中班音樂教案《可愛的家》_第1頁
中班音樂教案《可愛的家》_第2頁
中班音樂教案《可愛的家》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中班音樂教案《可愛的家》中班音樂教案《調(diào)皮的家》

活動目標：

1、用迷人、紓解的歌聲獻唱歌曲，抒發(fā)自己對爸爸、媽媽的愛。

2、特別注意聆聽同伴的聲音，精確的唱準歌詞

活動準備工作：

幼兒對自己的爸爸媽媽存有一定的重新認識，曉得他們的性格特征。

活動過程：

一、音樂活動：大烏鴉快樂媽媽教師率領(lǐng)幼兒隨著紓解的音樂演出《大烏鴉快樂媽媽》，認知溫馨的親子關(guān)系。

二、根據(jù)自己的家庭情況，談?wù)撟约旱募彝?，體驗家庭的溫暖。

師：你家里存有誰？你討厭誰？他們就是怎么樣的人？

三、觀賞歌曲《調(diào)皮的家》，認知歌曲內(nèi)容，多樣幼兒的詞匯。

1、師：我也存有一個調(diào)皮的家，我非常討厭他，下面我演唱給大家聽到。

2、師：你聽見了什么？我的家庭就是怎樣的？我的爸爸媽媽就是怎樣的人？

3、師：你真的哪些歌詞較好？

4、教師隨著音樂獻唱歌曲，引導(dǎo)幼兒隨著音樂輕輕的彈奏。

四、學(xué)唱歌曲《調(diào)皮的家》

1、教師獻唱歌曲，引導(dǎo)幼兒跟著音樂的節(jié)奏獻唱。

2、師：我們快樂自己的家庭，更快樂自己的爸爸媽媽，用怎樣的聲音去演唱這首歌呢？

3、鼓勵幼兒用迷人紓解的歌聲獻唱歌曲。

五、存有表情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論