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2/5/2023空調(diào)壓力檢查與制冷劑補充教材分析教學目標教學重難點教學方法教學過程

《空調(diào)壓力檢測與制冷劑補充》是新華教育研究院出版的《汽修大師之基礎(chǔ)—電器構(gòu)造與維修篇》第9章項目1的內(nèi)容，本教材是中專班的核心教材之一。汽車空調(diào)不僅可以給駕駛員和乘客提供一個舒適的乘車環(huán)境，而且可以降低駕駛員的疲勞強度，提高行車安全。同時汽車空調(diào)裝置也是衡量汽車功能是否齊全的重要標志之一。因此掌握空調(diào)壓力的檢測與制冷劑的補充，不僅可以使學生對空調(diào)系統(tǒng)故障有宏觀上的把控，更是以后工作中必備技能之一。教材分析知識目標1、了解空調(diào)系統(tǒng)正常工作的壓力范圍2、掌握制冷劑在系統(tǒng)中的物態(tài)變化1、掌握空調(diào)壓力的檢查方法以及注意事項2、掌握制冷劑的補充方法及注意事項1、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作意識2、培養(yǎng)學生6S意識3、萬通精神能力目標素養(yǎng)目標教學目標重難點重點空調(diào)壓力的檢查及制冷劑的補充難點制冷劑補充時的注意事項教學重難點特點:中專班學生相對來講年齡較小，思維敏捷，動手能力較強，對新事物、新觀念容易接受，但基礎(chǔ)知識薄弱，自我約束能力差，學習的主動性和持續(xù)性不夠。學情分析教學方法教法學法理實一體工單教學教學過程課堂互動(4分鐘)知識回顧(1分鐘)工單導入(1分鐘)理實教學(21分鐘)歸納小結(jié)(2分鐘)布置作業(yè)(1分鐘)知識回顧制冷劑的多少對空調(diào)有什么影響呢？工單導入夏天到了，有一天修理車來了一輛06款伊蘭特1.8L，行駛了10萬公里，車主反映：最近一段時間打開空調(diào)卻發(fā)現(xiàn)不制冷，經(jīng)檢查判斷可能是由于制冷劑較少造成的，根據(jù)維修工單要求對空調(diào)系統(tǒng)進行壓力檢測及制冷劑補充加注處方教學內(nèi)容空調(diào)壓力的檢查制冷劑的補充板

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