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文檔簡介
中班音樂教案《節(jié)奏聚會》中班上學期音樂教案《節(jié)奏聚會》
幼兒園中班音樂教案:節(jié)奏聚會
活動目標:
1、通過各種形式去培育幼兒的節(jié)奏感。
2、初步掌控四分音符、八分音符及休止符的混合節(jié)奏型。
3、在自學的過程中找尋節(jié)奏的快感,培育幼兒反應靈巧及注意力分散。
活動準備工作:
十六宮格、四分音符、八分音符及休止符的教具各一樣、日歷簿一個,磁鐵若干、大棍棒、音樂磁帶、錄音機、鈴鼓、口哨、水果卡片、水瓶一個。
活動過程:
一、律動《兔子歌舞》將幼兒拎入場:
1、懇請幼兒歌唱《小天使之歌》,問幼兒與否討厭音樂?
講訴音樂源于生活,也就是美的彰顯!
2、了解節(jié)奏,說幼兒節(jié)奏在生活中無處不在。
比如:拍掌、拍攝黑板、踩地板、口哨、鈴鼓所拿下的節(jié)奏、媽媽炒菜的聲音及洗衣服的節(jié)奏。
二、出具十六宮格:
1、了解十六宮格,使幼兒猜十六宮格就是用以干什么?
2、出具水果卡片,使幼兒將水果卡片放進十六宮格中,然后使幼兒在裝有磁鐵的格子里拍攝一下手,并給只有一個水果卡片的格子的起名,邊拍攝邊念。音樂起至-----
3、從十六宮格里掏出部份磁鐵,問幼兒沒磁鐵的格子里必須不要拍掌?然后給沒磁鐵的格子起名。再懇請幼兒隨其音樂邊拍攝過念。
4、懇請幼兒給水果卡片找朋友,再給存有兩個磁鐵的格子起名,然后懇請小朋友跟著音樂邊拍攝邊念。
5、問幼兒一個磁鐵、二個磁鐵、沒磁鐵的格子各叫做什么名字?
三、教師小結、出具日歷厚:
1、說幼兒一個水果、兩個水果及沒水果的名字存有兩個,出具四分音符、八分音符、休止符,并向幼兒了解。再做出總結。
四、游戲《節(jié)奏舞蹈》
輕音樂已經(jīng)開始后,懇請家長同幼兒一起到場中民主自由舞動,并鼓勵幼兒踩著節(jié)奏唱歌。
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