上海市2023-2024學(xué)年下學(xué)期八年級(jí)物理期末練習(xí)

(滿分100分，考試時(shí)間60分鐘)考生注意：1.本試卷共四個(gè)大題。2.答題時(shí)，考生務(wù)必按答題要求在答題紙規(guī)定的位置上作答，在草稿紙、本試卷上答題一律無(wú)效。一、選擇題(共24分)下列各題均只有一個(gè)正確選項(xiàng)。1.攝氏溫標(biāo)規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度為A.120℃B.100℃C.36℃D.0℃2.下列各物理量中，可鑒別物質(zhì)的是A.重力B.質(zhì)量C.體積D.密度3.四沖程汽油機(jī)在工作過(guò)程中，將燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程4.分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，能體現(xiàn)此規(guī)律的現(xiàn)象是A.桂花飄香B.細(xì)雨蒙蒙C.雪花飛舞D.樹(shù)葉凋落5.如圖1所示的工具在使用時(shí)，其實(shí)質(zhì)屬于費(fèi)力杠桿的是A.羊角錘拔釘B.核桃?jiàn)A圖1C.撬棒D.食品夾6.下列實(shí)例中，屬于通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是A.夏天，烈日下的人會(huì)感覺(jué)很熱B.冬天，人們雙手摩擦取暖C.在食堂，用高溫的水蒸氣蒸飯D.在野外，人們用篝火取暖7.某同學(xué)做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，光屏上成倒立、縮小的像，物體到凸透鏡的距離為20厘米下列關(guān)于該透鏡的焦距f，說(shuō)法正確的是A.f>10厘米B.=10厘米C.f<10厘米D.無(wú)法判斷8.如圖2所示，青蛙從跳起到落地的過(guò)程中，它的重力勢(shì)能A.一直增大B.一直減小C.先減小后增大D.先增大后減小圖2(a)圖3八年級(jí)物理期末練習(xí)第1頁(yè)共6頁(yè)9.某小組同學(xué)利用如圖3所示的裝置探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”圖3(a)是同一小球從同一斜而的不同高度由靜止?jié)L下后停止在同一水平面上的情景。圖3(b)是質(zhì)量不同的小球從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下后推動(dòng)木塊停止在同一水平面上的情景。下列說(shuō)法中正確的是A.圖(a)是探究動(dòng)能與速度的關(guān)系B.圖(b)是探究動(dòng)能與速度的關(guān)系C.由圖(a)可知，小球從B位置上滾下后到水平面上的速度較大D.有圖.(b)可知，小球從B位置上滾下后球?qū)埡凶龅墓^多:0.初溫與煩量相同的甲、乙兩物體，放出相同熱量后再相互接觸，熱量從乙傳遞到甲。若兩物體的比熱容分別為cm、C乙，則A.cm一定大于c乙B.cπ一定小于c∠C.cm一定等于c乙D.cm可能等于c∠11.P、Q是同一直線上相距12米的兩點(diǎn)，甲車從P點(diǎn)、乙車從O點(diǎn)沿同一直線做勻速運(yùn)動(dòng)，兩車的s-1圖像分別如圖4(a)(b)所示，當(dāng)甲車經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)，乙車距P點(diǎn)的距離為6米，則A甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)方向一定相同C乙車可能比甲車早出發(fā)1秒B.甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)方向可能相同D乙車可能比甲車早出發(fā)5秒(a)圖4(b)甲乙圖512.均勻正方體甲、乙放在水平地面上，現(xiàn)將甲、乙分別沿圖5虛線所示水平切去部分后，甲、乙剩余部分的體積V'm等于V'z，剩余部分的質(zhì)量m'm大于m'，。則關(guān)于切去前甲乙的質(zhì)量(mm、m，)和密度(p甲、Pz)的大小關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是A.p甲>p乙，m甲<m乙B.ρ甲>ρ乙，m甲、m乙無(wú)法確定C.p甲<p乙，m甲>m乙D.ρ甲>ρ乙無(wú)法確定，m甲>m乙二、填空題(共25分)請(qǐng)將結(jié)果填入答題紙的相應(yīng)位置。13.雨后的天空有時(shí)會(huì)出現(xiàn)七色的彩虹，這種由復(fù)色光分解成幾種單色光的現(xiàn)象，叫做光的 現(xiàn)象，這表明太陽(yáng)光是一種光(選填“單色”或“復(fù)色”);在各種色光中，紅、綠和光稱為光的三原色。14.水銀溫度計(jì)是根據(jù)液體的的性質(zhì)制成的。人體正常體溫約為℃。由分子動(dòng)理論可知，物體的溫度越(選填“高”或“低”)，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。八年級(jí)物理期末練習(xí)第2頁(yè)共6頁(yè)15.小明坐在行駛的公交車?yán)?，以座椅為參照物，他是?選填“運(yùn)動(dòng)“或“靜止”)。公交車正常行駛時(shí)的速度約40(填單位)。當(dāng)公交車突然剎車時(shí)，小明的身體會(huì)往前傾，這是因?yàn)樗哂?6.分別用力Fi、F?勻速提升重為5牛的物體：圖6(a)中，若不計(jì)摩擦和滑輪重力，力F的大小為牛；圖6(b)所示滑輪是(選填“定”或“動(dòng)”)滑輪，此時(shí)可以看作杠桿；。17.體積為1×10-3米3的冰(ρ水=0.9×103千克/米3)，它的質(zhì)量為_(kāi)_____千克，這些冰熔化成水后質(zhì)量________(選填“變大“不變”或“變小”)，體積為_(kāi)_______米3。18.圖7為小貓釣魚時(shí)的情景。小貓保持“左手”位置不變，用“右手”拉竿將魚提離水面。若將魚竿等效為杠桿，則小貓“左手”握竿處為杠桿的，“右手”拉竿的力魚線對(duì)竿的拉力________(選填“小于”“等于”或“大于”)。小貓為了減小“右手”拉竿的力可適當(dāng)“兩手”握竿的距離(選填“增大”或“減小”)。，圖719.2022年11月29日，搭載“神舟十五號(hào)”載人飛船的運(yùn)載火箭點(diǎn)火發(fā)射?；鸺诩铀偕者^(guò)程中，其機(jī)械能(選填“變大”“不變”或“變小”)，火箭外殼與大氣劇烈摩擦后溫度升高，這是通過(guò)的方式改變其內(nèi)能；為了與中國(guó)空間站交會(huì)對(duì)接，“神舟十五號(hào)”飛船會(huì)通過(guò)發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火來(lái)實(shí)現(xiàn)變軌，這說(shuō)明力可以改變物體的020.如圖8(a)所示為某座山峰的立體圖，其中的環(huán)狀線為海拔高度相等的相鄰各點(diǎn)所連成的閉合曲線，我們稱之為“等高線”。將等高線投影到平面圖上如圖7(b)所示，其中射線與等高線垂直。①若山坡表面光滑，則靜止的物體沿(選填“等高線”或“射線”)方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能會(huì)增大。②若將同一物體在山峰上重力勢(shì)能相等的相鄰各點(diǎn)連成閉合曲線構(gòu)成“等勢(shì)線”，則“等勢(shì)線”可以看作圖(b)中的(選填“等高線”或“射線”)。理由是：o八年級(jí)物理期末練習(xí)第3頁(yè)共6頁(yè)三、作圖題(共5分)請(qǐng)將圖直接畫在答題紙的相應(yīng)位置，作圖必須使用2B鉛筆。21.在圖9中，杠桿OA在力F、F?的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，I2為力F?的力臂。在圖中畫出力Fi的力臂/和力F?的示意圖。22.如圖10所示，請(qǐng)用“□”表示鉤碼，在杠桿的適當(dāng)位置處再畫上若干鉤碼，使杠桿在水平位置平衡(鉤碼的規(guī)格與圖中所示鉤碼相同)。四、綜合題(共43分)請(qǐng)將計(jì)算過(guò)程和答案寫在答題紙的相應(yīng)位置。23.質(zhì)量為4千克的水，溫度升高了30℃。求水吸收的熱量Q吸。[c水=4.2×103焦/(千克·℃)]24.物體在10牛的水平拉力作用下沿拉力方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，5秒內(nèi)前進(jìn)了3米。求此過(guò)程中拉力做的功W和功率P。25.在裝滿水的容器中，放入質(zhì)量為5千克的實(shí)心物體，物體浸沒(méi)且溢出1千克的水。求此物體的密度p物。26.如圖11所示，一根長(zhǎng)為0.4米的輕質(zhì)杠桿AD牛。(已知AB=BC=CO=OD)。①若在B點(diǎn)施加一個(gè)豎直方向的作用力F?后，杠桿在水平位置平衡，求力F的大小。2求能使杠桿水平平衡的最小力F最小的大小及萬(wàn)向。可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，C點(diǎn)所掛小球的重力為3圖11八年級(jí)物理期末練習(xí)第4頁(yè)共6頁(yè)③若在D點(diǎn)施加一個(gè)力使杠桿水平平衡，甲同學(xué)認(rèn)為該杠桿一定是等臂杠桿，乙同學(xué)認(rèn)為該杠桿可能是費(fèi)力杠桿。你贊同哪位同學(xué)的觀點(diǎn)，并說(shuō)明理由。27.如圖12所示是實(shí)驗(yàn)室里常用的測(cè)量?jī)x器，它是用來(lái)測(cè)量大小的。請(qǐng)仔細(xì)觀察該儀器：它的量程是牛，最小分度值是牛，此時(shí)讀數(shù)是牛。28.如圖13所示，小華利用鐵架臺(tái)、帶有均勻刻度的杠桿、細(xì)線、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相同)等實(shí)驗(yàn)器材，探究杠桿的平衡條件。圖12丙甲乙丙圖13①實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在圖13甲所示的位置，則此時(shí)杠桿處于(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)。為〕便于測(cè)量(選填“力”或“力臂”)，應(yīng)使杠桿在水平位置平衡。為此，應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。②如圖13乙所示，將杠桿調(diào)成水平平衡后，在A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼，則應(yīng)在B點(diǎn)掛個(gè)鉤碼，才能使杠桿在水平位置保持平衡；隨后兩邊各取下一個(gè)鉤碼，杠桿(選填“左”或“右”)端將下沉。③小華用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼，在B點(diǎn)豎直向下拉，然后將彈簧測(cè)力計(jì)繞B點(diǎn)逆時(shí)針在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)一定角度至圖13丙所示位置。在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，要使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸(選填“變大”‘不變”或‘變小”)，原因是029.把一個(gè)焦距是10厘米的凸透鏡放置于光具座的A處(A點(diǎn)是50厘米刻度線處)，如圖14所示。將蠟燭、光屏分置于光具座上透鏡兩側(cè)，調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在 。先后兩次將蠟燭放置在距B點(diǎn)5厘米處，保持透鏡在A點(diǎn)位置不變，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到大小不同的兩個(gè)像。比較兩次所成的像，當(dāng)蠟燭置于光具座上 厘米刻度處時(shí)，所成的像較小，成的是的像(選填“正立”或“倒立”);八年級(jí)物理期末練習(xí)第5頁(yè)共6頁(yè)若保持凸透鏡的位置不變，把蠟燭放在45厘米刻度線處，則光屏上成像(選填“能“或“不能”)。30.某興趣小組“探究物體下落時(shí)，其重力勢(shì)能和動(dòng)能的變化規(guī)律”。實(shí)驗(yàn)時(shí)，將鐵球從某一高度釋放，依次經(jīng)過(guò)豎直方向上A、B、C、D、上、F、G各點(diǎn)，記錄經(jīng)過(guò)各點(diǎn)時(shí)的離地高度、重力勢(shì)能、速度和動(dòng)能，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)下表所示：高度(米)重力勢(shì)能(焦)速度(米/秒)動(dòng)能(焦)A點(diǎn)2.019.61.41.0B點(diǎn)1.615.73.14.9C點(diǎn)1.413.73.76.9D點(diǎn)1.211.84.28.8E點(diǎn)0.85.012.7F點(diǎn)0.43.95.816.7G點(diǎn)0.22.06.118.6①小明將鐵球下落時(shí)的動(dòng)能與速度的關(guān)系圖線繪制在Ek-v圖像中，如圖15(a)所示；請(qǐng)?jiān)趫D15(b)