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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高三二輪物理教學(xué)計劃高三下學(xué)期物理教學(xué)計劃
在高考中,物理屬于理科,展現(xiàn)在理科綜合卷上,是綜合卷三門科目中分值最高的一科,供給了高三二輪物理的教學(xué)籌劃,接待參考!
一、學(xué)科教學(xué)要求背景分析:
(1)培養(yǎng)學(xué)生對中學(xué)物理根基學(xué)識(根本物理現(xiàn)象、根本概念、根本規(guī)律等)的了解、理解、掌管及應(yīng)用。
(2)培養(yǎng)學(xué)生的查看、測驗(yàn)才能;思維才能(包括理解才能、判斷才能、分析綜合才能);獲取、處理信息的才能;運(yùn)用物理學(xué)識解決簡樸的實(shí)際問題的才能以及運(yùn)用科學(xué)方法研究物理問題、形成物理概念、探尋物理規(guī)律的才能。
二、教學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想
1、精講精練
為了達(dá)成目標(biāo)和籌劃,首先就是要提高上課和作業(yè)的效率。作為教師首先就要講領(lǐng)會,這樣的目的是為了讓學(xué)生理解、聽懂,學(xué)生只有會自己解題才能說明已經(jīng)聽懂了,所以要對題目編排、講解優(yōu)化組合,而最終目的就是要培養(yǎng)才能。
精講:首先,概念的引入和講解務(wù)必要清。為此理應(yīng)對重點(diǎn)的內(nèi)容反復(fù)強(qiáng)調(diào),對重要概念的引入和理解應(yīng)用要多舉例,結(jié)合情景舉行教學(xué)。這也是課改的要求。教學(xué)時應(yīng)留神:
①明確概念引入的必要性和事實(shí)依據(jù)。
②只有明確、掌管概念的定義,才可能明確掌管被定義的概念。
③了解概念的種類(矢量、標(biāo)量、狀態(tài)量、過程量、特性量、屬性量,某種物理量的變化率等等),以便用對比法教學(xué)。若這種概念屬首次學(xué)習(xí),就務(wù)必著重使學(xué)生明確抽象概括的方法。
④理解概念的定義、意義和跟有關(guān)概念的聯(lián)系與識別。
⑤定義的語言表達(dá)形式可以不同,但數(shù)學(xué)表達(dá)式理應(yīng)一致。
⑥留神從定義式導(dǎo)出被定義的物理量的單位。其次,把握好進(jìn)度,且勿圖快。尤其在難點(diǎn)的教學(xué)中,要把握好進(jìn)度,不肆意增加難度。
精練:本學(xué)期的習(xí)題斷定不少,如何以最高的效率獲得最好的效果是值得探討的課題。尤其表達(dá)在習(xí)題的練習(xí)和講解中。作業(yè)和課堂練習(xí)題都計劃在歸類的根基上分層,做到有縱有橫?;丶易鳂I(yè)保證每一次都能讓學(xué)生專心留心的完成,決不盲目圖多。
2、實(shí)時的反應(yīng)
本學(xué)期要在課上和課后都有一個較完整的反應(yīng)機(jī)制。譬如上課即時舉行反應(yīng)性的練習(xí)。作業(yè)有問題的學(xué)生要與之交流,從中了解問題所在,以便實(shí)時提升。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。
3、留神建立良好的師生關(guān)系
良好的師生關(guān)系可以扶助我上好每一堂課;維持學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度;使學(xué)生保持對物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。對努力學(xué)習(xí)但勞績進(jìn)步不明顯的學(xué)生,要留神多關(guān)切和激勵;對于學(xué)習(xí)最困難學(xué)生的概括措施。確定要讓這些學(xué)生都把該弄懂的根基學(xué)識弄懂,一察覺問題立刻扶助他們解決。對他們正確引導(dǎo),消釋心理防礙,適當(dāng)放慢速度,使他們對概念的理解和掌管隨著熟悉才能的提高螺旋式上升。
4、提防學(xué)生自學(xué)、復(fù)習(xí)才能的培養(yǎng)。
三、本學(xué)期應(yīng)達(dá)成的目標(biāo)和力爭達(dá)成的目標(biāo)
1、專題復(fù)習(xí),分項(xiàng)突破
2、高考分析,才能引導(dǎo)
3、模擬試卷講評,才能檢測
讓學(xué)生通過模擬考試檢測自己的實(shí)際高考才能,從而實(shí)時(總結(jié))閱歷,找出缺乏,做好充分的打定迎接高考
4、力爭在201x年高考理科綜合取得好勞績
教學(xué)進(jìn)度表:周次教學(xué)內(nèi)容
1機(jī)械振動和機(jī)械波
2光學(xué)與相對論
3動量與原子核物理
4專題一:直線運(yùn)動的規(guī)律及應(yīng)用
5專題二:相互作用與牛頓運(yùn)動定律
6迎接一??荚?/p>
7專題三:動能定理和能量守恒定律
8專題四:曲線運(yùn)動及天體運(yùn)動規(guī)律
9專題五:帶電粒子在電場中的運(yùn)動
10專題六:帶電粒子在復(fù)合場中的運(yùn)動
11專題七:電磁感應(yīng)與交變電流
12專題八:物理測驗(yàn)復(fù)習(xí)
13專題九:振動和波動及光的本
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