高中歷史人民版政治史古代中國的政治制度【區(qū)一等獎】

河南省上蔡中學2023—2023學年度上期高一期中考試歷史考試說明：eq\o\ac(○,1)本試卷滿分100分；考試時間90分鐘。eq\o\ac(○,2)試卷答案應答在相應的答題卷上，直接答在試題卷上無效。eq\o\ac(○,3)主觀性試題答案應有必要的提示詞，答案條分縷析，簡明扼要。一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題列出的選項只有一個符合題目要求，每小題2分，共60分。）1.“分封制是一柄雙刃劍，它同時給予中央朝廷和地方勢力以合法性?！毕铝兄T侯行為不具有合法性的是A.世卿世祿B.諸侯爭霸C.嫡長子繼承制D.隨王出征2.宗法制是西周政治制度的組成部分。請你判斷，在西周的封國齊國的宗法體系中,處于大宗地位的是A.周王B.齊國國君C.卿大夫D.士3.史載：周王朝最初分封的封國，面積很小，二十個或三十個封國聯(lián)合在一起，也沒有王畿大。周王朝這樣做的目的在于A.強化周王室對地方的控制B.推動諸侯國擴展疆域C.建立中央集權(quán)的政治體制D.提高同姓貴族地位4.秦朝的“三公九卿”中，奉常掌管宗廟禮儀，郎中令掌管宮殿警衛(wèi)，少府掌管皇帝日常生活供應，宗正掌管皇族、宗室事務等。這反映了中國古代政體的本質(zhì)是A.化國為家，君權(quán)至上B.選賢舉能，唯才是用C.職務細化，各負其責D.官員眾多，政務繁雜5.皇帝主要通過奏事、朝議等形式控制著整個國家機器的運轉(zhuǎn)。秦朝參加朝議的官員不包括A.丞相B.御史大夫C.九卿D.郡守6.“郡縣制建立了近兩千年，不能改變。古往今來上上下下的人都安于這種制度，這是勢所必然，若不是由于合理，哪能夠如此呢？”下列對秦始皇廢分封、置郡縣“勢所必然”理解錯誤的是A.吸取了分封制導致春秋戰(zhàn)國諸侯紛爭局面的教訓B.是強化地方獨立性的需要C.秦滅六國實現(xiàn)統(tǒng)一后的需要D.與秦朝所建立的中央集權(quán)制度相適應7.范仲淹于公元1015年中進士，曾先后做過河中府通判、饒州知府、睦州知州等官，于1043年到中央任樞密副使、參知政事，繼而推行新政。下列對范仲淹仕途中職位的描述，錯誤的是A.通判負責監(jiān)督知州B.知州管理地方行政C.參知政事行使地方監(jiān)察權(quán)D.樞密使的設置有利于加強君權(quán)8.明太祖與宋太祖采取的加強中央集權(quán)的措施最相似的是A.設特務機構(gòu)，由皇帝直接控制B.改變和分散地方機構(gòu)及權(quán)力C.廢除原來的全國行政區(qū)劃D.改變選拔官吏的方法，實行八股取士9.著名學者錢穆認為，唐代“在三省體制下，決策不再是單純的皇帝個人行為，皇帝的最后決定權(quán)包含在政務運行的程式中”。錢穆先生的觀點是A.唐朝專制皇權(quán)進一步加強B.唐朝皇帝還未擁有足夠的專制權(quán)力C.唐朝三省相互牽制D.唐朝實行集體決策機制10.伏爾泰說：“通過層層嚴格考試的人才能進入衙門任職……人們?nèi)徊荒茉O想一個比這個更好的政府。”他主要贊賞中國的A.三公九卿制B.察舉制C.三省六部制D.科舉制11.朱元璋在總結(jié)元朝滅亡教訓時說：“主荒臣專，威福下移，由是法度不行，人心渙散，遂至天下騷亂。”朱元璋認為元亡的主要原因是A.皇權(quán)旁落，丞相專權(quán)B.干弱枝強，地方割據(jù)C.法度不行，人心渙散D.元行暴政，農(nóng)民暴動12.韓劇《來自星星的你》中的都教授降落在朝鮮的日期為光海元年（公元1609年），此時中國正值明朝萬歷年間，若他當時降落在中國，以下情況有可能的是A.成為丞相，輔佐皇帝處理政務B.以平民身份參加科舉考試，成為朝廷官吏C.成為殿閣大學士，對軍國大事進行批紅D.擔任軍機大臣，秉承皇帝意旨辦事13.清代科考規(guī)定，在殿試答卷時，文內(nèi)遇有“皇帝”等字，須直接換一行頂格書寫。這在本質(zhì)上反映出A.君主專制影響深刻B.八股之風愈演愈盛C.科考規(guī)范愈加嚴格D.君主名號不再避諱14.先秦時期,中國產(chǎn)生了分封制，同時期的希臘卻實行公民直接管理國家的民主制度。與中國相比，古希臘所具有的特殊條件不包括A.山多地少、三面環(huán)海、島嶼眾多的海洋地理環(huán)境B.國家統(tǒng)一，疆域遼闊C.沒有肥沃的大河流域和廣闊的平原D.工商業(yè)和海外貿(mào)易發(fā)達15.“雖然說這種民主對古代雅典是一種必然，但對于整個世界卻是偶發(fā)性的個案，也就沒有多么重大的實際推廣價值。”這句話針對的是A.雅典民主政治的形式及其產(chǎn)生的社會條件B.雅典民主政治的本質(zhì)C.雅典民主政治的短暫D.雅典民主政治所產(chǎn)生的弊端16.雅典政治家阿里斯提德就曾在放逐投票時，被一個公民請求代寫上阿里斯提德本人的姓名投入票柜。阿里斯提德問其原因，那人答道：“不為什么，我甚至還不認識這個人，但是到處都稱呼他為‘公正之士’，我實在聽煩了?！边@反映了雅典的陶片放逐法A.充分體現(xiàn)了公民的意志B.并不能真正保障雅典的民主C.是審判民主敵人的最佳方式D.實際上不起任何作用17.19世紀初，有法國人坦言“我們毫不猶豫地宣稱，就我們的立法完整性而言，我們在很大程度上要感謝羅馬人”。法國“在很大程度上要感謝羅馬人”，主要是因為A.羅馬人制定了《法國民法典》B.羅馬法提倡法律面前公民人人平等C.羅馬人制定了世界上第一部比較完備的成文法典D.羅馬法成為近代歐美國家立法的重要來源18.羅馬共和國早期，當羅馬遭受外族進攻時，平民曾多次將自己組成的隊伍撤離羅馬，拒絕作戰(zhàn)，迫使貴族在政治上做出讓步。《十二銅表法》的制定就是這種斗爭的成果之一?？梢姰敃rA.貴族逐漸喪失制定法律的主導地位B.貴族讓步在法制發(fā)展中起決定作用C.平民采取有效的方式爭取自身權(quán)益D.平民與貴族的政治訴求日趨一致19.“隨著商業(yè)和羅馬帝國的發(fā)展，生活日益復雜，原先的法律不再能滿足需要……”為了能夠適應新的社會發(fā)展要求，萬民法逐步取代了公民法。因為萬民法A.體現(xiàn)了法律面前人人平等的自然法原則B.能在一定程度上限制貴族的專橫和特權(quán)C.能較好地理順各種錯綜復雜的利益關系D.內(nèi)容側(cè)重于急需的國家事務和法律程序20.顧炎武在《天下郡國利病書》中指出“封建之失，其專在下；郡縣之失，其專在上”。為解決“其專在上”的弊端，英國創(chuàng)新的一種政治體制是A.三權(quán)分立體制B.民主共和體制C.內(nèi)閣制D.君主立憲制21.光榮革命使英國成為世界上第一個擺脫專制統(tǒng)治的國家。它這樣做的時候采用了不流血的方法。此后，英國就是在議會制度的框架之內(nèi)，一步一步地進行了制度改革?？梢娪误w制創(chuàng)新的顯著特點A.內(nèi)容的繼承與創(chuàng)新B.方式的和平與漸進C.君權(quán)的保留與限制D.地位的首創(chuàng)與示范22.歷史學家劉宗緒反對把君主制與封建殘余等同，認為在特定歷史環(huán)境下君主立憲制對社會發(fā)展有推動作用。下列認識不能論證這一觀點的是A.使議會及政府逐步掌握了治理國家的權(quán)力B.保留了君主制，是封建殘余濃厚的表現(xiàn)C.使英國走上資產(chǎn)階級政治民主化的道路D.對其他國家資產(chǎn)階級建立新制度影響巨大23.歷史知識競賽中，主持人問題：“作為一位英國人，要想成為英國首相必須具備哪些條件？”假如你是參賽選手，你應該選擇的是eq\o\ac(○,1)成為某一政黨的領袖eq\o\ac(○,2)所在黨在議會選舉中成為多數(shù)黨eq\o\ac(○,3)必須通過國王形式上任命eq\o\ac(○,4)是一個虔誠的天主教徒A.eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,3)B.eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,4)C.eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4)D.eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4)24.“美國革命之所以重要，并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家，而是它與英國相比創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家。于是美國……作為一塊新的、沒有歷史負擔和枷鎖的大陸而受人羨慕。”對這句話理解正確的是A.美國的共和政體比英國的君主立憲制更為先進B.美國并沒有實現(xiàn)真正獨立C.美國沒有歷史負擔是其建立共和政體的重要因素D.當時美國同英國政體的性質(zhì)不同25.根據(jù)美國1787年憲法，下列行為中沒有違憲的是eq\o\ac(○,1)總統(tǒng)是國家權(quán)力中心eq\o\ac(○,2)總統(tǒng)統(tǒng)率陸?？杖奺q\o\ac(○,3)行政官員兼任國會議員eq\o\ac(○,4)聯(lián)邦法院的法官除非瀆職，任職終身A.eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4)B.eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,3)C.eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4)D.eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,4)26.華盛頓說：“即使對憲法表示最熱烈擁護和支持的人也并不認為它是完美無缺的……假如這些缺點將產(chǎn)生惡果，也應在今后加以補救。”事實上，其“補救”形式主要是A.議會改革B.憲法修正案C.擴大國會權(quán)力D.兩黨競選27.近代法國產(chǎn)生了12部憲法，1789—1875年的近90年內(nèi)，法國平均每7年更換一部憲法。這反映了A.啟蒙思想影響不斷深入B.封建殘余勢力的復辟導致政治危機C.走向共和的歷程非常艱難D.外國勢力的干涉打斷民主化進程28.有學者認為憲法是在冷漠中通過的：議員們既無熱情，又無掌聲，在溫和的君主派眼里，這是他們無可無奈何地接受的共和國；在溫和的共和派眼里，這是一個與其設想的憲政計劃相去甚遠的“妥協(xié)的共和國”，這部憲法是A.英國《權(quán)利法案》B.美國1787年憲法C.法國1875年憲法D.《德意志帝國憲法》29.19世紀晚期德國的現(xiàn)代化進程中，經(jīng)濟突飛猛進與政治民主發(fā)展滯后形成巨大反差。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因在于A.國家分裂阻礙政治民主化B.經(jīng)濟發(fā)展消解政治改革訴求C.皇權(quán)與貴族結(jié)盟掌握政權(quán)D.對外戰(zhàn)爭影響國內(nèi)民主進程30.馬克思認為，德意志帝國實質(zhì)上是一個“以議會形式粉飾門面，混雜著封建殘余，已經(jīng)受到資產(chǎn)階級影響……的國家?！边@里的“粉飾門面”是指A.皇帝權(quán)力至高無上B.由皇帝任命帝國宰相C.在形式上確立了資產(chǎn)階級代議制D.軍國主義色彩濃厚二、非選擇題（本大題共3小題,31題14分，32題14分，33題12分，共40分）31.（14分）閱讀下列材料,回答問題.材料一“論中國政治制度，秦漢是一個大變動。唐之于漢，也是一個大變動。但宋之于唐，卻不能說有什么大變動，一切因循承襲。有變動的，只是迫于時代，迫于外面一切形勢，改頭換面，添注涂改地在變?？v說它有變動，卻不能說它有建立。”材料二“只因宋初太祖太宗不識大體，立意把相權(quán)拿歸自己，換言之，這是小兵不放心大臣，這也罷了……但因宋初承襲五代積弊，社會讀書人少，學術(shù)中衰，反對的也只曉得唐制不如此而已，并未能統(tǒng)攬大局，來為有宋一代定制創(chuàng)法?！薄陨暇藻X穆《中國歷代政治得失》材料三“倘使我們說，中國傳統(tǒng)政治是專制的，政府由一個皇帝來獨裁，這一說法，用來講明清兩代是可以的?！薄S仁宇《中國大歷史》材料四其實中國歷史上以往一切制度傳統(tǒng)，只要已經(jīng)沿襲到一百兩百年的，也何嘗不與當時人事相配合。又何嘗是專出于一二人之私心，全可用專制黑暗四字來抹殺？——錢穆《中國歷代政治得失﹒序》請回答：（1）結(jié)合所學知識，說明材料一中秦漢和唐朝政治制度“大變動”分別指什么。（4分）（2）據(jù)材料二分析宋朝在政治體制上未能有“大變動”的原因有哪些。（4分）（3）用明清相關史實說明材料三中“政府由一個皇帝來獨裁”的觀點。（3分）（4）結(jié)合明清相關史實，說明君主專制的強化不能簡單地用“專制黑暗來抹殺”的原因。（3分）32.（14分）古希臘羅馬是古代民主思想與實踐的搖籃,雅典的民主制和羅馬的法律更是影響深遠。閱讀下列材料，回答問題。材料一“國家的最高權(quán)力機關,負責審議并決定一切國家大事。所有合法的公民均有參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)?！薄八泄毴藛T從30歲以上的公民中選舉產(chǎn)生,各機構(gòu)內(nèi)部實行集體負責和少數(shù)服從多數(shù)的原則。”材料二“……是通過抽簽從數(shù)個部落中各選數(shù)十人組成的。每數(shù)十人為一組,輪流執(zhí)政,處理一些日常事務?！辈牧先勒叩呢敭a(chǎn)需按其遺囑進行處理……一家之主有權(quán)將他的財產(chǎn)遺留給任何他所喜愛的人?！_馬法材料四“私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利,除非由于合法認定的公共需要的明顯要求,并且在事先公平補償?shù)臈l件下,任何人的財產(chǎn)不能被剝奪。”——《人權(quán)宣言》請回答：指出材料一與材料二各反映了雅典民主制的什么特點?(4分)依據(jù)材料一、二,結(jié)合所學知識,試對雅典民主制進行評價。(6分)恩格斯曾評價道:“羅馬法……包含著資本主義時期的大多數(shù)法權(quán)關系?！闭埥Y(jié)合材料三、四及所學知識論證該觀點。(4分)33.（12分）閱讀下列材料，回答問題。材料一麥迪遜說：“在設計一個由人來統(tǒng)治的政府時，最大的困難在于，你必須首先使政府有能力控制地方；其次要強制政府控制自己?！辈牧隙偨y(tǒng)先生（指羅斯?？偨y(tǒng)），人們關心的是你在何種程度上不經(jīng)國會批準而能采取行動，而你不必為內(nèi)閣所困擾。……我從不為議會所困擾，但我事事都得與我的內(nèi)閣商量，并獲得內(nèi)閣的支持。——丘吉爾材料三在某種意義上，民主的不同形式的發(fā)展歷史正是一定政治觀念和政治實踐形成的歷史，而這一歷史在西方的具體體現(xiàn)最為明顯?！諣柕隆睹裰鞯哪Ｊ健氛埢卮穑海?）依據(jù)材料一，結(jié)合所學知識，簡要概括美國聯(lián)邦政府“既有能力控制地方，又強制自己控制自己”的具體體現(xiàn)。（4分）（2）依據(jù)材料二，簡單論述英美兩國政府首腦與內(nèi)閣、議會的關系有什么不同。（4分）通過對材料三的理解，結(jié)合所學知識，請指出近代西方主要有哪兩種不同形式的民主政體？