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文檔簡介
中班美術(shù)教案《太陽樹》幼兒園中班美術(shù)公開課教案《太陽一棵》
【活動目標(biāo)】
1、穩(wěn)固恰當(dāng)?shù)膶懽肿藙?,自學(xué)用毛筆畫各種線條。
2、嘗試用直線、曲線、螺旋線以及線條的長短變化整體表現(xiàn)太陽的光芒。
3、特別注意維持衣物潔凈,培養(yǎng)較好的作畫習(xí)慣。
【活動準(zhǔn)備工作】
1、幼兒已觀賞過歌曲《種太陽》。
2、幼兒人手一份圖畫不好樹干的作業(yè)紙。
3、毛筆,顏料,顏料盤,海綿印章,錄音機(jī),磁帶。
【活動過程】
1、播放歌曲《種太陽》,喚起幼兒的創(chuàng)作興趣。
教師:你想要種一個什么樣的太陽呢?它可以收到什么樣的光芒?
2、師幼共同積極探索、探討“太陽一棵”的畫法。
(1)教師出具圖畫存有樹干的作業(yè)紙。
教師:太陽樹長出了,可是太陽呢?我們?nèi)ソo它迎上太陽吧!
(2)教師出具海綿印章、毛筆,與幼兒一起探討作畫方法。
(3)教師示范點(diǎn),幼兒觀測海綿印章及毛筆的用法。
教師:用海綿印章畫太陽,用毛筆畫太陽的光芒??梢杂弥本€、波浪線、鋸齒線、螺旋線等相同的線條去圖畫光芒。
3、教師了解作畫材料,并交代作畫常規(guī)。
(1)教師逐一了解作畫材料,指導(dǎo)幼兒采用后送回原處。
教師:今天,老師準(zhǔn)備工作了毛筆、海綿寶寶、紙和顏料。圖畫回去后我們必須將這些工具和材料送到它們的家。
(2)幼兒作畫,教師指導(dǎo)。告誡幼兒特別注意寫字姿勢,自學(xué)用毛筆畫各種線條。
4、觀賞作品,教師評價、總結(jié)。
(1)教師:你圖畫的太陽一樣嗎?你圖畫的太陽準(zhǔn)備工作贈送給誰?
(2)有意識地協(xié)助幼兒穩(wěn)固對各種線條的重新認(rèn)識和整體表現(xiàn)。
教師:你用了幾種線條去圖畫太陽的?就是怎樣圖畫的?
5
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