（新教材）【人教版】高中化學第三章 訓練4

訓練4苯的結(jié)構和性質(zhì)[基礎過關]一、苯的分子結(jié)構1．下列關于苯的說法中，正確的是 ()A．苯的分子式是C6H6，不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，屬于飽和烴B．從苯的凱庫勒式看，分子中含有雙鍵，所以苯屬于烯烴C．在催化劑作用下，苯與液溴反應生成溴苯，發(fā)生了加成反應D．苯分子為平面正六邊形結(jié)構，6個碳原子之間的鍵完全相同2．苯分子中的碳碳鍵不是以單雙鍵交替結(jié)合的，不能作為這種判定的主要依據(jù)是 ()A．苯不跟溴水發(fā)生加成反應B．苯不能使酸性KMnO4溶液褪色C．苯的一元取代物無同分異構體D．苯的鄰位二元取代物無同分異構體3．下列有機分子中，所有的原子不可能在同一個平面上的是 ()A．CH2=CHCl B．C．Cl D．CH3—CH=CH2二、苯的性質(zhì)4．用分液漏斗可以分離的一組混合物是 ()A．溴和CCl4 B．苯和溴苯C．硝基苯和水 D．汽油和苯5．將溴水和苯混合振蕩，靜置后分液分離，把分離出來的苯層置于一試管中，加入某些物質(zhì)后可以在試管口產(chǎn)生白霧，這種物質(zhì)是 ()①亞硫酸鈉 ②溴化鐵 ③鋅粉 ④鐵粉A．①③ B．②④ C．①④ D．②③6．濃溴水加入苯中，充分振蕩，靜置后，溴水層顏色變淺的原因是 ()A．加成反應 B．溶解作用 C．取代反應 D．氧化反應7．下列實驗中，不能獲得成功的是 ()A．用水檢驗苯和溴苯B．苯、濃硫酸、濃硝酸共熱制硝基苯C．用溴水除去混在苯中的己烯D．苯、液溴、溴化鐵混合制溴苯8．下列物質(zhì)中，既能因發(fā)生化學反應使溴水褪色，又能使酸性KMnO4溶液褪色的是()①SO2②CH3CH2CH=CH2③④CH3CH3A．①②③④ B．③④ C．①②④ D．①②9．實驗室用溴和苯反應制取溴苯，得到粗溴苯后，要用如下操作精制：①蒸餾；②水洗；③用干燥劑干燥；④10%的NaOH溶液洗；⑤水洗。正確的操作順序是 ()A．①②③④⑤ B．②④⑤③①C．④②③①⑤ D．②④①⑤③三、苯的性質(zhì)應用10．鑒別苯、硝基苯、己烯應選用的最佳試劑組是 ()①溴水②酸性KMnO4溶液③發(fā)煙硫酸④液溴A．①② B．②③ C．③④ D．①11．下列有關苯的說法正確的是 ()A．苯是有毒的液體，不能用作消毒劑B．苯是重要的化工原料，主要是通過石油分餾得到的C．苯是良好的有機溶劑，可用來萃取溴D．苯與水混合后，靜置，水在上層12．苯的泄漏會造成嚴重的危險，以下說法有科學性錯誤的是 ()A．由于大量苯溶入水中，滲入土壤，會對周邊農(nóng)田、水源造成嚴重的污染B．由于苯是一種易揮發(fā)、易燃的物質(zhì)，周圍地區(qū)如果有火星就可能引起爆炸C．可以采取抽吸水渠中上層液體的辦法，達到部分清除泄漏物的目的D．由于苯有毒，所有工作人員在處理事故時，都要做相關防護措施[能力提升]13．現(xiàn)在同學們學過了取代反應、加成反應，請將下列物質(zhì)能夠發(fā)生的反應類型填寫在下表中：①由乙烯制氯乙烷②乙烷與氯氣，光照③乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色④乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液⑤由苯制取溴苯⑥乙烷在空氣中燃燒⑦由苯制取硝基苯⑧由苯制取環(huán)己烷反應類型取代反應加成反應反應14.選擇適當?shù)脑噭┖头椒ǔハ铝形镔|(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))。(1)乙烷(乙烯)。試劑________，方法________。(2)硝基苯(硝酸)。試劑________，方法________。(3)溴苯(溴)。試劑________，方法________。(4)H2(HCl)。試劑________，方法________。15．Ⅰ.有機化合物的結(jié)構簡式可進一步簡化，如：CH3CH2CH2CH3CH3CHCH2CH3CH3CH3CHCHCH3寫出下列物質(zhì)的分子式：(1)________________________，(2)________________________(3)________________________，(4)________________________。Ⅱ.甲烷、乙烯、苯三種有機物中具有下列性質(zhì)的是(1)在催化劑作用下能與純溴反應，不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是________。(2)見光能跟氯氣發(fā)生取代反應，不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是________。(3)在催化劑作用下加氫生成乙烷，加水生成酒精的是________。16．某同學要以“研究苯分子的結(jié)構”為題目做一次探究活動，下面是其活動記錄，請你補全所缺內(nèi)容。(1)理論推測：他根據(jù)苯的凱庫勒式________，推測苯分子中有兩種不同的碳碳鍵，即________和________，因此它可以使紫紅色的________溶液褪色。(2)實驗驗證：他取少量的上述溶液加入試管中，然后加入苯，充分振蕩，靜置，發(fā)現(xiàn)________________________________________________________________________。(3)實驗結(jié)論：上述的理論推測是________(填“正確”或“錯誤”)的。(4)查詢資料：經(jīng)查閱有關資料，發(fā)現(xiàn)苯分子中六個碳原子之間的鍵________(填“相同”或“不同”)，是一種______________________________鍵，苯分子中的六個碳原子和六個氫原子________(填“在”或“不在”)同一平面上，應該用________表示苯分子的結(jié)構更合理。(5)發(fā)現(xiàn)問題：當他將苯加入溴水中時，充分振蕩，發(fā)現(xiàn)能使溴水褪色，于是該同學認為所查資料有誤。你同意他的結(jié)論嗎？為什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。[拓展探究]17．某化學課外小組查閱資料知：苯和液溴在有溴化鐵(FeBr3)存在的條件下可發(fā)生反應生成溴苯和溴化氫，此反應為放熱反應。他們設計了下圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應器A中。如圖是制取溴苯的裝置。試回答：(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式是________________________________________________________________________________________________________________。(2)裝置C中看到的現(xiàn)象是__________________________________________________________________________________________________________________________，證明_____________________________________________________________。(3)裝置B是吸收瓶，內(nèi)盛CCl4液體，實驗中觀察到的現(xiàn)象是________，原因是________________________________________________________________________。如果沒有B裝置將A、C直接相連，你認為是否妥當？________(填“是”或“否”)，理由是______________________________________________________________________________________________________________。(4)實驗完畢后將A試管中的液體倒在裝有冷水的燒杯中，燒杯______________(填“上”或“下”)層為溴苯，這說明溴苯______________且______________。答案1．D2.C3.D4.C5.B6.B7.C8.D9.B10.D11.C12.A13．②⑤⑦①③⑧14．(1)溴水洗氣(2)水分液(3)氫氧化鈉溶液分液(4)水洗氣15．Ⅰ.(1)C6H14(2)C5H10(3)C7H12(4)C10H8Ⅱ.(1)苯(2)甲烷(3)乙烯16．(1)—C—C—CC酸性KMnO4(2)溶液分層，溶液紫紅色不褪去(3)錯誤(4)相同介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的特殊的化學在(5)不同意，由于苯是一種有機