中班美術(shù)教案《太陽樹》_第1頁
中班美術(shù)教案《太陽樹》_第2頁
中班美術(shù)教案《太陽樹》_第3頁
中班美術(shù)教案《太陽樹》_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中班美術(shù)教案《太陽樹》幼兒園中班美術(shù)公開課教案《太陽一棵》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、穩(wěn)固恰當(dāng)?shù)膶懽肿藙?shì),自學(xué)用毛筆畫各種線條。

2、嘗試用直線、曲線、螺旋線以及線條的長(zhǎng)短變化整體表現(xiàn)太陽的光芒。

3、特別注意維持衣物潔凈,培養(yǎng)較好的作畫習(xí)慣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1、幼兒已觀賞過歌曲《種太陽》。

2、幼兒人手一份圖畫不好樹干的作業(yè)紙。

3、毛筆,顏料,顏料盤,海綿印章,錄音機(jī),磁帶。

【活動(dòng)過程】

1、播放歌曲《種太陽》,喚起幼兒的創(chuàng)作興趣。

教師:你想要種一個(gè)什么樣的太陽呢?它可以收到什么樣的光芒?

2、師幼共同積極探索、探討“太陽一棵”的畫法。

(1)教師出具圖畫存有樹干的作業(yè)紙。

教師:太陽樹長(zhǎng)出了,可是太陽呢?我們?nèi)ソo它迎上太陽吧!

(2)教師出具海綿印章、毛筆,與幼兒一起探討作畫方法。

(3)教師示范點(diǎn),幼兒觀測(cè)海綿印章及毛筆的用法。

教師:用海綿印章畫太陽,用毛筆畫太陽的光芒。可以用直線、波浪線、鋸齒線、螺旋線等相同的線條去圖畫光芒。

3、教師了解作畫材料,并交代作畫常規(guī)。

(1)教師逐一了解作畫材料,指導(dǎo)幼兒采用后送回原處。

教師:今天,老師準(zhǔn)備工作了毛筆、海綿寶寶、紙和顏料。圖畫回去后我們必須將這些工具和材料送到它們的家。

(2)幼兒作畫,教師指導(dǎo)。告誡幼兒特別注意寫字姿勢(shì),自學(xué)用毛筆畫各種線條。

4、觀賞作品,教師評(píng)價(jià)、總結(jié)。

(1)教師:你圖畫的太陽一樣嗎?你圖畫的太陽準(zhǔn)備工作贈(zèng)送給誰?

(2)有意識(shí)地協(xié)助幼兒穩(wěn)固對(duì)各種線條的重新認(rèn)識(shí)和整體表現(xiàn)。

教師:你用了幾種線條去圖畫太陽的?就是怎樣圖畫的?

5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論