部編版小升初《語文考試試題》含答案

部編版語文小升初模擬測試卷學(xué)校

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成績 〔時(shí)間：90分鐘 總分值：100分〕第一局部第一局部積存與運(yùn)用〔35分〕1.以下加點(diǎn)字的注音的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕.A.黃．〔yùn〕 高．〔miǎo〕．〔guǎng〕B.菡．〔dàn〕 鈴．〔dāng〕聚〔cuán〕．〔ǎi〕C.蟬．〔tùi〕 捻〔cuō〕．〔xū〕塌〔tān〕D.伏〔quán〕 恿〔sǒng〕．〔xuàn〕．〔qú〕依據(jù)語境，讀拼音，寫字詞.〔8分〕春日春游，青蕪如毯，詩是lǜyīn〔 〕遍野時(shí)那抹久違的qīngxīn〔 ；夏日聽雨，雨聲xīlì〔 ，詩是千縷bīnfēn〔 下那一絲虛幻的ménglóng〔 ；秋日看花，花葉相輝，詩是紅葉清風(fēng)里那一派無盡的xiāos?！?；冬日觀雪，雪意lánshān〔 ，詩是玉田瓊屋上那一份jīngyàn〔 〕的潔白，好詩如四季，歲歲不一樣.以下加點(diǎn)字詞的解釋完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕.A.兒〔給……看〕 臨安邸〔題目〕 雜詩〔己亥年〕B.潛龍騰深淵〕 鷹隼展翅試飛〕 奇花開頭孕育蓓蕾〕C.萬馬齊沉默〕 世著名〔舉動(dòng)〕 你們的父親〕D.地其黃〔踩，踏〕發(fā)硎〔古代寶劍名〕 橫有八荒涼〕4.依次填入以下空格處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕.北京故宮首次開放云上游園賞春，比起以往宮中游人 的情景，這種了這座古老宮城的春日之美、建筑之美、空靈之美.人山人海 史無前例 相得益彰B.人山人?？涨敖^后相輔相成C.紛至沓來空前絕后相輔相成D.紛至沓來史無前例相得益彰依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕.冠病毒肆虐，疫情全球集中，各國攜手戰(zhàn)疫的重要性和性不斷上升.直面危機(jī)，中國深知戰(zhàn)勝疫情的世界意義.以的決心和魄力，中國實(shí)行最全面、最嚴(yán)格、最徹底的防控舉措，對本國人民生命安全和身體安康負(fù)責(zé)，對全球公共衛(wèi)生事業(yè)盡責(zé).“中國為各國抗疫爭取了貴重時(shí)間”已成為國際共識.A.緊急壯士斷腕不僅……也B.緊迫壯士斷腕不僅……也C.緊迫破釜沉舟既……又D.緊急破釜沉舟既……又以下各句標(biāo)點(diǎn)符號使用的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 A.鐘南山院士常說，自己“不過是一個(gè)看病的大夫”.血.五的月亮十四圓”.216以下句子沒有運(yùn)用比方的修辭手法的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( A.我全身用力，肌肉緊急，整個(gè)人收縮得像一塊鐵.次重生，我甚至覺得這個(gè)過程很耐人尋味.甲蓋，聽不到什么聲音，也感覺不到這些東西的任何撞擊.生一種“本末倒置”的錯(cuò)覺.以下句子句式變換不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕.AB.作為一名中學(xué)生，必需要遵守校規(guī)校紀(jì).C.這件衣服不錯(cuò)，價(jià)錢也不貴.改為確定句：這件衣服挺好，價(jià)錢也廉價(jià).D.樹要經(jīng)刀傷才能結(jié)出甜蜜的果實(shí)，人也是如此.為反問句：樹要經(jīng)刀傷才能結(jié)出甜蜜的果實(shí)，人又何嘗不是如此呢?9.以下句子中沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕.B.初中階段的學(xué)習(xí)馬上完畢了，他對自己是否能考上抱負(fù)的高中布滿信念.70%左右的被調(diào)查者表示，過去一年“一本書都沒有讀”.D.湘湖的知名度在不斷提升，她的秀麗風(fēng)景受到眾多外地游客的青睞.諧音指的是詞語讀音一樣或相近，但字形、意思不同的詞.歇后語常利用漢諧音.以下歇后語，屬于利用漢字諧音的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕.〔2〕A.二郎神的慧眼——有遠(yuǎn)見 鼠狼給雞拜年——擔(dān)憂好心C.孔夫子的背包——書呆子 D.綠綢緞上繡牡丹——錦上添花11.以下句子組成語段挨次排列正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕.稱為盆植.②假設(shè)是盆栽，那就要樹干蒼老，枝條經(jīng)過整理，形成了美的姿勢，方才合格.③一般人對于種在盆子里的花草樹木，統(tǒng)稱為盆景，其實(shí)是有分別的.綴幾件小玩意.船、塔與人物等等.A.①⑤②③④ B.①⑤③②④ C.③②⑤④① 12.依據(jù)所學(xué)學(xué)問填空.焦裕祿為人“ 的精神萬古流芳填諸葛亮名句〕《江南春》一詩中的， 一個(gè)“風(fēng)”字讓人仿佛感到暖暖的春風(fēng)拂在臉上.《論語中有一句話“四體不勤五谷不分.這里“五谷通常指 .魯迅的名言， ，懂得愛的人更加具備士氣，更加懂得擔(dān)當(dāng)，他們是真正的英雄.其次局部其次局部閱讀與理解〔30分〕〔一〕13-16〔10〕松鼠〔節(jié)選〕跑，從這棵樹跳到那棵樹.它們在樹上做窩，摘果實(shí)，喝露水，只有樹被風(fēng)刮得不待在小樹叢里，只寵愛住在高大的老樹上.在清朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，相互追趕.它們似乎很怕猛烈的日光，白天躲在窩里乘涼，晚上出來奔馳、玩耍、吃東西.松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就〔 〕不動(dòng).它們是格外警覺的，只要有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下或者逃到別的樹上去.松鼠輕快極了總是小跳著前進(jìn)有時(shí)也連蹦帶跳.它們的爪子是那樣〔 ，動(dòng)作是那樣靈敏，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去.松鼠在秋天拾榛子塞到老樹空心的縫隙里塞得滿滿的留到冬天吃.在天，它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子.松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又溫存.它們搭窩的時(shí)候，先搬使那建筑物足夠?qū)掗煛⒆銐驁?jiān)實(shí).這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又整個(gè)窩遮擋起來，下雨時(shí)雨水向四周流去，不會落在窩里.13.默讀課文，文中括號里應(yīng)中選擇哪個(gè)適宜的詞〔 〕.〔2分〕A.埋伏 銳利C.蟄伏 銳利

B.蟄伏 銳利D.埋伏 銳利14“它們似乎很怕猛烈的日光，白天躲在窩里乘涼，晚上出來奔馳、玩耍、吃東西.”句子中的“似乎”可以去掉嗎?為什么?〔 A.可以去掉，由于去掉以后句子意思不變，不影響閱讀.不能去掉，由于作者就是這樣寫的，不能轉(zhuǎn)變作者的用意.了說明文語言的嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確.去掉不去掉都可以.〔2〕50厘米.在依據(jù)要求梳理信息的時(shí)候，我們可以用什么方法呢?〔請至少列舉兩種方法〕〕〔二〕閱讀下面非連續(xù)性文本，完成17-19〔9〕材料一：決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)報(bào)告勾畫收官之年行動(dòng)圖這一莊重承諾的決心.1461連續(xù)聚焦“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)，對未摘帽貧困縣和貧困村實(shí)施掛牌督戰(zhàn)……一系列舉措，勾畫出收官之年行動(dòng)圖.523081000④政府工作報(bào)告提出，開展消費(fèi)扶貧行動(dòng)，支持扶貧產(chǎn)業(yè)恢復(fù)進(jìn)展.加大剩的支持政策，連接推動(dòng)鄉(xiāng)村振興.材料二：政府工作報(bào)告中的“任務(wù)單”有了怎樣的“施工圖”針對政府工作報(bào)告提到的常態(tài)化疫情防控、刺激消費(fèi)、保障糧食安全等多項(xiàng)負(fù)責(zé)人作出進(jìn)一步回應(yīng)，釋放出一系列政策具體“施工”落地的信息.P3P2國家進(jìn)展改革委副秘書長趙辰昕5月24日在國辦的聞公布會上表示，要爭取盡快實(shí)現(xiàn)每個(gè)省〔區(qū)、市〕都有一個(gè)生物安全三級即P3水平的試驗(yàn)室，P2情快速檢驗(yàn)檢測、快速響應(yīng)的力量.任務(wù)2——產(chǎn)銷.要讓貧困地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品真正出村進(jìn)城，不僅賣得出去，還要賣個(gè)好價(jià)錢.頭企業(yè)、合作社的作用，使農(nóng)戶能夠進(jìn)入產(chǎn)業(yè)鏈.其次批中心生態(tài)環(huán)保督察GDP地級及以上城市的優(yōu)良天數(shù)比例兩項(xiàng)指標(biāo)的任務(wù).此外，今年將啟動(dòng)其次輪其次批中心生態(tài)環(huán)保督察.全國人大代表、福建師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長黃茂興表示，單位GDP關(guān).堅(jiān)持環(huán)保治理不松勁，就是要倒逼各地落實(shí)生態(tài)優(yōu)先、綠色進(jìn)展的理念，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)構(gòu)造、提高能效.同時(shí)，加大環(huán)保投入力度，創(chuàng)科技，推動(dòng)環(huán)保產(chǎn)業(yè)進(jìn)展.以下對材料一、材料二的理解分析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕.〔3〕動(dòng)力，就要在就業(yè)地穩(wěn)崗就業(yè).斷，要提質(zhì)量，要抓產(chǎn)銷，要促連接，要帶農(nóng)戶.2023全部脫貧這一任務(wù).工作放在一切工作的首位.以下對材料一中第③段畫線句使用的說明方法及作用的分析的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕.〔3〕力幫扶.力度.力幫扶.力度.人有責(zé)”.請聯(lián)系生活實(shí)際，為提倡“簡約適度，綠色低碳”的生活方式提三個(gè)金點(diǎn)子.〔3〕〔三〕閱讀下文，完成20-23題.〔11分〕幽默感生活也知之甚詳，便開玩笑地問·我大笑了起來，驚異地覺察，兒子竟然有了幽默感.有幽默感在很多國家里，是對人極高的賞識.幽默是才智的火花，是瞬間的的場面，也可能于談笑間有警世的作用，更可能作為不露聲色的防衛(wèi)與還擊.換句話說，幽默是奇異解決問題的法寶.門口，那嘴也該掛在門口，手腳也該擺在保管處.”引得全場大笑，提議者也在一笑之間擺脫了為難的境況.就用幽默化解了為難的場面，又作了有力的還擊.襟與自信.我曾經(jīng)看過一個(gè)禿頭者，在別人對他的頭發(fā)幽默時(shí)，當(dāng)場變了臉，這一方面又怎么可能接著別人的話，幽自己一默呢?的人們，越富有幽默感.看來，一個(gè)幽默者最重要的條件是擁有完滿健全的人格..〔3〕作者在闡“幽默的語言可能化解為難的場面這個(gè)觀點(diǎn)時(shí)舉了兩個(gè)例子，請用簡練的語言概括〔1〕 〔2〕 幽默者與被幽默者的胸襟與自信”這一觀點(diǎn)時(shí)，運(yùn)用 兩個(gè)人對待 種現(xiàn)象的不同態(tài)度.〔4分〕以下哪一句話能概括短文的主題?()〔2〕A.一個(gè)幽默者最重要的條件是擁有完滿健全的人格.B.在很多國家里，有幽默感是對人極高的賞識.C.越是胸襟寬廣、布滿才智的人們，越富有幽默感.的句子.〔2〕.”，英國首相丘吉爾在公開場合演講，從臺下遞上一張紙條，上面只寫兩個(gè)字“笨蛋”.丘吉爾知道臺下有反對他的人等著看他出丑，便神色沉著地對大家說“剛剛我收到一封信，惋惜寫信人只記得 忘了寫內(nèi)容.”第三局部第三局部寫作與提升〔35分〕〔一〕綜合實(shí)踐.〔5〕小明的好朋友小華格外聰明，但他仗著有個(gè)開公司的爸爸，在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒句.〔二〕寫作.〔30〕我們讀書看報(bào)時(shí)往往會有自己的感想.有時(shí)書中的一些人物可能會給你留下請你選擇讀過的一篇文章或一本書，寫一篇讀后感.要求：題目自擬，語句通順，字跡工整.參考答案1.D2.綠蔭 清爽 淅瀝 繽紛 模糊 瀟灑 闌珊 驚艷3.B4.D5.B6.D7.D8.B9.D10.C11.D12.〔1〕鞠躬盡瘁 死而后已 〔2〕千里鶯啼綠映紅 水村山郭酒旗風(fēng)稻、麥、黍、菽、稷 〔4〕無情未必真豪杰