高中歷史人民版文化史西方人文精神的起源與發(fā)展三專制下的啟蒙 校賽得獎_第1頁
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張家口市第一中學歷史(必修3)作業(yè)15專題六第三課時專制下的啟蒙一、選擇題(共20小題,每小題2分)1.啟蒙運動核心的思想主張是()A.肯定人,注重人性B.把人從宗教束縛中解放出來C.崇尚理性D.批判專制和特權(quán),追求民主、平等和自由——18世紀歐洲啟蒙運動產(chǎn)生的條件有()①近代科學的興起;②新航路的開辟;③資本主義經(jīng)濟的快速發(fā)展;④英、法等中央集權(quán)民族國家及其絕對君主專制政治的形成①②B.③④C.②③D.①②③④3.西歐啟蒙運動興起的根本原因是()、18世紀西歐資本主義經(jīng)濟的發(fā)展B.西歐國家資產(chǎn)階級力量的壯大C.啟蒙思想家對理性的呼喚D.自然科學的迅猛發(fā)展4.歐洲文藝復興倡導人文主義與歐洲啟蒙運動宣傳的理性主義,為資產(chǎn)階級建立新的社會制度奠定的共同的理論基礎是()A.反對禁欲主義,提倡現(xiàn)實生活的享樂B.反對封建束縛,崇尚自由、平等C.反對君主專制,倡導君主立憲D.反對私有制,批判“圈地運動”對農(nóng)民的剝奪、18世紀出現(xiàn)的啟蒙運動()①起源于英國,中心在法國;②以宣傳理性為中心,強調(diào)人權(quán)和法治;③是文藝復興后歐洲第三次思想解放運動;④為歐美資產(chǎn)階級革命作了思想準備A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④6.下列關于啟蒙運動的影響表述不正確的是()A.是法國大革命的思想武器B.對拉美獨立運動產(chǎn)生巨大影響C.是英國資產(chǎn)階級革命的思想武器D.是美國獨立戰(zhàn)爭的思想武器7.下列關于文藝復興和啟蒙運動的說法正確的是()A.發(fā)源地都是意大利B.都是在資本主義工場手工業(yè)充分發(fā)展的條件下產(chǎn)生的C.都強調(diào)人的解放D.都將斗爭的主要矛頭直接對準封建專制制度8.伏爾泰的名言:“我不同意你說的每一個字,但是我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?!狈从沉藛⒚伤枷爰?)A.主張限制王權(quán),保障議會自由B.提倡君主立憲,倡導言論自由C.反對教權(quán)主義,倡導信仰自由D.宣揚權(quán)利平等,爭取政治自由9.孟德斯鳩提出:“三權(quán)分立”學說,認為“政治自由是通過三權(quán)的某種分立而實現(xiàn)的?!痹诋敃r他的直接目的是()A.實現(xiàn)權(quán)利平等B.推翻君主制度C.避免暴君專橫D.反對教會干政10.18世紀中后期,狄德羅主編的《百科全書》()A.宣揚科學和理性,反對專制和迷信B.倡導“社會契約”論和人民主權(quán)學說

C.提出立法、司法、行政三權(quán)分立的原則D.主張廢除私有制,進行平均分配11.下列各項要求,不是啟蒙思想家共同主張的是()A.反對封建專制統(tǒng)治B.建立資產(chǎn)階級民主共和國C.追求政治自由與權(quán)利平等D.呼喚理性、自由、平等博愛12.西歐文藝復興與啟蒙運動的區(qū)別在于()A.前者是資產(chǎn)階級文藝運動,后者是資產(chǎn)階級思想運動B.前者促進了自然科學的產(chǎn)生,后者的產(chǎn)生與自然科學無直接關系C.前者反對天主教會神學思想,后者反對封建專制D.前者遍及西歐各國,后者僅限于法國13.歐洲啟蒙思想的矛頭是對準()A.封建專制皇帝和封建貴族B.天主教羅馬教皇和教權(quán)主義C.違背公共意志的獨裁專制者D.封建制度及其精神支柱天主教會14.最早提出“社會契約”的思想家是()A.盧梭B.康德C.霍布斯D.伏爾泰15.“伏爾泰是法國的啟蒙思想家,所以伏爾泰也可能贊賞英國的君主立憲”。這一推理最可靠的前提是()A.有少數(shù)抨擊英國的君主立憲B.有少數(shù)贊賞英國的君主立憲C.一般都贊賞英國的君主立憲D.一般都抨擊英國的君主立憲16.下列關于孟德斯鳩三權(quán)分立學說的表述,不正確的是()A.立法、行政、司法三權(quán)分立B.立法屬于人民代表,司法獨立,行政權(quán)則集中于由人民選舉而產(chǎn)生的臨時機構(gòu)C.三權(quán)互相獨立又互相監(jiān)督D.未體現(xiàn)人民主權(quán)的原則以狄德羅為代表的百科全書派的主張包括()①人享有與生俱來的自然權(quán)利,如財產(chǎn)、生命和自由權(quán)②由社會契約組成的國家以保障財產(chǎn)權(quán)等自然權(quán)利③體現(xiàn)了科學與民主的時代精神④為法國大革命做了有力的思想準備A.①②B.②③C.③④D.①②③④洛克的主張為17世紀英國資產(chǎn)階級革命提供了理論基礎,也對其他國家反對封建專制暴政的斗爭產(chǎn)生了廣泛的影響。下列符合洛克主張的有()①君主和政府的權(quán)力來源于人民,人民建立政府的目的是為保護人民的自然權(quán)利②國王及其政府行使行政權(quán)應在立法權(quán)的控制下③國王及其政府破壞法律和威脅大多數(shù)人民的生命、財產(chǎn)及人身自由時,人民有權(quán)推翻它。④在政府與人民的爭執(zhí)中,人民是最高的裁判官A.①②B.③④C.①②③D.①②③④19.法國啟蒙思想家盧梭提供的政治學說是()A.“主權(quán)在民”B.君主立憲C.三權(quán)分立D.人文主義20.霍布斯和盧梭的相同主張是()A.倡導社會契約B.實行君主立憲C.主張三權(quán)分立D.提倡“人民主權(quán)說”二、非選擇題(共10分)21.閱讀下列據(jù)盧梭《社會契約論》整理的材料材料一人人享有自由平等的權(quán)利而不論其出身。人們應自由訂立社會契約,組成國家。社會中應有“共同意志”,人人遵守。社會契約就是共同意志的體現(xiàn),代表所有人的權(quán)利與自由。這是至高無上的人民主權(quán),不可侵犯,不得轉(zhuǎn)讓,不得限制,不準分割。為維護這一主權(quán),必須使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法,受法律保護和受法律制裁各方面的平等。政府官員只是人民委派的工作人員,不享有主權(quán)。隨著政府職位誘惑力的增大,人民應采取更有力的監(jiān)督手段。人們在行使自由權(quán)時,絕不允許損害他人的自由,否則他自身也就不自由了。這時共同意志就要通過法律手段制裁他,“強迫他自由”。材料二不應實行英國式的議會制。因為人們在選舉議員時可以自由投票,是主人;而在選出議員后,就叉變成了奴隸。所以,應該實行直接民主制,由全國公民開全體大會,共同決策和立法,不須選舉議員或代表。請回答:(1)材料一,盧梭在國家學說、人權(quán)學說、法治學說諸方面各提出了什么主張?(6分)(2)材料二所提出的主張切實可行嗎?為什么?(4分)請將錯題號寫在下面的橫線上作業(yè)15答案:1-10DDABDCCDCA11-20BCDCCDADAA(1)國家學說:建立契約國家;政府官員是人民的公仆,受人民嚴格監(jiān)督。人權(quán)學說:人民主權(quán)高于一切;人民主權(quán)就是共同意志,并不是個人的自由不受限制。法治學說:以法律保障人民主權(quán);在法律面前人人平等。(2)是不切實際的。因為由全國公民開全體大會來決策和立法,是不可能的,是空想。作業(yè)15答案:1-10DDABDCCDCA11-20BCDCCDADAA(1)國家學說:建立契約國家;政府官員是人民的公仆,受人民嚴格監(jiān)督。人權(quán)學說:人民主權(quán)高于一切;人民主權(quán)就是共同意志,并不是個人的自由不受限制。法治學說:以法律保障人民主權(quán);在法律面前人人平等。(2)是不切實際的。因為由全國公民開全體大會來決策和立法,是不可能的,是空想。作業(yè)15答案:1-10DDABDCCDCA11-20BCDCCDADAA(1)國家學說:建立契約國家;政府官員是人民的公仆,受人民嚴格監(jiān)督。人權(quán)學說:人民主權(quán)高于一切;人民主權(quán)就是共同意志,并不是個人的自由不受限制。法治學說:以法律保障人民主權(quán);在法律面前人人平等。(2)是不切實際的。因為由全國公民開全體大會來決策和立法,是不可能的,是空想。作業(yè)15答案:1-10DDABDCCDCA11-20BCDCCDADAA(1)國家學說:建立契約國家;政府官員是人民的公仆,受人民嚴格監(jiān)督。人權(quán)學說:人民主權(quán)高于一切;人民主權(quán)就是共同意志,并不是個人的自由不受限制。法治學說:以法律保障人民主權(quán);在法律面前人人平等。(2)是不切實際的。因為由全國公民開全體大會來決策和立法,是不可能的,是空想。作業(yè)15答案:1-10DDABDCCDCA11-20BCDCCDADAA(1)國家學說:建立契約國家;政府官員是人民的公仆,受人民嚴格監(jiān)督。人權(quán)學說:人民主權(quán)高于一切;人民主權(quán)就是共同意志,并不是個人的自由不受限制。法治學說:以法律保障人民主權(quán);在法律面前人人平等。(2)是不切實際的。因為由全國公民開全體大會來決策和立法,是不可能的,是空想。作業(yè)15答案:1-10DDABDCCDCA11-20BCDCCDADAA(1)國家學說:建立契約國家;政府官員是人民的公仆,受人民嚴格監(jiān)督。人權(quán)學說:人民主權(quán)高于一切;人民主權(quán)就是共同意志,并不是個人的自由不受限制。法治學說:以法律保障人民主權(quán);在法律面前人人平等。(2)是不切實際的。因為由全國公民開全體大會來決策和立法,是不可能的,是空想。作業(yè)15答案:1-10DDABDCCDCA11-20BCDCCDADAA(1)國家學說:建立契約國家;政府官員是人民的公仆,受人民嚴格監(jiān)督。人權(quán)學說:人民主權(quán)高于一切;人民主權(quán)就是共同意志,并不是個人的自由不受限制。法治學說:以法律保障人民主權(quán);在法律面前

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