李海龍10.15你擁有就業(yè)所需的能力嗎

你擁有就業(yè)所需的能力嗎？2015.11.15一、大學(xué)生就業(yè)形勢（一）中國的就業(yè)狀況和政策（二）中國大學(xué)生就業(yè)的總體形勢（三）大眾化趨勢下的大學(xué)生就業(yè)特點(diǎn)及其趨勢（一）中國的就業(yè)狀況和政策1、就業(yè)總量持續(xù)增長，就業(yè)矛盾十分突出平均每年新增勞動力1000萬人；城鎮(zhèn)就業(yè)壓力加大和農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移速度加快同時(shí)出現(xiàn)；新成長勞動力就業(yè)和失業(yè)人員再就業(yè)問題相互交織。2、就業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步改善：第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員比重不斷增長

3、積極的就業(yè)政策方針：“勞動者自主就業(yè)，市場調(diào)節(jié)就業(yè)，政府促進(jìn)就業(yè)”發(fā)展經(jīng)濟(jì)、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)→創(chuàng)造就業(yè)崗位；發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)→擴(kuò)大就業(yè)容量；鼓勵(lì)發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)→拓寬就業(yè)渠道；發(fā)展靈活多樣的就業(yè)形式→增加就業(yè)途徑。積極推進(jìn)社會保障制度、住房制度、戶籍制度等項(xiàng)改革。規(guī)定必須為聘用的工作人員辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)（二）中國大學(xué)生就業(yè)的總體形勢

招生規(guī)模逐年擴(kuò)大，金融危機(jī)影響，大學(xué)生就業(yè)壓力增大高等教育發(fā)展的三個(gè)階段精英教育階段：毛入學(xué)率<15%大眾化教育階段：毛入學(xué)率15%-50%普及化教育階段：毛入學(xué)率>50%高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)大幅增長

（三）大眾化趨勢下的大學(xué)生就業(yè)特點(diǎn)1、賣方市場買方市場2、社會需求變化加劇，供需結(jié)構(gòu)性矛盾增強(qiáng)3、職業(yè)空位與失業(yè)共存——有些事沒人做，有些人沒事做4、用人單位存在“人才高消費(fèi)”現(xiàn)象：一些畢業(yè)研究生占據(jù)本科生的就業(yè)崗位，本科生擠占?？粕木蜆I(yè)崗位。5、高薪職位難求，職位層次下降，薪酬水平下降據(jù)一些用人單位介紹，應(yīng)屆畢業(yè)生對于工作的薪酬要求普遍下降。當(dāng)前，普通專業(yè)本科生平均月薪在1000—2000元左右。今后應(yīng)屆畢業(yè)生將面臨高薪職位難求，整體職位層次下移，畢業(yè)生平均起薪下降的局面。6、畢業(yè)生求職成本增加少則1000元左右，多的幾千元7、就業(yè)趨勢——大眾化就業(yè)趨勢明顯大學(xué)生就業(yè)：精英就業(yè)大眾就業(yè)市場需求：精英需求大眾需求生產(chǎn)第一線應(yīng)用型人才需求將進(jìn)一步增大：運(yùn)用高新技術(shù)和先進(jìn)實(shí)用技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，大力振興裝備制造業(yè)是當(dāng)今我國發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重大戰(zhàn)略措施。越來越多的、先進(jìn)的、高技術(shù)含量的機(jī)器設(shè)備武裝生產(chǎn)線是一個(gè)必然的趨勢。據(jù)有關(guān)報(bào)告說數(shù)控設(shè)備的高級操作人員緊缺50萬人。這就需要大量的掌握高新技術(shù)設(shè)備使用技能的大學(xué)畢業(yè)生到這些生產(chǎn)第一線的崗位上就業(yè)。二、大學(xué)生就業(yè)應(yīng)具備的素質(zhì)

大學(xué)生就業(yè)有著良好的基礎(chǔ)和條件，但大學(xué)生在求職面試時(shí)，往往因?yàn)楹鲆暳思?xì)節(jié)處的表現(xiàn)，從而與工作失之交臂。所以，大學(xué)生需要掌握一些必備的禮儀知識，以避免此類事情的發(fā)生。大學(xué)生在求職過程中，要想把握住更多的機(jī)會，就必須具備較高的綜合素質(zhì)。在知識面廣、專業(yè)技術(shù)精通、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的基礎(chǔ)上，還必須提高個(gè)人的修養(yǎng)，在日常的生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以避免因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)問題而影響自己的前程。

要想提高個(gè)人的修養(yǎng)，就必須掌握一些必備的禮儀知識。所以作為21世紀(jì)的大學(xué)生，面對當(dāng)前社會的形勢，不得不提高自己的綜合能力，以適合當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)體制的要求。針對當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)實(shí)際和市場經(jīng)濟(jì)體制特點(diǎn)，大學(xué)生應(yīng)具備以下能力：

1：理論知識能力。2：適應(yīng)環(huán)境能力。

3：社會交際能力。

4：語言表達(dá)能力。

5：動手能力。

6：競爭能力。

7：溝通能力。大學(xué)生綜合素質(zhì)在就業(yè)中的重要性部分學(xué)生未能充分利用校園平臺提高自身素質(zhì)特別是在：思想道德、專業(yè)素養(yǎng)、動手能力、語言表達(dá)等方面?，F(xiàn)在用人單位對高校畢業(yè)的敬業(yè)精神、職業(yè)道德、思想道德覺悟和能力素質(zhì)水平都提出了越來越高的要求，看重人品和能力，對專業(yè)反而越看越淡。用人單位認(rèn)為大學(xué)生最缺乏的素質(zhì)是實(shí)干精神、專業(yè)水平、人際溝通。

（一）、個(gè)人素質(zhì)1、個(gè)人的態(tài)度、世界觀、價(jià)值觀、習(xí)慣2、與工作有關(guān)的一些能力，主要是指處理與周圍的人和工作環(huán)境的關(guān)系的能力，如怎樣進(jìn)行工作，如何與人相處等；3、自我管理能力，如決策能力、對現(xiàn)實(shí)的理解能力、對現(xiàn)實(shí)資源的利用能力，以及有關(guān)自我方面的一些知識、對學(xué)校所學(xué)課程與工作中具體運(yùn)用之間的關(guān)系的理解能力。想要找到工作這些是必不可少只有培養(yǎng)了這些能力才能為找工作提供基礎(chǔ)。（二）、專業(yè)素質(zhì)要成功地從事某種職業(yè)，首先就必須要有專業(yè)能力，所謂專業(yè)能力是指某個(gè)職業(yè)所需的某種特殊技能，如一個(gè)會計(jì)必須具備較好的數(shù)學(xué)功底，護(hù)士需要某種特殊的護(hù)理技能，美術(shù)工作者必須具備色調(diào)感、濃度感、線條感和形象感等。如果一個(gè)人只有個(gè)人素質(zhì)而無專業(yè)是很難勝任某種職業(yè)的，一個(gè)不精通醫(yī)術(shù)的大夫又如何能給病人治病呢。同樣，只有特殊個(gè)人素質(zhì)沒有專業(yè)素質(zhì)的人也是很難在事業(yè)上取得成功的，一個(gè)缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作、全心全意為人民服務(wù)的精神，缺乏事業(yè)心和責(zé)任感的人，縱使有多嫻熟的職業(yè)技術(shù)，最終也會成為職業(yè)的失敗者。（三）、溝通能力企業(yè)在招聘、錄用大學(xué)畢業(yè)生的過程中對溝通能力非常重視。溝通能力的重要性在于能讓企業(yè)看

到并了解大學(xué)生在校期間所形成的其他綜合能力。人們的行為99%以上存在于溝通之中。在人類社會里。溝通，無處不在，人生的成功和失敗、尊重與榮辱、平淡與精彩，無不反映著溝通的價(jià)值。當(dāng)今社會的優(yōu)秀人才基本上都需要具備良好的人際溝通能力，而且擁有良好的人際溝通能力也會讓你在未來的人才競爭中脫穎而出。表達(dá)被稱為敲開企業(yè)大門的第一塊磚應(yīng)聘者首先要向用人單位遞上一份簡歷表現(xiàn)的是文字

表達(dá)能力與用人單位一見而開口就是口頭表達(dá)能力的展示。表達(dá)能力在工作中也很重要如果

不善于表達(dá)必定影響人際關(guān)系影響自己其他能力的發(fā)揮。不少企業(yè)在大學(xué)生專業(yè)成績相近的條

件下優(yōu)先選擇溝通能力較強(qiáng)的學(xué)生。有的企業(yè)對大學(xué)生專業(yè)成績要求不高但要求大學(xué)生的溝通

能力一定要過硬。性格內(nèi)向、不善于表達(dá)成為大學(xué)生就業(yè)困難的主要原因之一。（四）、創(chuàng)新能力求職擇業(yè)時(shí)，相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)生對市場經(jīng)濟(jì)條件下的“自主擇業(yè)”制度表現(xiàn)出創(chuàng)新能力不足。面對激烈的就業(yè)競爭，在求職競聘之戰(zhàn)中，有些畢業(yè)生表現(xiàn)的茫然無錯(cuò)。另外，單位在聘用員工時(shí)握的標(biāo)準(zhǔn)更加注重創(chuàng)新能力——例如，在大學(xué)生就業(yè)過程中，要進(jìn)行面試，在面試中，主持人通常提得問題有：“你為什么要應(yīng)聘這份工作？”“你覺得自己能勝任這份工作嗎？”“請你談?wù)勏嚓P(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，好嗎？”也有很多單位要求學(xué)生列舉自己參加的相關(guān)活動及成績，另外，筆試有些與企業(yè)相關(guān)知識及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。在工作經(jīng)驗(yàn)方面來講，大