中班美術(shù)教案《種子的圖畫(huà)》_第1頁(yè)
中班美術(shù)教案《種子的圖畫(huà)》_第2頁(yè)
中班美術(shù)教案《種子的圖畫(huà)》_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中班美術(shù)教案《種子的圖畫(huà)》中班上學(xué)期美術(shù)教案《種子的圖畫(huà)》

幼兒園中班美術(shù)教案:種子的圖畫(huà)

一、活動(dòng)目標(biāo)

(一)自學(xué)制作種子粘畫(huà)。

(二)對(duì)種子粘貼畫(huà)這種作畫(huà)方式感興趣。

(三)在罷了玩玩中體驗(yàn)歡樂(lè)的情緒。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

范畫(huà)兩張、每組一筐種子、每組一碗白膠、幼兒人手一張鉛畫(huà)紙和鉛筆。

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)導(dǎo)入課題

1、出具幾種常用的種子,(已經(jīng)對(duì)種子存有初步的介紹)使幼兒增進(jìn)印象。

師:小朋友,前幾天我們重新認(rèn)識(shí)了幾種種子寶寶,今天我們?cè)偃フJ(rèn)識(shí)一下它們。(紅豆、綠豆、豌豆、黃豆、蠶豆……)

師:對(duì),如果我們把這些種子寶寶養(yǎng)育在水里或者掩埋在泥土里,它們不僅可以幼苗,孵出各種各樣的植物,而且我們還可以使它張口呢!你們想要不敢看看一下,老師把種子寶寶變?yōu)榱耸裁茨g(shù)呢?

2、師出具兩張范畫(huà)。

你們看看,老師用種子寶寶變?yōu)榱耸裁茨g(shù)?(老師傳授自己為什么用這種種子去裝飾)

(二)教師示范點(diǎn)作畫(huà)步驟

先用記號(hào)筆在紙上圖畫(huà)出來(lái)自己討厭的圖形,在輪廓里黏上膠水,然后挑選自己討厭的種子,光滑地粘貼上去(沿著圖畫(huà)不好的線粘貼),裝飾成一幅美麗的圖畫(huà)。

誰(shuí)去說(shuō)我你試圖用種子寶寶去變小什么魔術(shù)呢?(幼兒民主自由講話)

(三)幼兒作畫(huà)。

教師指導(dǎo)并引導(dǎo)幼兒大膽而認(rèn)真地粘貼,鼓勵(lì)幼兒相互討論、交流。

(四)展現(xiàn)作品(小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論