高中數(shù)學(xué)人教A版第二章統(tǒng)計(jì) 第二章統(tǒng)計(jì)習(xí)題課2_第1頁
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文檔簡介

§習(xí)題課課時(shí)目標(biāo)1.進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識,學(xué)會用樣本估計(jì)總體的思想、方法.2.提高學(xué)生分析問題和解決實(shí)際應(yīng)用問題的能力.1.要了解全市高一學(xué)生身高在某一范圍的學(xué)生所占比例的大小,需知道相應(yīng)樣本的()A.平均數(shù)B.方差C.眾數(shù)D.頻率分布2.某同學(xué)使用計(jì)算器求30個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),錯(cuò)將其中一個(gè)數(shù)據(jù)105輸入為15,那么由此求出的平均數(shù)與實(shí)際平均數(shù)的差等于()A.B.-3C.33.對于樣本頻率分布直方圖與總體密度曲線的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.頻率分布直方圖與總體密度曲線無關(guān)B.頻率分布直方圖就是總體密度曲線C.樣本容量很大的頻率分布直方圖就是總體密度曲線D.如果樣本容量無限增大,分組的組距無限減小,那么頻率分布直方圖就會無限接近于總體密度曲線4.容量為100的樣本數(shù)據(jù),按從小到大的順序分為8組,如下表:組號12345678頻數(shù)1013x141513129第三組的頻數(shù)和頻率分別是()A.14和B.和14\f(1,14)和\f(1,3)和eq\f(1,14)5.某中學(xué)高三(2)班甲、乙兩名同學(xué)自高中以來每次考試成績的莖葉圖如圖,下列說法正確的是()A.乙同學(xué)比甲同學(xué)發(fā)揮穩(wěn)定,且平均成績也比甲同學(xué)高B.乙同學(xué)比甲同學(xué)發(fā)揮穩(wěn)定,但平均成績不如甲同學(xué)高C.甲同學(xué)比乙同學(xué)發(fā)揮穩(wěn)定,且平均成績比乙同學(xué)高D.甲同學(xué)比乙同學(xué)發(fā)揮穩(wěn)定,但平均成績不如乙同學(xué)高6.?dāng)?shù)據(jù)70,71,72,73的標(biāo)準(zhǔn)差是________.一、選擇題1.一個(gè)社會調(diào)查機(jī)構(gòu)就某地居民的月收入調(diào)查了10000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫了樣本的頻率分布直方圖(如圖).為了分析居民的收入與年齡、學(xué)歷、職業(yè)等方面的關(guān)系,要從這10000中再用分層抽樣方法抽出100人作出一步調(diào)查,則在[2500,3000](元)/月收入段應(yīng)抽出的人數(shù)為()A.20B.25C.402.一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是,方差是,若將這組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)據(jù)都加上60,得到一組新數(shù)據(jù),則所得新數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別是()A.,B.,C.,D.,3.一容量為20的樣本,其頻率分布直方圖如圖所示,樣本在[30,60)上的頻率為()A.B.0.65C.4.甲、乙兩種冬小麥試驗(yàn)品種連續(xù)5年的平均單位面積產(chǎn)量如下(單位:t/km2):品種第1年第2年第3年第4年第5年甲10乙其中產(chǎn)量比較穩(wěn)定的小麥品種是()A.甲B.乙C.穩(wěn)定性相同D.無法確定5.某校在“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動中組織學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查,并對學(xué)生的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行了評比,下面是將某年級60篇學(xué)生調(diào)查報(bào)告進(jìn)行整理,分成5組畫出的頻率分布直方圖(如圖所示).已知從左至右4個(gè)小組的頻率分別為,,,,那么在這次評比中被評為優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有(分?jǐn)?shù)大于或等于80分為優(yōu)秀且分?jǐn)?shù)為整數(shù))()A.18篇B.24篇C.25篇D.27篇題號12345答案二、填空題6.甲、乙兩人在10天中每天加工零件的個(gè)數(shù)用莖葉圖表示如下圖,中間一列的數(shù)字表示零件個(gè)數(shù)的十位數(shù),兩邊的數(shù)字表示零件個(gè)數(shù)的個(gè)位數(shù),則這10天甲、乙兩人日加工零件的平均數(shù)分別為________和________.7.將容量為n的樣本中的數(shù)據(jù)分成6組,繪制頻率分布直方圖,若第一組至第六組數(shù)據(jù)的頻率之比為2∶3∶4∶6∶4∶1,且前三組數(shù)據(jù)的頻數(shù)之和等于27,則n=________.8.某地區(qū)為了解中學(xué)生的日平均睡眠時(shí)間(單位:h),隨機(jī)選擇了n位中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出樣本的頻率分布直方圖如圖所示,且從左到右的第1個(gè)、第4個(gè)、第2個(gè)、第3個(gè)小長方形的面積依次相差,又第一小組的頻數(shù)是10,則n=________.三、解答題9.對甲、乙兩名自行車賽手在相同條件下進(jìn)行了6次測試,測得他們的最大速度(單位:m/s)的數(shù)據(jù)如下:甲273830373531乙332938342836(1)畫出莖葉圖,由莖葉圖你能獲得哪些信息?(2)分別求出甲、乙兩名自行車賽手最大速度(m/s)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、極差、方差,并判斷選誰參加比賽比較合適?10.潮州統(tǒng)計(jì)局就某地居民的月收入調(diào)查了10000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出了樣本的頻率分布直方圖(每個(gè)分組包括左端點(diǎn),不包括右端點(diǎn),如第一組表示收入在[1000,1500)).(1)求居民月收入在[3000,3500)的頻率;(2)根據(jù)頻率分布直方圖算出樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù);(3)為了分析居民的收入與年齡、職業(yè)等方面的關(guān)系,必須按月收入再從這10000人中用分層抽樣方法抽出100人作進(jìn)一步分析,則月收入在[2500,3000)的這段應(yīng)抽多少人?能力提升11.為了調(diào)查某廠工人生產(chǎn)某種產(chǎn)品的能力,隨機(jī)抽查了20位工人某天生產(chǎn)該產(chǎn)品的數(shù)量,產(chǎn)品數(shù)量的分組區(qū)間為[45,55),[55,65),[65,75),[75,85),[85,95].由此得到頻率分布直方圖如圖,則由此估計(jì)該廠工人一天生產(chǎn)該產(chǎn)品數(shù)量在[55,70)的人數(shù)約占該廠工人總數(shù)的百分率是________.1.方差反映了一組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)的大小,一組數(shù)據(jù)方差越大,說明這組數(shù)據(jù)波動越大.即方差反應(yīng)了樣本偏離樣本中心(eq\x\to(x),eq\x\to(y))的情況.標(biāo)準(zhǔn)差可以使其單位與樣本數(shù)據(jù)的單位一致,從另一角度同樣衡量這組數(shù)據(jù)的波動情況.2.在求方差時(shí),由于對一組數(shù)據(jù)都同時(shí)加上或減去相同的數(shù)只是平均數(shù)發(fā)生了變化,其方差不變,因此可以轉(zhuǎn)化為一組較簡單的新數(shù)求方差較為簡捷.答案:§習(xí)題課雙基演練1.D[樣本的平均數(shù)、方差、眾數(shù)都不能反應(yīng)樣本在某一范圍的個(gè)數(shù)所占樣本容量的比例,故選D.]2.B[少輸入90,eq\f(90,30)=3,平均數(shù)少3,求出的平均數(shù)減去實(shí)際的平均數(shù)等于-3.]3.D4.A[頻數(shù)為100-(10+13+14+15+13+12+9)=14;頻率為eq\f(14,100)=.]5.A[從莖葉圖可知乙同學(xué)的成績在80~90分分?jǐn)?shù)段的有9次,而甲同學(xué)的成績在80~90分分?jǐn)?shù)段的只有7次;再從題圖上還可以看出,乙同學(xué)的成績集中在90~100分分?jǐn)?shù)段的最多,而甲同學(xué)的成績集中在80~90分分?jǐn)?shù)段的最多.故乙同學(xué)比甲同學(xué)發(fā)揮較穩(wěn)定且平均成績也比甲同學(xué)高.]\f(\r(5),2)解析eq\x\to(X)=eq\f(70+71+72+73,4)=,s=eq\r(\f(1,4)×[70-2+71-2+72-2+73-2])=eq\f(\r(5),2).作業(yè)設(shè)計(jì)1.B[由題意可知:在[2500,3000](元)/月的頻率為5×500=,故所求的人數(shù)為×100=25.]2.D[每一個(gè)數(shù)據(jù)都加上60時(shí),平均數(shù)也應(yīng)加上60,而方差不變.]3.B[由圖可知,樣本在[30,60)上的頻率為×10+×10+×10=++=,故選擇B.]4.A[方法一eq\x\to(x)甲=eq\f(1,5)×+++10+=10,eq\x\to(x)乙=eq\f(1,5)×++++=10,即甲、乙兩種冬小麥的平均單位面積產(chǎn)量的均值都等于10,其方差分別為seq\o\al(2,甲)=eq\f(1,5)×+++0+=,seq\o\al(2,乙)=eq\f(1,5)×++++=,即seq\o\al(2,甲)<seq\o\al(2,乙),表明甲種小麥的產(chǎn)量比較穩(wěn)定.方法二(通過特殊的數(shù)據(jù)作出合理的推測)表中乙品種在第一年的產(chǎn)量為,在第三年的產(chǎn)量為,其波動比甲品種大得多,所以甲種冬小麥的產(chǎn)量比較穩(wěn)定.]5.D[第5個(gè)小組的頻率為1----=,∴優(yōu)秀的頻率為+=∴優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有60×=27(篇).]6.2423解析eq\x\to(x)甲=eq\f(1,10)(10×2+20×5+30×3+17+6+7)=24,eq\x\to(x)乙=eq\f(1,10)(10×3+20×4+30×3+17+11+2)=23.7.60解析∵第一組至第六組數(shù)據(jù)的頻率之比為2∶3∶4∶6∶4∶1,∴前三組頻數(shù)為eq\f(2+3+4,20)·n=27,故n=60.8.100解析設(shè)第1個(gè)小長方形的面積為S,則4個(gè)小長方形的面積之和為S+(S++(S++(S+=4S+.由題意知,4S+=1,∴S=.又eq\f(10,n)=,∴n=100.9.解(1)畫莖葉圖、中間數(shù)為數(shù)據(jù)的十位數(shù).從莖葉圖上看,甲、乙的得分情況都是分布均勻的,只是乙更好一些.乙發(fā)揮比較穩(wěn)定,總體情況比甲好.(2)eq\x\to(x)甲=eq\f(27+38+30+37+35+31,6)=33.eq\x\to(x)乙=eq\f(33+29+38+34+28+36,6)=33.seq\o\al(2,甲)=eq\f(1,6)[(27-33)2+(38-33)2+(30-33)2+(37-33)2+(35-33)2+(31-33)2]≈.seq\o\al(2,乙)=eq\f(1,6)[(33-33)2+(29-33)2+(38-33)2+(34-33)2+(28-33)2+(36-33)2]≈.甲的極差為11,乙的極差為10.綜合比較以上數(shù)據(jù)可知,選乙參加比賽較合適.10.解(1)月收入在[3000,3500)的頻率為0.0003×(3500-3000)=.(2)∵2×(1500-1000)=,0.0004×(2000-1500)=,0.0005×(2500-2000)=,0.1++=>.∴樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)為2000+eq\f-+,5)=2000+400=2400(元).(3)居民月收入在[2500,3000)的頻率為0.0005×(3000-2500)=,所以10000人中月收入在[2

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