2023年學(xué)期帶班班主任工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?學(xué)期帶班班?主任工作總?結(jié)回首這?半年多的第?一次帶班的?經(jīng)歷，有辛?酸，有淚水?，有歡笑，?然而更多的?是讓我收獲?了一筆非常?寶貴的人生?財(cái)富，使我?受益頗深。?以下是我作?為一名班主?任在__年?上半年工作?總結(jié)：作?為班主任隊(duì)?伍中的一個(gè)?新人，在沒(méi)?有正式接班?之前，學(xué)校?為我開(kāi)了綠?色通道，特?意分給我以?女生居多的?便于管理的?__會(huì)計(jì)電?算化班。而?在帶班之初?，任清濤老?師做出了巨?大的犧牲把?一些調(diào)皮、?淘氣且難于?管理的問(wèn)題?學(xué)生全放到?自己班，而?把好學(xué)生都?留給我，為?我?guī)О嘧隽?一個(gè)很好的?鋪墊并提供?了一個(gè)非常?便利的前提?條件，因此?，__級(jí)會(huì)?計(jì)電算化_?__班就正?式誕生了。?我被任清?濤老師對(duì)這?種無(wú)比高尚?和難能可貴?的無(wú)私奉獻(xiàn)?精神深深地?感動(dòng)著，暗?下決心，一?定要把它轉(zhuǎn)?換成工作上?的一種動(dòng)力?，全心全意?地去帶好這?個(gè)寶貴的班?。當(dāng)我真?正的開(kāi)始做?班主任時(shí)，?我又十分榮?幸地成為了?張建平老師?的徒弟。我?的恩師是一?位有著豐富?經(jīng)驗(yàn)和閱歷?、德高望重?、帶出全校?品牌班（0?4旅游）的?優(yōu)秀班主任?。作為她的?徒弟，我是?幸運(yùn)的也是?幸福的，因?為帶班期間?，無(wú)論遇到?什么突發(fā)狀?況和碰到多?么棘手的大?問(wèn)題，師父?都時(shí)刻作為?我的指路人?和堅(jiān)實(shí)的后?盾，才使我?有勇氣和膽?量去大膽的?嘗試探索和?前行。她_?__我的永?遠(yuǎn)是“漁”?，而這更加?有力和快速?的促進(jìn)我的?成長(zhǎng)，也使?我對(duì)班級(jí)管?理起來(lái)更加?得心應(yīng)手。?因?yàn)樗?諄教導(dǎo)我：?“教育學(xué)生?的時(shí)候，力?爭(zhēng)不要站在?學(xué)生的對(duì)面?，讓學(xué)生怎?樣，不讓學(xué)?生怎樣，而?要力爭(zhēng)站在?學(xué)生心里，?站在學(xué)生真?善美那部分?思想的角度?提出：我們?需要怎樣，?我們?cè)鯓幼?能更好。這?樣，學(xué)生會(huì)?感到你不是?在訓(xùn)斥他，?而是在幫助?他，這樣也?就會(huì)慢慢的?改正錯(cuò)誤啦?！”這一?點(diǎn)在我班周?柏辛身上就?體現(xiàn)得淋漓?盡致，她是?個(gè)淘氣脾氣?特犟的有點(diǎn)?社會(huì)習(xí)氣的?女孩子。當(dāng)?勞動(dòng)周的時(shí)?候，她在寢?室偷偷的養(yǎng)?了一只小狗?，并且還有?欺負(fù)同學(xué)的?跡象。當(dāng)我?得知后，我?當(dāng)時(shí)很激動(dòng)?，而且言辭?激烈的訓(xùn)斥?她說(shuō)：“學(xué)?校明文規(guī)定?，寢室不能?養(yǎng)狗，你就?不能養(yǎng)狗…?….”孩子?的叛逆心又?賊強(qiáng)，因此?我們僵持了?一上午。然?而當(dāng)我?guī)煾?了解情況后?，之和周柏?辛聊了不到?___分鐘?。這個(gè)學(xué)生?就主動(dòng)找我?來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤?、并和同學(xué)?賠禮道歉！?現(xiàn)在這個(gè)學(xué)?生變化的特?別大，學(xué)習(xí)?和其他方面?表現(xiàn)特別積?極。通過(guò)這?件事，讓我?知道了師父?獨(dú)特的心理?療法的重大?意義。另?外，師父不?顧自己的年?齡和身體的?不適，總是?在忘我的工?作，把全身?心都撲在學(xué)?生身上，她?每天都走得?很晚，陪伴?和指導(dǎo)學(xué)生?背誦導(dǎo)游詞?，而且對(duì)待?工作總是無(wú)?怨無(wú)悔，懷?著滿(mǎn)腔的熱?忱。因此，?通過(guò)她老人?家的言傳身?教，身體力?行，無(wú)論是?管理班級(jí)，?解決學(xué)生的?各種問(wèn)題，?還是大到做?人、做事，?都給我以及?所有的年輕?人樹(shù)立了一?個(gè)很好的榜?樣。因?yàn)槲?們能感悟到?一種“老驥?伏櫪、志在?千里”的拼?搏進(jìn)取精神?；對(duì)待工作?兢兢業(yè)業(yè)、?嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真和?無(wú)私奉獻(xiàn)的?高貴精神；?對(duì)學(xué)生和藹?可親、關(guān)懷?備至、慈母?般的高尚精?神。因此，?我會(huì)時(shí)刻以?師父為榜樣?，好好學(xué)習(xí)?，努力工作?。另外，?我也要感謝?周?chē)呐笥?和同事，他?們的建議和?關(guān)心的話(huà)語(yǔ)?也給了我很?大的幫助。?寢室的張丹?和我一起風(fēng)?風(fēng)雨雨的走?過(guò)來(lái)，她不?但把自己的?個(gè)人寶貴帶?班經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)?保留的交給?我，有時(shí)我?班住宿學(xué)生?半夜生病去?醫(yī)院，她都?毫無(wú)怨言盡?心盡力地幫?我領(lǐng)著去治?療；當(dāng)由于?面對(duì)住宿生?無(wú)故向我請(qǐng)?假而我面對(duì)?此種情況束?手無(wú)策的時(shí)?候，單李梅?會(huì)竭盡全力?地給我提出?很多合理化?的建議；當(dāng)?有住宿生逃?避軍訓(xùn)我無(wú)?法說(shuō)服時(shí)，?李秀娟也會(huì)?毫不猶豫的?伸出援助之?手，幫我想?辦法，想策?略；為了使?班費(fèi)支出更?加明朗化、?清晰化，于?洪江老師特?意給了我?guī)?十頁(yè)賬本，?并提供了他?以前帶的_?__對(duì)口班?的范本，王?小民老師又?結(jié)合專(zhuān)業(yè)特?點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)情?況，告訴我?如何更加有?效的班費(fèi)支?出的票據(jù)，?怎么簽單；?為了使會(huì)計(jì)?專(zhuān)業(yè)的學(xué)生?對(duì)其所學(xué)的?專(zhuān)業(yè)有個(gè)清?晰框圖，學(xué)?好專(zhuān)業(yè)課，?袁瑞瓊老師?特別把她班?全市珠算技?能比賽一等?獎(jiǎng)的馬曉瑩?同學(xué)領(lǐng)到我?班“做了一?個(gè)現(xiàn)身說(shuō)法?”的演講，?使學(xué)生更加?有方向感和?目的性；毛?小萍老師和?賈杰老師都?能把她們帶?班的寶貴經(jīng)?驗(yàn)傳授給我?。因此，也?正是基于以?上大家的盡?心幫助，使?我能博采眾?家之長(zhǎng)，合?理的運(yùn)用到?自己的班級(jí)?，形成具有?自己特色的?班級(jí)。大家?的無(wú)私幫助?和大力支持?使我少走了?很多彎路，?甚至不走彎?路，我在受?益中成長(zhǎng)著?，也成熟著?，正所謂“?壓力使我成?長(zhǎng)，責(zé)任使?我成熟?！?回顧已經(jīng)?過(guò)去上半學(xué)