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文檔簡介
2022年幼師師德培訓(xùn)心得總結(jié)教師是知識的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡?。換而言之,教師是學(xué)生完美心靈的塑造者。因此,我時刻以"德高為師,身正為范”這八個字提醒自我。無私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。一、樹立事業(yè)心,增強(qiáng)職責(zé)感熱愛教育事業(yè)。教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時候都不能忘記,自我不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是一個教育家,是人類靈魂的工程師?!耙郧橛耍瑹釔蹖W(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對待學(xué)生,管而不死,嚴(yán)而不厲,愛在其中。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。能夠說,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師爰學(xué)生體此刻“嚴(yán)”和“慈”上。常言道:“嚴(yán)師出高徒。”又說:“嚴(yán)是愛,寬是害”O(jiān)對學(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者。“自古雄才多磨難,從來紈綺少偉男”。所以,對學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然,嚴(yán)要,嚴(yán)要有度。慈,就是對學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù)、寬容、尊重。充分開學(xué)這幾日,有好幾個小朋友每天下午離園時都會回來中二班看看我們老師,很欣慰。同在大一班二樓層的他們,只要見到我們就喊道吳老師好,然后那場面已經(jīng)控制不住,全都都過來給我們一個大大的擁抱,然后我很霸氣的一招手說到孩子們好,乖乖聽老師話哦。教師節(jié)還有孩子們送來的花。那一刻幸福感飆升,為孩子做的很值得。當(dāng)然過去就讓他留在回憶里吧,記得就好?,F(xiàn)在首要任務(wù)是,我的新一批的中二班孩子,需要賦予他們更多的愛,更多的責(zé)任,讓我們彼此快速地建立起信任感,然后共同成長。我可以做到比別人一點熱情,我可以做到比別人多一點專注,我可以做到比別人多一點微笑。積極面對,不抱怨,因為抱怨可以抹殺所有的成果。成長路上不抱怨,帶著我們對所有人的愛,對所有孩子的真誠與責(zé)任,事必躬親,真正的彎低身子來貼近孩子,像媽媽一樣幫助他們解決任何問題,因為我是老師,必須無償?shù)慕o孩子們想要的答案?!叭撕腿说南嘤龆疾皇菓{空出現(xiàn)的,都一定會有它到來的理由。”所以我感激在座的每一個人,我們一起成長,感謝我?guī)н^的孩子們,感謝生命中經(jīng)過的所有人,我很珍惜和你們一起的時光!大家一起加油!鼓勵學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)步,使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師對學(xué)生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。二、用無限的師愛,開啟每個學(xué)生的心靈。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子?!睅煇凼墙處焺?wù)必具備的美德,也是教師的天職。無限的師愛,能夠開啟每個學(xué)生的心靈。因此,在教育工作中,我把信任和期盼的目光灑向每個學(xué)生,傾聽學(xué)生的意見和呼聲,和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖。三、用規(guī)范的言行,凈化每個學(xué)生的心靈。“無德無以為師?!闭嬲齼?yōu)秀的教師。必須是以身作貝k率先垂范的人。他對祖國的愛,對學(xué)生的愛,對事業(yè)和未來的愛,都表此刻他對自我的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實上。率先垂范就是對學(xué)生真正的負(fù)責(zé),就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。作為小學(xué)教師的我們,肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,為祖國的未來夯實基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有必須的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師務(wù)必要有敬業(yè)精神,務(wù)必具備健康的價值觀和高尚的道德情操。四、用奉獻(xiàn)的人格,塑造每個學(xué)生的心靈。沒有無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神,就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績,作出貢獻(xiàn)。教師是園丁,學(xué)生是花朵,只有靠園丁辛勤無私的澆灌,花朵才能茁壯成長,芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人,默默地犧牲了自我,卻給人類帶來了光明,因此教師就應(yīng)是無私的。身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有職責(zé)、有義務(wù)從此刻做起,從自身做起,透過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自我,努力提高自我的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的完美心靈,影響一代又一代的學(xué)生,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。2022年幼師師德培訓(xùn)心得總結(jié)我,記得,從那一年走出校園時;記得,從那一年走向社會時;記得,從那一年以后成為一名幼兒教師時…?.每一天都在腳步匆匆中結(jié)束,很少抬頭望一望天空,更不知道還有一抹藍(lán)色印在我的心中。自己真該成熟點,有誰會比較容易,只希望自己的付出能得來一丁點的回報就足夠。加入迎勝小學(xué)幼兒園這個大家庭已經(jīng)1年半的時間了,感謝有你們的陪伴。今天我站到這里是我第4次參加師德演講,我還是比較的緊張。開始前,還是要說到師德的意思,即教師的的職業(yè)道德。我們是否可以做到教師職業(yè)道德中的優(yōu)秀,不是靠說的,是靠實實在在的去做,去呈現(xiàn),事必躬親,去得到更多的認(rèn)可。從去年帶班以來,在園長及各位老師的幫助下還有自己的摸索中成長、收獲、進(jìn)步了不少。從剛開始的不敢做、不敢說到現(xiàn)在的敢做、擔(dān)當(dāng),同時也體會到了當(dāng)中的不容易。我?guī)У牡谝慌卸嗟暮⒆由氪蟀?,很不舍得,因為每一個你遇見的孩子都是珍貴的,盡管之前有過這樣那樣的問題。翻開給孩子拍過的照片,每一幕都清晰的在腦海里回放,一起開心的玩耍,一起學(xué)習(xí),一起加油!曾經(jīng)的小不點現(xiàn)在成了大哥哥大姐姐,呵,孩子們都長大了。對于他們,我覺得我付出了我該付出的,我是問心無愧的!令我很感動的事,開學(xué)這幾日,有好幾個小朋友每天下午離園時都會回來中二班看看我們老師,很欣慰。同在大一班二樓層的他們,只要見到我們就喊道吳老師好,然后那場面已經(jīng)控制不住,全都都過來給我們一個大大的擁抱,然后我很霸氣的一招手說到孩子們好,乖乖聽老師話哦。教師節(jié)還有孩子們送來的花。那一刻幸福感飆升,為孩子做的很值得。當(dāng)然過去就讓他留在回憶里吧,記得就好。現(xiàn)在首要任務(wù)是,我的新一批的中二班孩子,需要賦予他們更多的愛,更多的責(zé)任,讓我們彼此快速地建立起信任感,然后共同成長。在一日工作中,我做好自己,不讓自己閑下來,事必躬親!給班里老師做好榜樣力量,我們團(tuán)結(jié)在一起做好每一件事,好好的負(fù)責(zé)好中二班的每一個小天使。在有些時候,我們老師也會有情緒,也會有心情不好的時候,所以也不敢說我們每時每刻都做得那么好。盡量控制自己,我們畢竟是成年人,孩子畢竟是孩子,我們真的需要耐下心來,蹲下來聆聽孩子們想要說的話,真誠的幫助他們解決問題。誰都會犯錯誤,更何況是孩子,孩子的任何一個錯誤都是可以理解的,只有犯錯才會成長才會有機(jī)會去贏,對孩子是一種成長,對我們也是一樣。所以,孩子是一個獨立的個體,任何人都不要試圖控制孩子,更不要把爰當(dāng)做籌碼。今年班里新加入了兩名其他幼兒園來的孩子,他們各不相同,但這兩個孩子這一星期下來都沒哭過,很棒,適應(yīng)的不錯,前天下午快離園時,我摘下眼鏡擦擦,辛冠烽小朋友突然跟我說:“吳老師,你摘了眼鏡,就像媽媽一樣”一連還說了好幾遍,那小眼神可溫暖了,我說:“哦呦,那吳老師以后就不戴眼鏡啦”寶貝可高興了。李林澤小朋友呢,就屬于有點調(diào)皮坐不住那種,一會兒也不停,仿佛渾身都是勁,那叫一個活潑,可是昨天下午突然間坐那老老實實的,上課時突然吐了,說老師我難受,看著他自己也是說不出的難受。我是如此的心疼他們,我該做的更好!我需要每天的反思自己對待不同孩子施于不同的方法,讓他們真正的成長。如果當(dāng)你的孩子在做一些事情時,注意多觀察孩子的情緒,多一些肯定、鼓勵,少一點批評。道理少講,孩子是不會聽的。我可以做到比別人一點熱情,我可以做到比別人多一點專注,我可以做到比別人多一點微笑。積極面對,不抱怨,因為抱怨可以抹殺所有的成果。成長路上不抱怨,帶著我們對所有人的愛,對所有孩子的真誠與責(zé)任,事必躬親,真正的彎低身子來貼近孩子,像媽媽一樣幫助他們解決任何問題,因為我是老師,必須無償?shù)慕o孩子們想要的答案?!叭撕腿说南嘤龆疾皇菓{空出現(xiàn)的,都一定會有它到來的理由?!彼晕腋屑ぴ谧拿恳粋€人,我們一起成長,感謝我?guī)н^的孩子們,感謝生命中經(jīng)過的所有人,我很珍惜和你們一起的時光!大家一起加油!2022年幼師師德培訓(xùn)心得總結(jié)在X年X月X日下午,我園組織全體老師開展了一次師德師風(fēng)培訓(xùn),我積極參與活動,讓我受益頗深?,F(xiàn)就學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況談幾點個人體會。一、作為一名幼兒教師,優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。教師是幼兒的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應(yīng)嚴(yán)以律己,言行一致,表里如一,成為幼兒的表率。二、師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我要每天都帶著一份好心情、以平和的心態(tài)、飽滿的情緒投入到工作中,帶著微笑迎接孩子,真誠的對待每一位孩子。三、教師的文明動作行為也是影響孩子的行為因素教師應(yīng)當(dāng)以得體的語言和動作行為來指導(dǎo)幼兒的一日生活。久而久之,孩子也會形成文明的行為規(guī)范。讓孩子得到周圍人的尊重和喜愛,從而增強(qiáng)孩子的自信心。總之,態(tài)度決定一切,不管做什么事情,態(tài)度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要愛崗敬業(yè),用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,做到細(xì)心、耐心、用心愛孩子。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要呵護(hù)和培養(yǎng)。只有幼兒身體健康、心情愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步,作為老師才能真正感覺到工作的快樂。2022年幼師師德培訓(xùn)心得總結(jié)我,記得,從那一年走出校園時;記得,從那一年走向社會時;記得,從那一年以后成為一名幼兒教師時…?.每一天都在腳步匆匆中結(jié)束,很少抬頭望一望天空,更不知道還有一抹藍(lán)色印在我的心中。自己真該成熟點,有誰會比較容易,只希望自己的付出能得來一丁點的回報就足夠。加入迎勝小學(xué)幼兒園這個大家庭已經(jīng)1年半的時間了,感謝有你們的陪伴。今天我站到這里是我第4次參加師德演講,我還是比較的緊張。開始前,還是要說到師德的意思,即教師的的職業(yè)道德。我們是否可以做到教師職業(yè)道德中的優(yōu)秀,不是靠說的,是靠實實在在的去做,去呈現(xiàn),事必躬親,去得到更多的認(rèn)可。從去年帶班以來,在園長
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