最好的省優(yōu)質(zhì)課課件 細(xì)胞核-系統(tǒng)的控制中心

日照實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)劉天嬌細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心嘗試制作高等動(dòng)物細(xì)胞

亞顯微結(jié)構(gòu)模型結(jié)合課本P54-55頁(yè)，用實(shí)驗(yàn)托盤中的材料制作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：1.能說(shuō)明所制作的各種細(xì)胞器的名稱

2.各種細(xì)胞器比例適當(dāng)3.模型中各結(jié)構(gòu)形態(tài)與實(shí)際細(xì)胞器形態(tài)結(jié)構(gòu)相近克隆羊多利在英國(guó)“重生”母綿羊A母綿羊B母綿羊C“多利”去細(xì)胞核取細(xì)胞核

新的細(xì)胞資料1：

“多利”的誕生核移植“多利羊”大部分與哪只羊相同？母綿羊A未受精的卵細(xì)胞

乳腺細(xì)胞（體細(xì)胞）

細(xì)胞核控制著細(xì)胞的遺傳帽柄假根傘藻嫁接后的傘帽的形狀由傘柄還是假根決定？為什么？假根資料2：傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)傘藻核移植實(shí)驗(yàn)傘藻“帽”的形狀是由細(xì)胞核控制的菊形帽傘形帽討論：如果你是科學(xué)家，你會(huì)怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明傘藻“帽”的形狀是由細(xì)胞核控制而不是細(xì)胞質(zhì)控制的？植核停止生長(zhǎng)存活停止生長(zhǎng)死亡正常生活資料3：變形蟲(chóng)的切割實(shí)驗(yàn)細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝。甲乙丙死亡丁一、細(xì)胞核的功能

細(xì)胞核為什么能成為細(xì)胞這個(gè)“部隊(duì)”的“司令部”呢？細(xì)胞核控制著：細(xì)胞的遺傳和代謝細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)

1.請(qǐng)大家看課本53頁(yè)圖3-10和54頁(yè)內(nèi)容來(lái)認(rèn)識(shí)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)。

2.小組內(nèi)合作利用所給材料嘗試構(gòu)建細(xì)胞核的三維結(jié)構(gòu)模型。①描述所構(gòu)建細(xì)胞核各部分的結(jié)構(gòu)和功能②細(xì)胞核這個(gè)“司令部”的“圍墻”“司令”“門戶”各指什么結(jié)構(gòu)？核膜雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)核仁二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)染色質(zhì)二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)1.為什么叫染色質(zhì)？2.染色質(zhì)和染色體的關(guān)系？

染色體DNA蛋白質(zhì)染色質(zhì)高度螺旋化解螺旋細(xì)胞核能控制細(xì)胞的代謝和遺傳，行使這一功能的是染色質(zhì)上的蛋白質(zhì)還是DNA？為什么？DNA是遺傳信息的攜帶者核質(zhì)間的信息交流討論資料：蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,核糖體數(shù)目多，據(jù)此回答下列問(wèn)題核仁體積的大?。?/p>

核孔數(shù)目的多少？核仁體積大核孔數(shù)目多細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的相互合作電鏡下的細(xì)胞核真核細(xì)胞都有細(xì)胞核？無(wú)細(xì)胞核哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞成熟的篩管1.關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性的敘述中，正確的是(

)A．真核細(xì)胞核膜上有核孔，DNA等大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)B．原核細(xì)胞的核膜也具有兩層膜，有利于控制物質(zhì)的進(jìn)出C．核仁中的DNA控制著細(xì)胞代謝D．染色質(zhì)上的DNA貯存著大量的遺傳信息隨堂訓(xùn)練D2.下圖示科學(xué)家進(jìn)行的蠑螈受精卵橫溢實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為該圖最能說(shuō)明（）A．細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝胚胎

B．細(xì)胞