上課3、4人類文明的引擎7

你們好,我是cctv全球資訊榜的節(jié)目主持人史小諾，在錄制一期“科技人物風云榜”時，遇到些困惑:到底讓哪些人物上榜？他們上榜的理由是什么？等等。全球資訊榜史小諾同胞們,能幫幫我嗎？（兩點說明：１、時間：20世紀前；2、主要貢獻：在蒸汽與電氣方面）之瓦特法拉第西門子格拉姆愛迪生（1）知道進入蒸汽時代和電氣時代的標志和大致時間，舉出瓦特改良蒸汽機、法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象、西門子研制發(fā)電機、格拉姆發(fā)明電動機、愛迪生的發(fā)明等史實。（2）說明蒸汽機和電氣技術的應用對社會發(fā)展的作用學習要求（3）體會科學技術應用于生產(chǎn)給人類文明帶來的巨大變化；（4）感受愛迪生等科學家熱愛科學和對科學不懈追求的精神。三人類文明的引擎人類文明的引擎、向“距離”挑戰(zhàn)

——蒸汽和電的革命知識結構：萬能的原動機與“蒸汽機時代”（瓦特）電力的廣泛應用與“電氣時代”（法拉第、西門子等）現(xiàn)代信息技術與信息時代思考:同學們根據(jù)所學地理經(jīng)濟學知識,分析工廠利用河流里的水力作為動力，有哪些不足的地方？

交通不便，而且遠離原料產(chǎn)地和銷售市場一、“萬能的原動機”

1785年，瓦特制成了改良的蒸汽機，人類社會由此進入“蒸汽時代”一、萬能的原動機----蒸汽動力與“蒸汽時代”1、主要原因：（1）社會生產(chǎn)是直接推動力；（2）實驗科學長期孕育是蒸汽機得以發(fā)明的理論基礎；2、蒸汽機的發(fā)明與改良過程⑴（法）巴本發(fā)明帶有活塞的實驗型汽缸;⑵紐可門等人研制大氣活塞式蒸汽機，只能用于礦山抽水;

⑶1769—1782年瓦特完成蒸汽機的改良。

——在汽缸后加上冷凝器

——設計出雙向汽缸的蒸汽機

——設計連桿曲柄傳動裝置，使蒸汽機成為“萬能的原動機”3、蒸汽機的意義（蒸汽機發(fā)明對社會發(fā)展的作用）1）解決了工業(yè)發(fā)展的動力問題；自然力（人力、畜力、水力、風力）蒸汽動力2）改變了工業(yè)格局的分布，使工廠規(guī)模擴大，加速了城市化進程；

（近水建廠交通發(fā)達、資源豐富）3）推動了燃料工業(yè)、機械制造業(yè)、冶金業(yè)、材料工業(yè)的革命；

4）促進了交通運輸業(yè)的發(fā)展，聯(lián)結世界經(jīng)濟的紐帶逐漸形成；

（蒸汽輪船、蒸汽機車）

近代工業(yè)生產(chǎn)體系最終確立的標志是機器加工制造業(yè)的誕生5）采用新的能源，極大地提高了生產(chǎn)力，人類進入“蒸汽時代”；09年浙江高考：材料二瓦特機發(fā)明前，英國工業(yè)生產(chǎn)動力主要是水力……這樣的動力缺陷是明顯的。

煤炭是英國工業(yè)革命的主要動力來源……（大不列顛擁有）“供應不會枯竭的優(yōu)質(zhì)煤炭”。（引者按：若干代以后真的還是“供應不會枯竭”嗎？）

英國工業(yè)革命……在人類歷史上首次創(chuàng)造了煙囪多余教堂尖頂?shù)膱D景。

——馬克垚《世界文明史》

材料三一些學者已經(jīng)為工業(yè)化對環(huán)境的影響感到不安了。1827年法國數(shù)學家富里埃指出二氧化碳的排放會使大氣變暖。在他以后，瑞典學者阿倫尼烏斯提出了“溫室效應”。

——德尼茲·加亞爾《歐洲史》

（2）指出近代蒸汽動力技術產(chǎn)生的主要原因。（4分）（3）根據(jù)材料二、三，并結合所學知識，分析蒸汽機的創(chuàng)制對歷史發(fā)展的直接影響。（13分）社會生產(chǎn)的直接推動和實驗科學的長期孕育。①蒸汽機采用新的能源，極大地提高了生產(chǎn)力，人類進入“蒸汽時代”；②推動了燃料工業(yè)、機械制造業(yè)、冶金業(yè)、材料工業(yè)的革命；③隨著汽船和蒸汽機車的發(fā)明，出現(xiàn)了交通運輸業(yè)革命，聯(lián)結世界經(jīng)濟的紐帶逐漸形成；④蒸汽機的使用，使工廠規(guī)模擴大，加速了城市化進程；⑤蒸汽機導致煤的大量開采和使用，蘊含了“能源問題”，加劇了環(huán)境污染，實際上已向人類昭示了“可持續(xù)發(fā)展”的重要性。蒸汽機車斯蒂芬孫汽船富爾敦

用煤作燃料的蒸汽機是否能完全滿足工業(yè)發(fā)展的需要呢?它有沒有哪些弊端？體積過于龐大,噪音污染和環(huán)境污染,資源浪費等.

出生在英國一個鐵匠的貧困家庭，只上過兩年小學，14歲當裝訂書籍的學徒。在七年的學徒期間，利用訂書的空閑時間，如饑似渴、廢寢忘食地閱讀了許多自然科學的書籍。后來，他毛遂自薦，在22歲時當了大化學家戴維的實驗助手。1831年，法拉第經(jīng)過7年反復試驗，發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象研究電磁感應現(xiàn)象的實驗示意圖法拉第二、“科“”技”結合的典范發(fā)電機1866年，德意志科學家西門子研制成發(fā)電機

電燈愛迪生二、電力的廣泛應用與“電氣時代”第二次工業(yè)革命1、理論前提：1831年法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象，提出發(fā)電機的理論基礎。2、技術突破：(1)1838年（俄）雅可比制成實用電動機(2)1866年（德）西門子制成發(fā)電機(3)1870年（比）格拉姆制成最早具有商品價值的直流電動機(4)1882年（美）愛迪生創(chuàng)建第一個發(fā)電廠3、影響（（第二次工業(yè)革命開辟的時代為何稱為“電氣時代”？）電力成為一種新的能源；電力成為工業(yè)發(fā)展的主要動力；電氣工業(yè)迅速發(fā)展；人類的生活更加豐富多彩；人類進入了電氣時代。P132頁資料卡片，結合第二次工業(yè)革命的相關內(nèi)容，認證觀點的正確性。材料二：恩格斯在《英國工人階級狀況》中指出：“新生的工業(yè)能夠成長起來，只是因為它用機器代替了手工工具,……并把民間的一切差別化為工人和資本家之間的對立?！辈牧弦唬?/p>

閱讀四段材料,說說蒸汽機的發(fā)明和電的廣泛使用,在哪些方面推動了社會變革?有哪些負面影響?19世紀巴黎路燈材料四：材料三：資產(chǎn)階級，由于一切工具的改進，由于交通運輸?shù)募捌浔憷岩磺忻褡迳踔磷钜靶U的民族都融進文明了。它迫使一切民族──如果他們不想滅亡的話──采用資產(chǎn)階級的生活方式……它按照自己的面貌為自己創(chuàng)造出一個世界。三、科技的歷史作用積極經(jīng)濟政治世界格局社會生活社會生產(chǎn)力大幅度提高確立和鞏固資產(chǎn)階級的統(tǒng)治資本主義世界體系最終確立，世界日益成為一個整體城市興起，人們生活更加豐富多彩消極帶來殖民侵略、環(huán)境污染、貧富懸殊等社會問題。自我測評與第一次工業(yè)革命工業(yè)相比，第二次工業(yè)革命有哪些特點？（1）重工業(yè)部門為主體（2）科學和技術真正結合，（3）超出一國范圍，許多國家?guī)缀跬瑫r開始，（4）許多國家兩次工業(yè)革命交叉進行。（5）進入電氣時代和鋼鐵時代第一次工業(yè)革命的特點是：1、許多技術發(fā)明都來源于工匠的實踐經(jīng)驗，科學和技術尚未真正結合；2、首先發(fā)生在英國，重要的新機器和新方法主要是在英國發(fā)明的，其他國家工業(yè)革命的發(fā)展進程相對緩慢。

與第一次工業(yè)革命比較，在發(fā)明創(chuàng)造者的人才素質(zhì)、成果質(zhì)量、開展的范圍及部門等方面，第二次工業(yè)革命具有哪些顯著的優(yōu)勢？（2）成果質(zhì)量：第一次工業(yè)革命的成果多數(shù)是生產(chǎn)經(jīng)驗的總結，屬經(jīng)驗型；第二次工業(yè)革命的成果是自然科學突破的產(chǎn)物，屬科研型，因而量多質(zhì)高。分組討論學習（1）人員素質(zhì)：第一次工業(yè)革命的發(fā)明創(chuàng)造者大多是工匠，第二次工業(yè)革命均為科學家或科技人員。（3）發(fā)生范圍：第一次工業(yè)革命起先只限于英國，后逐漸發(fā)展到他國；第二次工業(yè)革命一開始在多國進行。（4）發(fā)生部門：第一次工業(yè)革命始于棉紡織業(yè)，后來也主要在輕工業(yè)部門展開；而第二次工業(yè)革命則在以電力、交通、通訊、化工等幾個行業(yè)同時發(fā)生，主要在重工業(yè)部門展開，對生產(chǎn)力的促進作用更為猛烈。1885年，德國卡爾·本茨和戴姆勒制成了最早的汽車。1903年，美國萊特兄弟制成第一架飛機。1876美國貝爾發(fā)明電話機。注意一些發(fā)明成果的時間：必修二P95、102的表格四、現(xiàn)代信息技術與“信息時代”世界上第一臺計算機筆記本電腦掌上電腦（PDA）世界上第一臺計算機:誕生于何時何地？叫什么名字？1946年（二戰(zhàn)中）美國“埃尼阿克”（ENIAC）使用的物理部件是？電子管四、現(xiàn)代信息技術與“信息時代”1、電腦發(fā)明和發(fā)展（1）電子計算機的研制：

1946年，美國研制出第一臺電子計算機。至今，電子計算機經(jīng)歷了電子管、晶體管、集成電路和大規(guī)模集成電路四個發(fā)展階段，第五代新型計算機正在研制之中。（2）電子計算機的應用：

A、電子計算機不僅為自動化和控制論的建立奠定了基礎，而且被廣泛應用到各個領域，如數(shù)據(jù)處理、設計實驗、自動控制、經(jīng)營管理、信息傳播、情報檢索、通訊聯(lián)絡、教學科研等方面。

B、現(xiàn)在，有些計算機系統(tǒng)具有“人工智能”……

材料1網(wǎng)絡的出現(xiàn)，使人們可以通過電子郵件在最短的時間內(nèi)傳遞信息，或點開視窗與對方面對面交流。另外，我們還可以在網(wǎng)上購物，看電視，聽音樂，獲取世界各地的新聞，搜索各種資料。網(wǎng)絡幾乎“無所不能”…

材料2網(wǎng)絡的弊端是我們不容忽視的重大問題。網(wǎng)上信息良莠不齊，青少年尤其容易受到有害信息的影響。例如，原本品學兼優(yōu)的張某，因沉迷網(wǎng)絡，偷走家中的2000元出走。之后，由于涉嫌搶劫殺人而被捕。2003年6月，北京一家網(wǎng)吧發(fā)生火災，奪走了25位年輕人的生命。近年來，因沉迷于網(wǎng)絡而犯罪或自殺的青少年不計其數(shù)。閱讀材料：根據(jù)材料及身邊的事例，談談你對網(wǎng)絡的認識。何為互聯(lián)網(wǎng)、信息高速公路2、互聯(lián)網(wǎng)影響積極：①互聯(lián)網(wǎng)縮短了全球的“距離”，實現(xiàn)信息交流與共享、信息傳遞與匯集；②加強了世界的聯(lián)系，使世界連成密不可分的整體。人類進入了信息時代。③互聯(lián)網(wǎng)廣泛應用于各個領域。使人們的工作、生活、娛樂、學習、社交、教育方式等發(fā)生了革命性的變化。消極：垃圾信息、網(wǎng)絡安全與犯罪影響著經(jīng)濟的安全。青少年沉迷于網(wǎng)絡，影響了正常的學習和生活。3、中國的互聯(lián)網(wǎng)建設：中國積極推進國家經(jīng)濟、教育科研、公用數(shù)據(jù)信息化。1993年中國第一條互聯(lián)網(wǎng)專線正式開通秀才不出屋，能知天下事下面漫畫《進步與退步》所反映的實質(zhì)問題是

A.書寫工具的進步導致了書寫質(zhì)量的下降

B.計算機的應用給傳統(tǒng)文化帶來嚴重沖擊

C.傳播手段的進步導致了傳統(tǒng)媒體的衰退D.計算機的使用減弱了文字的作用【答案】B互聯(lián)網(wǎng)帶來的工作和生活方式的革命包括：

①使世界更緊密地連成一體

②使人們的生活更加豐富多彩

③引起了一場學習革命

④使社會交往方式也發(fā)生了變化

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】D項目時間代表生產(chǎn)力社會結構世界格局第一次18世紀60年代---19世紀中瓦特改良蒸汽機的投入使用極大的提高了生產(chǎn)力，進入蒸汽時代，資本主義由工場手工業(yè)過渡到機器大生產(chǎn)社會分裂為兩大對立階級：工業(yè)資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級密切了世界的聯(lián)系，初步建立了資本主義世界殖民體系和資本主義世界體系。第二次19世紀70年代----20世紀初電力內(nèi)燃機新通訊化學工業(yè)極大的提高了生產(chǎn)力進入電氣時代資本主義過渡到帝國主義階段資本主義世界殖民體系和資本主義世界體系最終形成第三次20世紀40、50年代以來原子能航天技術電子計算機生產(chǎn)力迅猛發(fā)展，進入信息化時代社會經(jīng)濟結構和生活結構的變化經(jīng)濟全球化，政治格局多極化三次科技革命

三次工業(yè)革命分別給中國帶來了哪些影響？第一次工業(yè)革命完成后，歐美列強發(fā)動了兩次鴉片戰(zhàn)爭，使中國淪為半殖民地半封建社會，近代工業(yè)產(chǎn)生，先進的中國人開始向西方學習；第二次工業(yè)革命完成后，帝國主義列強發(fā)動了一系列侵華戰(zhàn)爭，并掀起了瓜分中國的狂潮，中國完全淪為半殖民地半封建社會，中國民族資本主義發(fā)展，中國人民救亡圖存運動高漲；第三次科技革命中，新中國成立后，我國的科學技術也得到了進一步發(fā)展，隨著改革開放，引進外國先進科學技術，在科技領域碩果累累。物理學生物學：經(jīng)典力學量子論：相對論：進化論現(xiàn)代：近代：奠基：建立：伽利略[意]普朗克[德]愛因斯坦[德]拉馬克[法]達爾文[英]提出：確立：發(fā)展：三次科技革命“蒸汽時代”：“電氣時代”“信息時代”（電子計算機、互聯(lián)網(wǎng)）巴本[法]、瓦特[英]格拉姆、

[比]西門子、

[德]理論基礎：法拉第[英]科學家：愛迪生

[美]宏觀微觀打破絕對時空觀牛頓[英]赫胥黎[英]物種進化物競天擇，適者生存人猿同祖紐可門[英]、專題總析科學革命學習思考：

為什么15世紀下半葉以后西方的科學技術取得了輝煌的成就？文藝復興、宗教改革等思想解放運動的影響資本主義的發(fā)展提供了物質(zhì)基礎科學家勇于探索的精神

近代自然科學的發(fā)展過程中，我們能得出哪些啟示?(1)近代自然科學的發(fā)明都經(jīng)歷了長期的、曲折的復雜過程，是無數(shù)勇于獻身的科學家奮斗努力的結晶。(2)近代自然科學是在資本主義創(chuàng)造的物質(zhì)文明的基礎上發(fā)展的，社會經(jīng)濟發(fā)展的需要是科學發(fā)展的主要動力。(3)自然科學的成就反作用于生產(chǎn)、指導技術革命、開發(fā)自然資源、為社會創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富?？萍际堑谝簧a(chǎn)力。(4)自然科學在反對封建迷信的斗爭中，又起到了巨大作用。1．（2012·福建文綜卷·23）1912年4月，“泰坦尼克”號客輪在從英國到美國的首航中不幸沉沒。某歷史興趣小組搜集了該客輪的背景材料，其中符合史實的是（）①使用電燈照明②豪華客艙配備電視③航線經(jīng)過地中海④用無線電報與外界聯(lián)絡A．①②B．①④C．②③D．③④【考點】近代的世界科技成就【解析】本題的解題關鍵在于看準時間1912年第二次工業(yè)革命之后，第二航程從英國到美國，這是一個歷史地理綜合題目，電視是20實際20年代才出現(xiàn)的排除②。從英國到美國不需要經(jīng)過地中海，排除③，所以答案為B項?！敬鸢浮緽1．（2012·重慶文綜卷·23）第三次科技革命的浪潮洶涌澎湃，蔚為壯觀。它與前兩次技術革命相比，既有不同的特點，又呈現(xiàn)出新的發(fā)展趨勢。這具體表現(xiàn)為（）A．新的技術和發(fā)明超出一國范圍B．科學和技術之間開始走向結合C．學科越來越少且分工越來越細D．科學研究朝著綜合性方向發(fā)展【考點】第三次科技革命的特點【解析】此題難度不大，依據(jù)所學知識，闡釋歷史事物的特征，D項與第三次科技革命的特點相符；A項在前兩次技術革命就已具有；B項應是第二次科技革命的特點；C項“學科越來越少”說法錯誤。【答案】D1．（2011·安徽文綜·21）日本福島核泄漏事故引起全球關注。反思近代科技發(fā)展的歷程，下列說法正確的是（）A．人類面臨的核威脅最初源于愛因斯坦的相對論B．原子彈的使用是反法西斯戰(zhàn)爭勝利的決定因素C．科技發(fā)明是近百年間眾多人為災難的主要原因D．第三次科技革命諸多技術源于二戰(zhàn)中的軍事發(fā)明【解析】D人類面臨的核威脅最初源于是來自原子彈而非愛因斯坦的相對論，A項偷換概念；反法西斯戰(zhàn)爭勝利的決定因素在于反法斯同盟的建立而非原子彈的使用，排除B項；科技是雙刃劍，本身不會帶來災難，關鍵在于人的作為，排除C項；第三次科技革命諸多技術源于二戰(zhàn)中的軍事發(fā)明，比如原子科技、航天科技的發(fā)展與二戰(zhàn)中的原子彈、導彈有密切關系，故選D項。2．（2010·江蘇單科16）英國曼徹斯特地區(qū)，在18世紀80年代初只有棉紡廠兩家，短短的時間內(nèi)棉紡廠發(fā)展很快：1802年52家，1809年64家，1830年99家，以上現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是（）A．珍妮紡紗機