雜交,后代表現(xiàn)型為3:1的雜交組合是

。②選乙、丁為親本,經(jīng)A、B、C途徑可培育出

種純合植物。(5)科學(xué)家培育出了抗旱的水稻新品種,而海島水稻沒有抗旱類型,有人想培育出抗旱的海島水稻新品種,但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進(jìn)行了多次雜交,始終得不到子代,原因可能是

。參考答案:(1)雜交育種

花藥離體培養(yǎng)(2)A—D(3)E(4)①甲、乙

②4(5)陸地水稻與海島水稻存在生殖隔離解析:(1)A→D表示的育種方法稱為雜交育種,A→B→C表示的育種方法為單倍體育種,其中,A→B為花藥離體培養(yǎng)。(2)由于優(yōu)良性狀都是由隱性基因控制的,因此隱性性狀一旦出現(xiàn)就是純合子,不發(fā)生性狀分離,因此最簡單的方法是通過雜交育種從F2中選取,育種方法為A—D。(3)E方法是誘變育種,其原理是基因突變,而基因突變是不定向的,所以E方法最不易獲得所需品種。(4)①要想使后代出現(xiàn)3:1的性狀分離比,則所選的兩親本要具有一對相同的雜合基因,而另一對基因雜交后代的性狀表現(xiàn)為一種,所以可以選擇甲和乙。②乙丁為親本,F(xiàn)1代中有AaBb和Aabb。而AaBb可產(chǎn)生4種配子,所以經(jīng)A、B、C單倍體育種途徑可培育出4種純合植物。(5)陸地水稻和海島水稻是兩個(gè)物種,存在生殖隔離,故用海島水稻與抗旱的陸地水稻進(jìn)行了多次雜交,始終得不到子代?!究键c(diǎn)定位】生物變異的應(yīng)用、【名師點(diǎn)睛】幾種育種方法:(1)雜交育種原理:基因重組(通過基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起)。(2)單倍體育種原理:染色體變異,方法與優(yōu)點(diǎn):花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍;優(yōu)點(diǎn):明顯縮短育種年限,原因是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離。(3)多倍體育種:原理:染色體變異,方法:最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗.秋水仙素能抑制有絲分裂時(shí)紡綞絲的形成,染色體不能移動(dòng),使得已經(jīng)加倍的染色體無法平均分配,細(xì)胞也無法分裂,當(dāng)秋水仙素的作用解除后,細(xì)胞又恢復(fù)正常的生長,然后再復(fù)制分裂,就能得到染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞。如八倍體小黑麥的獲得和無籽西瓜的培育成功都是多倍體育種取得的成就。(4)基因工程育種原理:DNA重組技術(shù)(屬于基因重組范疇)方法:按照人們的意愿,把一種生物的個(gè)別基因復(fù)制出來,加以修飾改造,放到另一種生物的細(xì)胞里,定向地改造生物的遺傳性狀。操作步驟包括:提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與表達(dá)等.舉例:能分泌人類胰島素的大腸桿菌菌株的獲得,抗蟲棉,轉(zhuǎn)基因動(dòng)物等,該育種方法能夠打破物種界限。42.(15分)請分析回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技方面的問題:

(1)基因工程的基本操作程序主要包括四個(gè)步驟:第一步是目的基因的獲取,第二步是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,第三步是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,第四步是

。①通常在第一步和第二步的操作中需要相同的工具酶是

。

②利用PcR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的過程中,目的基因受熱形成單鏈并與引物結(jié)合,在

酶的作用下延伸形成DNA。

③采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)酥参锛?xì)胞后,培養(yǎng)該細(xì)胞再生成植株的過程中,往往需要使用植物激素,人為地控制細(xì)胞的

。

④如果轉(zhuǎn)基因植物的花粉中含有毒蛋白,將引起的安全性問題包括

。A.生物安全

B.環(huán)境安全

C.食品安全

D.倫理道德問題⑤蛋白質(zhì)工程的基本原理是:預(yù)期蛋白質(zhì)功能.設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的序列

→找到相對應(yīng)的

序列。

(2)在DNA粗提取與鑒定的實(shí)驗(yàn)中,選擇適當(dāng)濃度的NaCl溶液就能充分溶解DNA而使雜質(zhì)沉淀,或析出DNA過濾去除溶液中的可溶性雜質(zhì)。請?jiān)谟覉D中作出DNA在NaCl溶液中的溶解度曲線。

(3)請回答下列有關(guān)單克隆抗體制備的問題:①與動(dòng)物細(xì)胞融合過程相比,植物體細(xì)胞雜交在細(xì)胞融合之前要用

處理,作用是去除

。②經(jīng)人工誘導(dǎo)后,骨髓瘤細(xì)胞和產(chǎn)生免疫反應(yīng)的動(dòng)物的脾臟細(xì)胞中的B淋巴細(xì)胞融合。由于可能產(chǎn)生多種融合細(xì)胞,因此還需對融合細(xì)胞進(jìn)行

。(4)請回答下列有關(guān)胚胎工程的問題:①在胚胎移植過程中,供、受體母牛選擇好后,要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是

,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。②人類的胚胎發(fā)育過程中,細(xì)胞分化開始于

階段。

③在胚胎工程中,通過給良種母畜注射外源

,使其排出更多的卵細(xì)胞,稱為超數(shù)排卵。參考答案:答案:

(1)目的基因的檢測與表達(dá)①限制性核酸內(nèi)切酶(或限制酶)

②DNA聚合

③脫分化再分化④ABC⑤氮基酸脫氧核昔酸(2)見右圖

(3)①纖維素酶和果膠酶

細(xì)胞壁

②篩選和檢測

(4)①使供、受體的生理狀態(tài)相同

②囊胚

③促性腺激素43.油菜物種I(2n=20)與II(2n=

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