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文檔簡介
中班美術教案《水粉畫睡蓮》中班美術公開課教案《水粉畫睡蓮》
【活動目標】
1、觀賞睡蓮系列畫面,體會睡蓮的典雅與美麗。
2、自學用點、甩的運筆方法去整體表現(xiàn)池中睡蓮,體驗睡蓮的意境美、情趣美。
【活動準備工作】
睡蓮圖片、背景音樂、一次性盤子、盤架、水粉作畫工具。
【活動過程】
1、認知體驗
出具《睡蓮》,鼓勵幼兒觀測畫面,直觀敘述畫。
你看見過睡蓮嗎?它像是在搞什么?它躺在靜靜地湖面上,搞著美美的夢(播出音樂)那使我們手中的筆把這靜靜的湖面畫下來吧!
2、積極探索創(chuàng)作
(1)睡蓮它的花瓣跟我們睡的姿勢還真是一樣,一片兩片三四片,就像是一個睡美人(教師邊示范點圖畫邊談睡蓮花瓣的畫法)
大筆哥站出來,頭沾白,身粘白,點一點,甩一拖,睡蓮花瓣就發(fā)生。左一瓣,右一瓣,旁邊再來加兩瓣。
使我們一起來試一試,你圖畫得睡蓮是不是跟你們睡覺的姿勢就是一樣的?
幼兒操作方式,邊念兒歌邊畫花瓣。這些蓮花有如你們一個個睡美人,真是太漂亮了。必須把他們放到哪兒呢?
(2)池中存有很多圓圓大大的蓮葉,飄浮在水面上,像是什么呢。(傘、小床)
我們也去惡搞一下,用我們的手臂搞個小床吧!
(教師示范點畫蓮葉)圓圓的蓮葉像是小床。中筆身上布滿藍,圖畫個橢圓像是小床,靜靜沉在水面上,死守在睡蓮身旁邊。
睡蓮在池塘里花開,圓圓的綠葉沉在水面。色彩鮮艷,蘊藏清香。看看它靜靜的躺在水面,所有的睡蓮都空靈美麗。
3、資源整合作品
(1)睡蓮總討厭聚在一起,去展現(xiàn)它的美麗與獨有,看看這些畫面美不美?
(教師出具睡蓮的風景圖,使幼兒引發(fā)合作的新鮮感)
(2)我們也可以嘗試著把這些睡蓮擺放出來,是不是也能夠顯得例如畫面中這般美麗。
(3)懇請幼兒把睡蓮放在支架上。
(4)我們真是一個個能干的小畫家,為自己鼓鼓掌吧!圍站在一起領個影吧。
4、觀賞張貼作品
把這幅
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