版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
[基礎(chǔ)題組練]1.小明騎車上學(xué),開始時勻速行駛,途中因交通擁堵逗留了一段時間后,為了趕時間加快速度行駛,與以上事件切合得最好的圖象是( )分析:選C.小明勻速行駛時,所得圖象為一條直線,且距離學(xué)校愈來愈近,故消除因交通擁堵逗留了一段時間,與學(xué)校的距離不變,故消除D.以后為了趕時間加快速度行駛故消除B.
A.,2.(2020
·北衡水中學(xué)第二次調(diào)研河
)函數(shù)
y=(2x-1)ex的圖象大體是
(
)分析:選A.由于x趨勢于-∞時,y=(2x-1)ex<0,所以C,D錯誤;由于y′=(2x+1)ex,所以當(dāng)x<-12時,y′<0,y=(2x-1)ex在(-∞,-12)上單調(diào)遞減,所以A正確,B錯誤,故選
A.3.(2020函數(shù)在區(qū)間
江·西七校第一次聯(lián)考(-2,1]上的圖象,則
)設(shè)f(x)是定義在R上的周期為f(2018)+f(2019)=( )
3的周期函數(shù),如圖表示該A.2B.1C.-1D.0分析:選C.由于函數(shù)f(x)是定義在R上的周期為3的周期函數(shù),所以f(2018)=f(2018-673×3)=f(-1),f(2019)=f(2019-673×3)=f(0),由題圖知f(-1)=-1,f(0)=0,所以f(2018)+f(2019)=f(-1)+f(0)=-1.4.(2020
甘·肅酒泉敦煌中學(xué)一診
)已知奇函數(shù)
f(x)在
x≥0
時的圖象以以下圖,則不等式xf(x)<0
的解集為
(
)A.(1,2)
B.(-2,-1)C.(-2,-1)∪(1,2)
D.(-1,1)分析:選
C.由于函數(shù)
f(x)是奇函數(shù),所以圖象關(guān)于原點對稱
,補全當(dāng)
x<0時的函數(shù)圖象,如圖.關(guān)于不等式xf(x)<0,當(dāng)x>0時,f(x)<0,所以1<x<2;當(dāng)x<0時,f(x)>0,所以-2<x<1,所以不等式xf(x)<0的解集為(-2,-1)∪(1,2),應(yīng)選C.5.已知函數(shù)y=f(-|x|)的圖象以以下圖,則函數(shù)y=f(x)的圖象不行能是( )分析:選C.函數(shù)y=f(-|x|)=f(-x),x≥0,當(dāng)x<0時,y=f(-|x|)=f(x),所以函數(shù)f(x),x<0,y=f(-|x|)的圖象在y軸左側(cè)的部分,就是函數(shù)y=f(x)的圖象,故可得函數(shù)y=f(x)的圖象不行能是C.6.如圖,函數(shù)f(x)的圖象是曲線OAB,此中點O,A,B的坐標(biāo)分別為(0,0),(1,2),1的值等于.(3,1),則ff(3)分析:由圖象知f(3)=1,所以1=1.所以f1=f(1)=2.f(3)f(3)答案:2ax+b,x<-1,7.若函數(shù)f(x)=的圖象以以下圖,則f(-3)=.ln(x+a),x≥-1分析:由題圖可得a(-1)+b=3,ln(-1+a)=0,得a=2,b=5,所以f(x)=2x+5,x<-1故f(-3)=2×(-3)+5=-1.ln(x+2),x≥-1,答案:-18.設(shè)函數(shù)
f(x)=|x+a|,g(x)=x-1,關(guān)于任意的
x∈R,不等式
f(x)≥g(x)恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是
.分析:如圖,作出函數(shù)f(x)=|x+a|與g(x)=x-1的圖象,觀察圖象可知:當(dāng)且僅當(dāng)-a≤1,即a≥-1時,不等式f(x)≥g(x)恒成立,所以a的取值范圍是[-1,+∞).答案:[-1,+∞)9.作出以下函數(shù)的圖象.x+2;(1)y=x-1(2)y=|log2(x+1)|.解:(1)由于y=x+2=1+3,先作出y=3的圖象,將其圖象向右平移1個單位長度,x-1x-1xx+2再向上平移1個單位長度,即得y=的圖象,以以下圖.(2)利用函數(shù)y=log2x的圖象進行平移和翻折變換,圖象如圖實線所示.10.已知函數(shù)f(x)=x|m-x|(x∈R),且f(4)=0.(1)務(wù)實數(shù)m的值;(2)作出函數(shù)f(x)的圖象;(3)若方程f(x)=a只有一個實數(shù)根,求a的取值范圍.解:(1)由于f(4)=0,所以4|m-4|=0,即m=4.(2)f(x)=x|x-4|x(x-4)=(x-2)2-4,x≥4,=-x(x-4)=-(x-2)2+4,x<4,f(x)的圖象以以下圖.(3)從f(x)的圖象可知,當(dāng)a>4或a<0時,f(x)的圖象與直線y=a只有一個交點,即方程f(x)=a只有一個實數(shù)根,即a的取值范圍是(-∞,0)∪(4,+∞).[綜合題組練]x2+2x-1,x≥0,,x2∈R,若0<|x1|<|x2|,以下不等式1.已知函數(shù)f(x)=則對任意x1x2-2x-1,x<0,成立的是( )A.f(x1)+f(x2)<0B.f(x1)+f(x2)>0C.f(x1)-f(x2)>0D.f(x1)-f(x2)<0分析:選D.函數(shù)f(x)的圖象以以下圖,且f(-x)=f(x),從而函數(shù)f(x)是偶函數(shù),且在[0,+∞)上是增函數(shù).又0<|x1|<|x2|,所以f(x2)>f(x1),即f(x1)-f(x2)<0.x+1,x∈R,則不等式f(x2-2x)<f(3x-4)的解集是.2.已知函數(shù)f(x)=|x|+11,x≥0,分析:由已知得,f(x)=2其圖象以以下圖:-1-,x<0.x-13x-4≥0,3x-4<0,4≤x<2或x2-2x<0,由圖可知,不等式f(x2-2x)<f(3x-4)等價于解得x2-2x<0x2-2x<3x-4,3或1<x<4(1,2).3,所以所求的解集為答案:(1,2)3.已知函數(shù)f(x)=|x|(x-a),a>0,(1)作出函數(shù)f(x)的圖象;(2)寫出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;(3)當(dāng)x∈[0,1]時,由圖象寫出f(x)的最小值.x(x-a),x≥0,解:(1)f(x)=x(x-a),x<0,其圖象以以下圖.(2)由圖知,f(x)的單調(diào)遞加區(qū)間是a,+∞;單調(diào)遞減區(qū)間是a(-∞,0),20,2.a=f(1)=1-a;(3)由圖象知,當(dāng)2>1,即a>2時,所求最小值f(x)mina當(dāng)0<≤1,即0<a≤2時,a2所求最小值f(x)min=f2=-4.a2(0<a≤2),綜上,f(x)min=41-a(a>2).4.已知函數(shù)f(x)=2x,x∈R.(1)當(dāng)m取何值時,方程|f(x)-2|=m有一個解?兩個解?(2)若不等式[f(x)]2+f(x)-m>0在R上恒成立,求m的取值范圍.解:(1)令F(x)=|f(x)-2|=|2x-2|,G(x)=m,畫出F(x)的圖象以以下圖,由圖象看出,當(dāng)m=0或m≥2時,函數(shù)F(x)與G(x)的圖象只有一個交點,即原方程有一個解;當(dāng)0<m<2時,函數(shù)F(x
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 黑龍江省大慶市肇源縣東部五校(五四制)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(含答案)
- 第23單元 旋轉(zhuǎn)-單元測試卷(4)-2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)人教版9年級上冊(含答案解析)
- 數(shù)據(jù)中心能源管理方案
- 贛南師范大學(xué)《行政管理學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 阜陽師范大學(xué)《教師專業(yè)發(fā)展》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 阜陽師范大學(xué)《幼兒園游戲》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 粵教版一年級下冊-科學(xué)-教學(xué)設(shè)計
- 徐州市2024-2025學(xué)年四年級上學(xué)期11月期中調(diào)研數(shù)學(xué)試卷一(有答案)
- 福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院《視覺設(shè)計基礎(chǔ)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《人力資源管理(雙語)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2016年1月自考06093人力資源開發(fā)與管理試題及答案含解析
- 新媒體寫作課件
- 計劃生育終止妊娠相關(guān)理論知識考試試題及答案
- 倉庫管理系統(tǒng)詳細設(shè)計方案
- 員工能力素質(zhì)考評表(班組長級人員用表)
- 食品安全綜合實踐課件
- 2024年質(zhì)量員(設(shè)備安裝)專業(yè)技能知識考試練習(xí)題庫及答案(共四套)
- 2023 年云南省愛我國防知識網(wǎng)絡(luò)競賽題庫(小學(xué)組和初中組)
- SJ-T 11798-2022 鋰離子電池和電池組生產(chǎn)安全要求
- 2024麻醉后監(jiān)測治療專家共識
- 信托與租賃課件
評論
0/150
提交評論