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文檔簡介
中班美術(shù)教案《中班藝術(shù)創(chuàng)想活動》中班藝術(shù)創(chuàng)想活動
中班區(qū)角活動:藝術(shù)創(chuàng)想
一.區(qū)角活動內(nèi)容及其材料精心安排:
第一區(qū):染色
目的:自學(xué)用毛筆展開染色,并能夠展開較難折紙的染色。
重點:鼓勵幼兒在染色時對色彩的調(diào)配和煮色邊線,以區(qū)別相同的染色效果。
難點:能夠在直觀的基礎(chǔ)上展開較難的折紙法展開染色。
準(zhǔn)備工作:顏料、毛筆、毛巾、KT板。
第二區(qū):撕貼
目的:使小朋友通過對紙的戳、張貼、圖畫去整體表現(xiàn)對作品的創(chuàng)造力和想象力。
重點:能夠?qū)⒓埰瑵獾Ш獾膹堎N在輪廓圖內(nèi)。
難點:特別注意熱暖色調(diào)的對照。
準(zhǔn)備工作:蠟光紙、賣錢紙、舊有圖書、底版圖、膠水、毛巾、字紙簍、蠟筆。
第三區(qū):標(biāo)花
目的:用“瀝糊畫”的方法制作蛋糕,大膽整體表現(xiàn)圖案,可以配搭顏色。
重點:能夠用“瀝糊畫“的方法作出標(biāo)花蛋糕。
難點:擠畫出的圖案色彩鮮艷,具備立體感。
準(zhǔn)備工作:彩色糨糊袋、一次行面碗、毛巾。
第四區(qū):裝飾
目的:能夠用各種材料對畫框展開裝飾,并特別注意色彩的配搭和等距美。
重點:用各種材料展開裝飾。
難點:特別注意色彩的配搭和等距美。
準(zhǔn)備工作:畫框、面粉、青豆、蠶豆、赤豆、積木。
第五區(qū):泥塑
目的:可以用橡皮泥裝飾盤子和瓶子,能夠大膽運用線條、色塊大膽生硬整體表現(xiàn)圖案。
重點:特別注意顏色的配搭、線條與色塊的配搭。
難點:能夠存有創(chuàng)意設(shè)計的展開刻畫。
二.總教學(xué)目的:培育幼兒的創(chuàng)造力和對色彩的配搭能力。
三.總教學(xué)重點:能夠并使美術(shù)作品的色彩配搭人與自然,顏色艷麗。
四.總教學(xué)難點:能夠充分發(fā)揮想象對美術(shù)作品展開創(chuàng)作。
五.教學(xué)過程:
1.導(dǎo)入主題:
今天老師必須拎你們回去一個地方叫做藝術(shù)創(chuàng)想,那里存有很多的東西,但是必須經(jīng)過小朋友的手它們才可以變?yōu)橐患囆g(shù)品,小朋友想要不敢回去???
看看這里存有一條七彩路,我們沿著小路來到回去看一看,里面都準(zhǔn)備工作了些什么材料。
區(qū)角一:這里就是染色區(qū),存有很多的顏料,毛筆。搞的時候必須小心顏料不要把毛筆泡的太濕,除了必須多動腦,八折過來別人相同的樣子,你也可以用剪刀展開澆水!特別注意顏料不要把自己也弄臟了!
區(qū)角二:看看,好多蠟光紙、賣錢紙、舊有圖書除了蠟筆,可以這里卻存有很多沒顏色的圖畫,你們想一想該怎么辦啊?給它們穿著上可愛的衣服啊
區(qū)角三:這里原本存有很多的蛋糕,可以都賣完了,現(xiàn)在師傅顧不上搞,就懇請小朋友去幫!你們也必須象師傅一樣,搞的蛋糕必須顏色艷麗,而且必須存有立體感。
區(qū)角四:這里的圖畫和可愛可以老師真的好象卻了什么?對了,就是畫框。我們可以用面粉和一些豆子、積木去展開裝飾。裝飾的時候顏色不好配搭的漂亮,而且必須存有等距。
區(qū)角五:小朋友平時很討厭玩玩橡皮泥,但平時我們都就是搞在泥工板上,今天老師給你們準(zhǔn)備工作的一些盤子和瓶子,小朋友就在這上面去搞你討厭的東西。
2.幼兒自由選擇區(qū)角展開活動
老師給你們每人一把鑰匙,每個區(qū)角門口都存有搓,每個搓上就可以擺一把鑰匙,明白了嗎?
幼兒自由選擇區(qū)域展開活動。
3.教師指導(dǎo)觀測
教師應(yīng)不斷特別注意觀測孩子的活動過程,隨時關(guān)心他們的情緒。
在活動中,對他們不懈努力則表示信任贊許。當(dāng)孩子在資金投入創(chuàng)作時,教師無法阻礙,以免影響孩子的創(chuàng)作欲。
當(dāng)孩子整體表現(xiàn)出來猶豫不決時,教師應(yīng)特別注意觀測冷靜等候,使他們存有時間自己回去找尋化解的方法。
如果有的孩子出現(xiàn)困難展開不下去,教師可以根據(jù)作品的內(nèi)容與整體表現(xiàn),在認(rèn)同孩子的心愿的前提下,稍加鼓舞與提示信息,喚起他們再資金投入創(chuàng)作。
4.教
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