2023學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

第6頁共6頁2023學(xué)?年度第一學(xué)?期小學(xué)教導(dǎo)?處工作總結(jié)?教學(xué)質(zhì)量?是學(xué)校教育?的生命線。?本學(xué)期，教?導(dǎo)處按照學(xué)?期初制定的?工作計劃，?以全面實施?素質(zhì)教育為?目標(biāo)，緊緊?圍繞全面提?高教育教學(xué)?質(zhì)量這一中?心開展教學(xué)?教研活動：?加強(qiáng)教師業(yè)?務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)?，努力提高?教師教育教?學(xué)水平；加?大常規(guī)教學(xué)?管理力度，?對教師的備?課和作業(yè)批?改采取月查?制度，對畢?業(yè)班采取月?考制度；以?課題研究為?載體，探索?促進(jìn)教師專?業(yè)成長的有?效途徑等方?面做了大量?些工作，現(xiàn)?總結(jié)如下：?一、加強(qiáng)?業(yè)務(wù)培訓(xùn)，?提高教師素?質(zhì)。教育?教學(xué)理論具?有指導(dǎo)教育?實踐，能不?斷更新教師?的教育觀念?，提高教師?的理論修養(yǎng)?和業(yè)務(wù)水平?。加強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，能有?效提高教師?的專業(yè)水平?。1、積?極___教?師以校本培?訓(xùn)為主要方?式，深入學(xué)?習(xí)各科課程?標(biāo)準(zhǔn)和新頒?發(fā)的《義務(wù)?教育法》，?做到人手一?份資料，認(rèn)?真學(xué)習(xí)，認(rèn)?真作筆記。?領(lǐng)悟新課改?精神、新課?程理念，轉(zhuǎn)?變教師的教?育教學(xué)思想?。各教研組?根據(jù)本組實?際情況搜集?有關(guān)教學(xué)理?論，___?教師學(xué)習(xí)，?用理論來指?導(dǎo)教師的教?育教學(xué)實踐?。做到一人?發(fā)言，大家?記筆記，結(jié)?合教學(xué)實際?談體會，運?用理論知識?解決教學(xué)中?的實際問題?。2、請?進(jìn)來，走出?去。努力創(chuàng)?造機(jī)會外出?聽課學(xué)習(xí)，?本學(xué)期__?_教師到_?__少兒藝?術(shù)學(xué)校參加?教研活動，?___教師?到滁州二附?小參加新課?改培訓(xùn)，_?__教師去?逸夫小學(xué)聽?課學(xué)習(xí)，到?潘村小學(xué)，?女山湖小學(xué)?學(xué)習(xí)交流；?邀請鳳陽縣?大溪河中心?小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班?子到我校交?流學(xué)習(xí)。通?過請進(jìn)來，?走出去的方?式，開闊了?教師們的視?野，增長了?教師的知識?面。3、?理論指導(dǎo)實?踐。學(xué)校對?教研組的教?學(xué)研究活動?、___備?課、教師的?聽課作了具?體規(guī)定，對?教師的上課?、備課、聽?課、教學(xué)隨?筆或反思也?作了具體的?規(guī)定。4?、為促進(jìn)青?年教師更快?的成長，本?學(xué)期舉行了?教師美文朗?誦比賽、三?字兩畫基本?功比賽、和?優(yōu)秀課件制?作比賽，通?過比賽提高?了教師專業(yè)?技能。5?、本學(xué)期開?展了許多教?學(xué)教研活動?：明光市小?學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)?敘事評比、?小學(xué)語文農(nóng)?遠(yuǎn)三種模式?優(yōu)質(zhì)課評比?。其中在數(shù)?學(xué)教學(xué)敘事?評比中，侯?玲老師獲得?明光市一等?獎，嚴(yán)保忠?老師獲得明?光市二等獎?，李松和張?永鳳分別獲?得三等獎；?代玉軍老師?在模式一優(yōu)?質(zhì)課評比中?獲得明光市?一等獎，代?表明光市參?加滁州市的?優(yōu)質(zhì)課評比?。在這些活?動中我校都?取得了可喜?的成績。?二、強(qiáng)化教?學(xué)管理，全?面提高教學(xué)?質(zhì)量1、?抓常規(guī)，促?進(jìn)管理更加?規(guī)范。（范?本）本學(xué)?期我校嚴(yán)格?執(zhí)行課程計?劃，強(qiáng)化教?學(xué)法規(guī)意識?，采用“定?時檢查與隨?機(jī)抽查相結(jié)?合”的辦法?，加強(qiáng)課程?計劃的執(zhí)行?和管理，做?到了“開齊?、上足、教?好”，促進(jìn)?了學(xué)生的全?面發(fā)展。本?學(xué)期加強(qiáng)了?查課，加大?了對課堂教?學(xué)的監(jiān)控力?度，進(jìn)一步?加強(qiáng)了教學(xué)?常規(guī)工作的?管理與考核?，認(rèn)真落實?“月查制度?”。本學(xué)期?突出了教學(xué)?管理中的“?五抓”：①?抓備課,備?好一節(jié)課是?上好一節(jié)課?的前提，在?實施新課程?的今天，課?堂教學(xué)如何?改變傳統(tǒng)的?教育理念，?依據(jù)課程標(biāo)?準(zhǔn)，創(chuàng)造性?地使用教材?，恰當(dāng)?shù)剡x?擇教學(xué)方式?和方法，有?效地提高課?堂教學(xué)效率?，成為大家?共同___?和思考的問?題。本學(xué)期?教導(dǎo)處對本?校教師的教?案和作業(yè)檢?查了四次，?著重對教師?的調(diào)整方案?和教后反思?進(jìn)行檢查，?多數(shù)教師的?備課體現(xiàn)了?個性化和特?色化，教案?書寫規(guī)范，?調(diào)整方案到?位，教后反?思詳細(xì)。每?次檢查后，?教導(dǎo)處都認(rèn)?真總結(jié)，如?實反饋，促?使教師改正?缺點，發(fā)揚?優(yōu)點。②抓?上課，上課?是教學(xué)過程?的中心環(huán)節(jié)?，上好一節(jié)?課是提高教?學(xué)質(zhì)量的關(guān)?鍵。本學(xué)期?繼續(xù)采用推?門聽課制度?，促教師的?教學(xué)觀念轉(zhuǎn)?變，抓課堂?效率的提高?。③抓作業(yè)?批改。本學(xué)?期學(xué)校對教?師的作業(yè)批?改進(jìn)行了新?的考評辦法?，提高作業(yè)?批改的要求?，加大了激?勵措施。教?導(dǎo)處對各科?作業(yè)批改情?況抽查了四?次，絕大多?數(shù)學(xué)生作業(yè)?書寫規(guī)范，?書寫習(xí)慣良?好，能做到?薄本整潔，?任課教師精?心設(shè)計了每?次作業(yè)，做?到批改認(rèn)真?及時，每次?作業(yè)都有激?勵性評語；?作業(yè)量適中?，符合減負(fù)?要求。④抓?課后輔導(dǎo)。?要提高教學(xué)?質(zhì)量，還要?做好課后輔?導(dǎo)工作，小?學(xué)生愛動、?好玩，缺乏?自控能力，?常在學(xué)習(xí)上?不能按時完?成作業(yè)，有?的學(xué)生抄襲?作業(yè)。針對?這種問題，?抓好學(xué)生的?思想教育。?⑤抓教后反?思?！墩n程?標(biāo)準(zhǔn)》要求?教師要及時?進(jìn)行教后反?思，在反思?的基礎(chǔ)上使?自己的教學(xué)?促進(jìn)全體學(xué)?生的全面發(fā)?展，可見教?后反思的重?要性。（范?本）要促進(jìn)?教師的專業(yè)?化發(fā)展，教?學(xué)反思也是?一個重要的?手段。我校?要求教師每?節(jié)課后都要?及時進(jìn)行反?思，并對反?思進(jìn)行具體?要求，在每?次的備課檢?查中，教學(xué)?反思是備課?質(zhì)量的主要?衡量標(biāo)準(zhǔn)之?一。2、?抓課題，促?進(jìn)青年骨干?教師專業(yè)化?發(fā)展。本?學(xué)期，我們?緊緊抓住省?立項課題—?“農(nóng)村小學(xué)?現(xiàn)代遠(yuǎn)程教?育教學(xué)方法?的研究”這?一主題，努?力在課堂教?學(xué)改革方面?有所探索，?使骨干教師?向?qū)I(yè)化方?向發(fā)展。我?校規(guī)定周一?下午放學(xué)后?是全體教師?政治、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)時間，?課題組活動?安排在周二?下午放學(xué)后?。課題組的?成員利用這?個時間加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)，?___備課?，討論總結(jié)?課題中的問?題，總結(jié)課?題研究中取?得的成績。?學(xué)校利用網(wǎng)?站，開通教?師博客，教?師的評課活?動可以利用?網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行補(bǔ)?充，評議。?我校的課題?研究工作已?經(jīng)到了關(guān)鍵?時期，課題?中期驗收工?作正在緊鑼?密鼓的進(jìn)行?著，我們已?經(jīng)做好一切?準(zhǔn)備工作。?在滁州市舉?辦的農(nóng)遠(yuǎn)三?種模式的優(yōu)?質(zhì)課評比中?，我校代玉?軍老師在明?光市評比中?獲得一等獎?，并代表明?光市參加滁?州市的評比?活動。分部?的課題課也?開展的如火?如荼，我校?課題組多次?派骨干成員?參加分部的?課題研討課?，取得很好?的效果。本?學(xué)期，我校?課題組的全?體教師均上?了課題研討?課，教師的?成長很迅速?。3、抓?“一人兩節(jié)?課”促進(jìn)課?改不斷深入?。課堂講?究實效。我?們讓學(xué)生學(xué)?得輕松，想?得明白，在?不增加學(xué)生?負(fù)擔(dān)的情況?下學(xué)得扎扎?實實是我們?追求的目標(biāo)?。本學(xué)期我?們圍繞“充?分利用遠(yuǎn)程?教育資源”?開展一人兩?節(jié)課教研活?動。語、數(shù)?教研組開學(xué)?初制定“一?人兩節(jié)課”?活動計劃，?在教學(xué)中認(rèn)?真開展“一?人兩節(jié)課”?。組長積極?___教師?聽課、評課?，并認(rèn)真記?錄、總結(jié)。?數(shù)學(xué)組老教?師邵明龍帶?頭上了一節(jié)?公開課，其?他成員也不?甘落后，認(rèn)?真準(zhǔn)備一人?兩課；語文?教研組也是?如此，老教?師徐中山、?邸長嶺都上?出了質(zhì)量很?高的研討課?，給我校的?教研活動開?了好頭。我?校的教研活?動開展的扎?實、有效。?我們對老教?師的要求切?合實際，讓?老教師上常?規(guī)課，青年?教師利用多?媒體資源，?自制課件上?研討課，這?樣，老教師?在發(fā)展，年?輕教師在成?長。三、?___學(xué)生?全面發(fā)展。?提高辦學(xué)水?平教育以?人為本，為?了進(jìn)一步促?進(jìn)學(xué)生全面?素質(zhì)的提高?，在努力抓?好文化知識?的基礎(chǔ)上，?學(xué)校開展了?豐富多彩的?活動，如陽?光體育活動?、美文朗誦?活動、寫字?比賽活動，?眾多的活動?為學(xué)生提供?了學(xué)習(xí)交流?的平臺，豐?富了學(xué)生的?文化生活，?優(yōu)化了育人?環(huán)境。其中?王淼同學(xué)參?加市小學(xué)生?硬筆書法比?賽榮獲高年?級組二等獎?。眾多的活?動不僅活躍?了學(xué)生身心?，而且拓寬?了學(xué)生學(xué)習(xí)?空間，發(fā)展?了學(xué)生的特?長，促進(jìn)學(xué)?生全面素質(zhì)?的提高。?四、具體工?作1、開?學(xué)初擬定工?作計劃，安?排報名工作?。2、編?排課表，分?配課程。?3、開展課?題實驗課。?4、開展?“一人兩節(jié)?課?！??、開展農(nóng)遠(yuǎn)?優(yōu)質(zhì)課評選?活動。_?__、__?_教師參加?安徽省六項?優(yōu)秀作品評?選活動。?___、_?__各項學(xué)?生活動。?___、_?__開展教?學(xué)常規(guī)管理?檢查。9?、總結(jié)本學(xué)?期的教導(dǎo)處?工作。1?0、做好期?末各項工作?。五、今?后的設(shè)想?要更好地提?高教學(xué)質(zhì)量?。要嚴(yán)格按?照市教育局?的要求，要?“以管理為?基礎(chǔ)，以教?學(xué)為中心，?以質(zhì)量為生?命，以安全?為保障?！?學(xué)生的學(xué)習(xí)?成績是學(xué)校?的生命線，?所以，要繼?續(xù)加大檢測?的力度，