高中化學(xué)魯科版第一章認(rèn)識化學(xué)科學(xué)第一節(jié)走進化學(xué)科學(xué)《走進化學(xué)科學(xué)》同步練習(xí)4

《走進化學(xué)科學(xué)》同步練習(xí)1．下列液體可以用來保存金屬鈉的是()A．水 B．濃NaOH溶液C．煤油 D．CCl4(ρ>1g·cm－3)【解析】鈉與水、NaOH溶液均反應(yīng)，排除A、B兩項；鈉的密度比CCl4小，故浮在CCl4表面與空氣中的O2反應(yīng)?！敬鸢浮緾2．取一小塊金屬鈉放在燃燒匙中加熱，下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()①金屬鈉先熔化②在空氣中燃燒，產(chǎn)生黃色火焰③燃燒后得白色固體④燃燒后生成淡黃色固體物質(zhì)A．①② B．①②③C．③④ D．①②④【解析】鈉的熔點較低，故加熱時先熔化，再燃燒，發(fā)生黃色火焰，生成淡黃色固體。【答案】D3．某學(xué)生將一小塊鈉投入滴有酚酞的水中，此實驗?zāi)茏C明鈉具有下列性質(zhì)中的()①鈉密度比水小②鈉的熔點較低③鈉與水反應(yīng)時要放出熱量④鈉與水反應(yīng)后溶液呈堿性A．①④ B．①②④C．①③④ D．①②③④【解析】鈉放入水中，浮在水面上說明鈉的密度比水小；熔成小球說明鈉熔點低且鈉與水反應(yīng)放熱；溶液變紅說明生成堿性物質(zhì)?！敬鸢浮緿4．(2023·泉州高一檢測)下列各組物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)后，能生成鹽和O2的是()A．Na和H2O B．Na2O和H2OC．Na2O2和CO2 D．Na2O2和H2O【解析】A項，2Na＋2H2O=2NaOH＋H2↑，生成堿和H2；B項，Na2O＋H2O=2NaOH，生成堿；C項，2Na2O2＋2CO2=2Na2CO3＋O2，生成鹽和O2；D項，2Na2O2＋2H2O=4NaOH＋O2↑，生成堿和O2?！敬鸢浮緾5．將一小塊鈉投入到盛有5mL飽和澄清石灰水的燒杯中，不可能觀察到的現(xiàn)象是()A．鈉熔成小球并在液面上到處游動B．有氣體產(chǎn)物生成C．溶液中有銀白色金屬析出D．溶液變渾濁【解析】鈉與水反應(yīng)，隨著H2O的消耗及反應(yīng)放熱，溫度有所升高，而Ca(OH)2微溶且溶解度隨溫度升高而降低，故有Ca(OH)2固體析出，正確答案為C?！敬鸢浮緾6．下列說法正確的是()A．由于鈉比銅活潑，故將鈉投入到CuCl2溶液中，會生成紅色的金屬銅B．將足量的Na、Mg、Al三種金屬分別投入到含有等質(zhì)量HCl的稀鹽酸中，生成H2的質(zhì)量也相同C．鈉投入到稀H2SO4中，鈉先與H2SO4反應(yīng)，鈉投入到Fe2(SO4)3溶液中，鈉先與H2O反應(yīng)D．鈉投入到飽和NaCl溶液中，無NaCl析出【解析】鈉投入到CuCl2溶液中，先與水反應(yīng)生成NaOH，NaOH再與CuCl2反應(yīng)，A錯；足量Mg、Al分別與稀鹽酸反應(yīng)，生成H2的量由鹽酸中的HCl的量決定，剩余的Mg、Al不再和水反應(yīng)，而足量的Na除了和酸反應(yīng)之外，剩余的Na還與水反應(yīng)生成H2，故生成H2的質(zhì)量應(yīng)是Na>Mg＝Al，B錯。而C顯然正確。鈉投入到飽和NaCl溶液中，鈉與水反應(yīng)，即溶液中水被消耗，故有NaCl析出，D錯。【答案】C7．(2023·豐縣高一檢測)一個集氣瓶中放有一團棉花，向其中倒入CO2氣體時棉花燃燒起來，則棉花中可能包有()A．燒堿 B．氧化鈉C．過氧化鈉 D．小蘇打【解析】Na2O2與CO2反應(yīng)放熱并產(chǎn)生O2，使棉花能燃燒起來。【答案】C8．下列各組中的兩種物質(zhì)作用時，反應(yīng)條件或反應(yīng)物用量的改變，對生成物沒有影響的是()A．Na2O2和H2O B．Na和O2C．CuO和C D．C和O2【解析】A項中無論反應(yīng)條件或反應(yīng)物用量怎么改變，只發(fā)生反應(yīng)：2Na2O2＋2H2O=4NaOH＋O2↑；B項中鈉與O2反應(yīng)由于條件的不同可生成Na2O或Na2O2；C項中，少量的CuO與C反應(yīng)生成CO，足量的CuO與C反應(yīng)生成CO2；D項中C與O2由于相對量不同可生成CO或CO2或二者混合物?！敬鸢浮緼9．金屬鈉露置在空氣中，其表面不可能生成的物質(zhì)是()A．Na2O B．NaOHC．Na2CO3 D．NaHCO3【解析】金屬鈉露置在空氣中發(fā)生的變化為Na→Na2O→NaOH→Na2CO3·10H2O→Na2CO3，故選D?！敬鸢浮緿10．將4.6g金屬鈉投入到95.6g水中，得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是()A．% B．%C．8% D．10%【解析】設(shè)生成的NaOH的質(zhì)量為x，H2的質(zhì)量為y，則：eq\f(46,g)＝eq\f(80,x)＝eq\f(2,y)，解得x＝eq\f(80×g,46)＝8g，y＝eq\f(2×g,46)＝g。w(NaOH)＝eq\f(8g,g＋g－g)×100%＝8%?！敬鸢浮緾11．已知鈉放置于空氣中可發(fā)生如下變化：Naeq\o(→,\s\up15(O2),\s\do5(①))Na2Oeq\o(→,\s\up15(H2O),\s\do5(②))NaOHeq\o(→,\s\up15(CO2),\s\do5(③))Na2CO3·10H2O根據(jù)此變化回答以下問題：(1)請寫出①②步轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：①_________________________________________________________；②_________________________________________________________。(2)已知鈉在空氣中燃燒可生成一種淡黃色物質(zhì)，該物質(zhì)可與CO2、H2O發(fā)生反應(yīng)，根據(jù)以上敘述回答：①該淡黃色物質(zhì)的化學(xué)式為________；②該淡黃色物質(zhì)與CO2、H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________________________，_____________________________________________________________?！敬鸢浮?1)①4Na＋O2=2Na2O②Na2O＋H2O=2NaOH(2)①Na2O2②2Na2O2＋2CO2=2Na2CO3＋O22Na2O2＋2H2O=4NaOH＋O2↑12．某學(xué)校研究小組欲通過下列實驗探究金屬鈉和金屬銅的金屬活動性強弱。(1)將一粒金屬鈉和一塊銅片分別盛在表面皿中，放在實驗桌上，研究它們在空氣中的穩(wěn)定性，就此回答下面的問題：①從研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法方面來說，采用的研究方法主要包括_____________________________________________________________。②某同學(xué)將鈉用小刀切割后放置在空氣中一小會兒就發(fā)現(xiàn)鈉塊表面的變化是____________，這一過程說明了________，有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________________________________________________________；若將鈉塊在空氣中放置足夠長時間，鈉將最終變?yōu)開_______(填化學(xué)式)，而銅片則一段時間內(nèi)無明顯變化。(2)試設(shè)計其他實驗比較鈉、銅活動性強弱(試劑自選)。______________________________________________________________。【解析】在(2)中設(shè)計實驗，要符合現(xiàn)象明顯、操作簡單的原則，可以分別與H2O或鹽酸反應(yīng)觀察現(xiàn)象。【答案】(1)①觀察法、實驗法、比較法②由光亮的銀白色變暗鈉質(zhì)軟且能與空氣中的氧氣反應(yīng)4Na＋O2=2Na2ONa2CO3(2)分別將黃豆粒大小的鈉塊和銅塊放入水(或鹽酸)中，鈉塊劇烈反應(yīng)，而銅塊無明顯現(xiàn)象，說明鈉比銅更活潑13．用脫脂棉包住約0.2g過氧化鈉粉末，置于石棉網(wǎng)上，往脫脂棉上滴水，可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來。(1)由上述實驗現(xiàn)象所得出的有關(guān)過氧化鈉跟水反應(yīng)的結(jié)論是：第一，有氧氣生成；第二，________。過氧化鈉跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________。(2)某研究性學(xué)習(xí)小組擬用如圖所示裝置進行實驗，以證明上述結(jié)論。用以驗證第一條結(jié)論的實驗方法及現(xiàn)象是__________________。用以驗證第二條結(jié)論的實驗方法及現(xiàn)象是__________________?！窘馕觥窟^氧化鈉與水反應(yīng)生成O2，并且反應(yīng)放熱，達(dá)到脫脂棉的燃點，使棉花劇烈燃燒?？稍趐處收集產(chǎn)生的氣體，并用帶有余燼的木條檢驗，在Q處放一盛有水的燒杯，若反應(yīng)放熱，則錐形瓶中氣體受熱膨脹，水中會有氣泡產(chǎn)生?！敬鸢浮?1)反應(yīng)放熱2Na2O2＋2H2O=4NaOH＋O2↑(2)在p處收集一試管氣體，將帶有余燼的木條放在試管口，若木條復(fù)燃，則證明生成的氣體是O2在Q處放一盛有水的燒杯，若Q處有氣泡產(chǎn)生，則證明反應(yīng)放出熱量14．某課外活動小組為了檢驗鈉與水反應(yīng)的產(chǎn)物，設(shè)計如下圖裝置(夾持裝置省略)，首先在U形管內(nèi)加入少量煤油和幾粒鈉塊，再從U形管高端加入水(含有酚酞)，趕出空氣，一會兒加熱銅絲。根據(jù)反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象，回答下列問題：(1)金屬鈉的變化現(xiàn)象______________________________。(2)U形管中溶液的顏色____________________，說明有________生成。(3)銅絲的變化現(xiàn)象______________________________，說明有________生成；若去掉后面的裝置，簡述檢驗氣體的方法_____________________________________________________________。(4)若ag鈉與bmL水完全反應(yīng)，則該溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________。【解析】此題裝置是鈉與水反應(yīng)實驗的改進裝置。由于該裝置為密閉條件且增加了煤油，反應(yīng)現(xiàn)象更加便于觀察，生成的物質(zhì)便于檢驗，鈉與水的反應(yīng)體現(xiàn)鈉的多種性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)及熔點低和密度小的特點。鈉位于水和煤油界面上，與水發(fā)生反應(yīng)：2Na＋2H2O=2NaOH＋H2↑，生成的H2發(fā)生反應(yīng)：H2＋CuOeq\o(=,\s\u