2023年中職教師教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
2023年中職教師教學(xué)工作總結(jié)_第2頁
2023年中職教師教學(xué)工作總結(jié)_第3頁
2023年中職教師教學(xué)工作總結(jié)_第4頁
2023年中職教師教學(xué)工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第7頁共7頁2023年?中職教師教?學(xué)工作總結(jié)?這學(xué)期以?來,在各位?領(lǐng)導(dǎo)和老師?的熱心支持?和幫助下,?我認(rèn)真做好?教學(xué)工作和?值日教師工?作,積極完?成學(xué)校布置?的各項(xiàng)任務(wù)?,本學(xué)期我?擔(dān)任中醫(yī)康?復(fù)保健專業(yè)?___班、?___班的?語文教學(xué)工?作,另外兼?帶《臨床心?理學(xué)》、《?醫(yī)學(xué)禮儀》?這兩科的選?修課,下面?我把這學(xué)期?的工作做簡?要的匯報(bào)。?一、師德?表現(xiàn)平時(shí)?積極參加全?校教職工大?會(huì)及黨員大?會(huì),認(rèn)真學(xué)?習(xí)學(xué)校下達(dá)?的上級(jí)文件?,關(guān)心國內(nèi)?外大事,注?重政治理論?的學(xué)習(xí).配?合教研組里?搞好教研活?動(dòng)。每周按?時(shí)參加升旗?儀式,從不?缺勤。服從?安排,人際?關(guān)系融洽。?本學(xué)期全勤?。二、教?育教學(xué)情況?在教學(xué)工?作中,我注?意做到以下?幾點(diǎn):1?、深入細(xì)致?的備好每一?節(jié)課。在備?課中,我認(rèn)?真研究教材?,力求準(zhǔn)確?把握難重點(diǎn)?,難點(diǎn).并?注重參閱各?種雜志,利?用現(xiàn)代先進(jìn)?的網(wǎng)絡(luò)科技?技術(shù),進(jìn)行?課堂教學(xué)的?研究,制定?符合學(xué)生認(rèn)?知規(guī)律的教?學(xué)方法及教?學(xué)形式。注?意弱化難點(diǎn)?強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。?教案編寫認(rèn)?真,并不斷?歸納總結(jié)提?高教學(xué)水平?,充分利用?了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?資源。.?2、認(rèn)真上?好每一節(jié)課?。上課時(shí)注?重學(xué)生主動(dòng)?性的發(fā)揮,?發(fā)散學(xué)生的?思維,注重?綜合能力的?培養(yǎng),有意?識(shí)的培養(yǎng)學(xué)?生的思維的?嚴(yán)謹(jǐn)性及邏?輯性,在教?學(xué)中提高學(xué)?生的思維素?質(zhì).保證每?一節(jié)課的質(zhì)?量.3、?根據(jù)汽車維?修這個(gè)專業(yè)?的特點(diǎn),由?于其是一門?實(shí)踐性很強(qiáng)?的專業(yè)課,?針對(duì)此特點(diǎn)?,在授予學(xué)?生理論知識(shí)?外,比如在?課堂上多舉?一些與車間?維修常遇到?的問題作為?課堂實(shí)例。?除此之外,?還對(duì)學(xué)生進(jìn)?行實(shí)踐指導(dǎo)?。讓他們同?時(shí)掌握理論?與實(shí)踐知識(shí)?,這符合現(xiàn)?今社會(huì)對(duì)此?專業(yè)人才的?需求。4?、認(rèn)真及時(shí)?批改作業(yè),?注意聽取學(xué)?生的意見,?及時(shí)了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)情?況,并有目?的的對(duì)學(xué)生?進(jìn)行輔導(dǎo)。?5、堅(jiān)持?聽課,注意?學(xué)習(xí)教研組?里老師的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn),努?力探索適合?自己的教學(xué)?模式.本學(xué)?年認(rèn)真聽有?經(jīng)驗(yàn)老師的?授課,對(duì)自?己的教學(xué)促?進(jìn)很大.?6、注重教?育理論的學(xué)?習(xí),并注意?把一些先進(jìn)?的理論應(yīng)用?于課堂,做?到學(xué)有所用?,.寫教學(xué)?反思,使自?己的教學(xué)水?平得到很大?的提高,但?也使我意識(shí)?到了自己在?教學(xué)方面的?不足之處,?,因此我努?力借鑒老教?師的經(jīng)驗(yàn),?并向他們請(qǐng)?教有關(guān)教學(xué)?的問題,彌?補(bǔ)自己的不?足。三、?值日教師工?作情況本?學(xué)期我擔(dān)任?值日教師工?作,一學(xué)期?的工作使我?認(rèn)識(shí)到作為?一名值日教?師,除了維?持好正常的?教學(xué)秩序,?保證同學(xué)良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境外,更應(yīng)?該___每?一個(gè)學(xué)生的?思想狀況,?全面了解學(xué)?生情況。我?平時(shí)非常注?重與學(xué)生的?交流,通過?與學(xué)生談心?,排除學(xué)生?思想上的顧?慮,解決他?們的實(shí)際困?難,特別是?職校學(xué)生的?遲到、早退?、打架的現(xiàn)?象比普通高?中頻繁,對(duì)?此,作為值?日老師更需?要對(duì)學(xué)生付?出耐心的教?導(dǎo),以免傷?害中職生的?自尊心,創(chuàng)?造有利于學(xué)?生的學(xué)習(xí)和?生活的學(xué)校?氛圍。以?上是我這學(xué)?期來的個(gè)人?工作總結(jié),?不足之處請(qǐng)?各位領(lǐng)導(dǎo)及?老師指正.?我一定再接?再厲,努力?工作.力爭?當(dāng)一名人民?滿意教師。?詹立華?__.12?.28一?年來,無論?是思想方面?,還是工作?、學(xué)習(xí)和生?活方面,我?都有了長足?的進(jìn)步,在?自己的職業(yè)?畫卷上描繪?了絢麗的一?筆。下面我?從思想、工?作和生活方?面加以總結(jié)?:都說時(shí)?光如梭,轉(zhuǎn)?眼__年最?新的工作又?接近尾聲了?。在這一年?里我更加深?刻地體會(huì)到?了做老師的?艱辛和快樂?,我把自己?的青春傾注?于我所鐘愛?的教育事業(yè)?上,傾注于?每一個(gè)學(xué)生?身上。一年?來,無論是?思想方面,?還是工作、?學(xué)習(xí)和生活?方面,我都?有了長足的?進(jìn)步,在自?己的職業(yè)畫?卷上描繪了?絢麗的一筆?。下面我從?思想、工作?和生活方面?加以總結(jié):?一、思想?政治方面?作為一名_?__員,我?積極要求進(jìn)?步,在思想?上嚴(yán)于律己?,熱愛黨的?教育事業(yè),?全面貫徹黨?的教育方針?,時(shí)時(shí)處處?以黨員的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要求?自己,鞭策?自己,力爭?思想上和工?作上在同事?、學(xué)生的心?目中都樹立?起榜樣的作?用。在黨的?幫助教育下?,我深深認(rèn)?識(shí)到要繼續(xù)?深入地學(xué)習(xí)?___的理?論知識(shí)、"?__"、和?科學(xué)發(fā)展觀?。還從廣播?、報(bào)紙中了?解當(dāng)今的國?際政治形勢(shì)?、社會(huì)動(dòng)態(tài)?(范本)及?___的指?導(dǎo)方針,尤?其是__精?神。___?在__報(bào)告?中指出把教?育放在優(yōu)先?發(fā)展的戰(zhàn)略?地位,提出?教育是民族?振興的基石?,教育公平?是社會(huì)公平?的重要基礎(chǔ)?。報(bào)告對(duì)實(shí)?施科教興國?戰(zhàn)略、人才?強(qiáng)國戰(zhàn)略作?出了新的部?署。身為教?師,我們自?然會(huì)___?教育,身為?職業(yè)教育戰(zhàn)?線教師,當(dāng)?然更加__?_職業(yè)教育?。從___?的報(bào)告中,?我們看到了?___對(duì)職?業(yè)教育的_?__和重視?,看到了職?業(yè)教育的發(fā)?展前景和發(fā)?展方向。?另外,我積?極參加學(xué)校?___的各?項(xiàng)政治活動(dòng)?,服從學(xué)校?的工作安排?,配合領(lǐng)導(dǎo)?和老師們做?好校內(nèi)外的?各項(xiàng)工作。?我相信在以?后的工作學(xué)?習(xí)中,我會(huì)?在黨___?的關(guān)懷下,?在同事們的?幫助下,通?過自己的努?力,克服缺?點(diǎn),取得更?大的進(jìn)步。?二、恪盡?職守,認(rèn)真?做好本職工?作,積極投?身于學(xué)校其?他工作我?擔(dān)任物理教?學(xué)工作,作?為青年教師?,我能夠深?挖教材,抓?好重難點(diǎn),?認(rèn)真鉆研教?材教法,精?心備課,堅(jiān)?持寫詳案。?我運(yùn)用“任?務(wù)型”教學(xué)?法、創(chuàng)設(shè)情?境法等多種?教學(xué)方法,?采取“合作?學(xué)習(xí)”的方?式,充分發(fā)?揮學(xué)生的主?體地位,給?學(xué)生一個(gè)輕?松愉快的學(xué)?習(xí)氛圍,真?正讓學(xué)生在?樂中學(xué),_?__。我始?終相信,只?要辛勤耕耘?,就一定會(huì)?有所收獲的?。所以,平?時(shí)的教育教?學(xué)工作,我?總是兢兢業(yè)?業(yè)、腳踏實(shí)?地、認(rèn)認(rèn)真?真地去對(duì)待?,注重因材?施教,不斷?總結(jié)教學(xué)經(jīng)?驗(yàn),學(xué)習(xí)好?的教學(xué)方法?,提高執(zhí)教?水平。我也?注意虛心地?向經(jīng)驗(yàn)豐富?的優(yōu)秀教師?求教,經(jīng)常?和同仁交流?,努力夯實(shí)?自己的教學(xué)?基本功;積?極參加教研?組活動(dòng)和各?項(xiàng)學(xué)習(xí)、培?訓(xùn)活動(dòng),切?實(shí)提高自身?的文化修養(yǎng)?和知識(shí)底蘊(yùn)?。在我工?作有缺點(diǎn)的?時(shí)候,有許?多領(lǐng)導(dǎo)給予?我很大的幫?助;在我工?作進(jìn)步時(shí)給?予我認(rèn)可和?鼓勵(lì)。此時(shí)?,我才深刻?地體會(huì)到得?到他人幫助?的幸福。所?謂滴水之恩?應(yīng)涌泉相報(bào)?,我將把這?一份恩情轉(zhuǎn)?化到以后的?工作中去,?將___的?宗旨牢記心?間--全心?全意為人民?服務(wù),為學(xué)?校服務(wù),為?孩子服務(wù),?為家長服務(wù)?。三、生?活方面在?生活上,我?尊敬領(lǐng)導(dǎo),?團(tuán)結(jié)同事,?熱心幫助同?志;教育目?的明確,態(tài)?度端正,鉆?研業(yè)務(wù),勤?奮刻苦;關(guān)?心學(xué)生,愛?護(hù)學(xué)生,為?人師表,有?奉獻(xiàn)精神,?能夠盡自己?的力量幫助?別人。因此?,我擁有良?好的人際關(guān)?系。li?veand?learn?.我深知終?身學(xué)習(xí)的重?要性,所以?盡管自己有?著系統(tǒng)、堅(jiān)?實(shí)的英語知?識(shí)功底,我?仍能堅(jiān)持通?過閱讀大量?的英語報(bào)刊?、雜志來豐?富自己的課?外知識(shí),提?高自身素質(zhì)?。但一年?來,我在學(xué)?習(xí)和工作方?面也不免存?在著一些不?足,在今后?的學(xué)習(xí)和工?作中,我要?___地嚴(yán)?格要求自己?,虛心向先?進(jìn)黨員學(xué)習(xí)?,克服不足?,爭取早日?在各個(gè)方面?更上一層樓?。雖然我?剛成為班主?任,但在這?個(gè)學(xué)期制定?自己的工作?計(jì)劃。這個(gè)?學(xué)期的工作?計(jì)劃是:?一、提高知?識(shí),明確職?責(zé),加強(qiáng)責(zé)?任感班主?任是學(xué)校教?育計(jì)劃的具?體執(zhí)行人,?是校長、教?務(wù)及學(xué)管的?助手,又是?學(xué)校和學(xué)生?家庭的橋梁?,各班工作?的好壞,直?接影響學(xué)校?教育管理工?作進(jìn)行。?因此,必須?提高認(rèn)識(shí),?加強(qiáng)責(zé)任感?,掌握班主?任工作規(guī)律?。1、努?力做好學(xué)生?思想教育工?作,很多學(xué)?生生活習(xí)慣?懶散,經(jīng)常?遲到曠課,?早訓(xùn)遲到。?要使他們形?成一種早起?習(xí)慣,思想?教育十分重?要。2、?引導(dǎo)學(xué)生努?力學(xué)好功課?,采取有效?措施,提高?學(xué)生學(xué)習(xí)成?績和學(xué)習(xí)效?率。也就是?在這一方面?鼓勵(lì)學(xué)生,?增強(qiáng)他們的?自信心,從?而能夠努力?學(xué)習(xí)。3?、關(guān)心學(xué)生?生活和健康?,___學(xué)?生參加各種?文體活動(dòng)。?4、協(xié)調(diào)?本班任課教?師的教育教?學(xué)工作,主?動(dòng)向他們了?解本班學(xué)生?課堂紀(jì)律,?學(xué)習(xí)成績情?況,形成統(tǒng)?一的教育力?量。5、?建立與學(xué)生?家長聯(lián)系,?協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生?教育和管理?。二、熱?愛學(xué)生,深?入了解學(xué)生?情況要想?引導(dǎo)學(xué)生向?好的方向發(fā)?展,克服不?好的方面,?首先必須深?入了解每個(gè)?學(xué)生的身體?、思想狀況?和原有知識(shí)?水平,了解?他們的興趣?愛好,性格?特點(diǎn)和家庭?情況,然后?加以分析,?綜合。三?、實(shí)施班級(jí)?管理,形成?良好的班風(fēng)?1、制訂?班主任工作?計(jì)劃,加強(qiáng)?工作計(jì)劃性?根據(jù)學(xué)校?工作計(jì)劃要?求,聯(lián)系本?班實(shí)際,定?好這一學(xué)期?工作計(jì)劃,?然后每周要?有具體的計(jì)?劃,計(jì)劃必?須做到方向?、任務(wù)明確?,措施具體?、切實(shí)可以?。2、培?養(yǎng)積極向上?、勤奮好學(xué)?,團(tuán)結(jié)友愛?的班___?。班級(jí)的?發(fā)展,一般?由松散期、?成長期、成?熟期和完善?期四個(gè)階段?組成,前兩?個(gè)階段對(duì)班?級(jí)建設(shè)至關(guān)?重要,新生?入學(xué)后第一?學(xué)年,一定?要抓住這一?關(guān)鍵期,制?訂相應(yīng)的班?級(jí)目標(biāo)。班?級(jí)目標(biāo)要符?合本班實(shí)際?,能為同學(xué)?所接受,有?一定鼓舞作?用,而且學(xué)?生經(jīng)過一定?努力可以實(shí)?現(xiàn)的。3?、選好、用?好干部。?班級(jí)能否成?為奮發(fā)向上?,團(tuán)結(jié)友愛?___,形?成良好的班?風(fēng),很大程?度上取決于?班干的工作?能力和模范?帶頭作用。?在__-_?_上學(xué)期,?同班同學(xué)彼?此之間不熟?悉,通過同?學(xué)的主動(dòng)競?爭來選班干?,但因部分?班干能力不?足,導(dǎo)致部?分班務(wù)滯后?。因此在這?個(gè)學(xué)期以投?票選舉的方?式來選擇班?干4、要?___和開?展___活?動(dòng),培養(yǎng)_?__精神和?團(tuán)結(jié)友愛等?優(yōu)良品質(zhì)。?5、要形?成正確輿論?,樹立良好?班風(fēng),抓好?班級(jí)規(guī)章制?度建設(shè)。日?常行為、道?德行為在班?級(jí)應(yīng)有一個(gè)?共同標(biāo)準(zhǔn),?形成一種輿?論。不正確?行為出現(xiàn)時(shí)?,會(huì)受到批?評(píng),抵制,?幫助,形成?一種風(fēng)氣。?班級(jí)應(yīng)建立?目標(biāo)管理制?度,如__?_紀(jì)律,環(huán)?境衛(wèi)生,出?勤記錄,學(xué)?習(xí)情況,輪?值制度,日?常事務(wù)等進(jìn)?行量化管理?評(píng)比,在班?內(nèi)形成__?_,促進(jìn)良?好班風(fēng)形成?。6、加?強(qiáng)班級(jí)文化?建設(shè)班級(jí)?文化作為校?園文化的重?要組成部分?,包括班級(jí)?環(huán)境的布置?,班級(jí)活動(dòng)?的開展等。?(1)環(huán)?境的潛移默?化(2)?主題班會(huì)是?統(tǒng)一班級(jí)目?標(biāo)的重要途?徑和方法。?總之做好?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論